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蝸牛四年級作文

時間:2021-07-31 13:53:47 四年級 我要投稿

【精華】蝸牛四年級作文匯總5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的蝸牛四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】蝸牛四年級作文匯總5篇

蝸牛四年級作文 篇1

  這天我從花鳥商場買了兩只蝸牛。

  一到家,我就仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣:一個是斑紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個是斑紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長著兩對古怪的觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的一下縮了回去。

  當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。

  我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個例子:我第一次給蝸牛喂食物時,以為它吃樹葉,于是就放了進(jìn)去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼。

  再告訴你一個小秘密,其實蝸牛不分男女,一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽,很辛苦哦。

蝸牛四年級作文 篇2

  傳說,蝸牛會飛,它有一對大大的翅膀,幫小動物做事,常常受到贊揚(yáng)。

  有那么一天,森林開了一場運(yùn)動會,蝸牛在參加飛行運(yùn)動會時,遙遙領(lǐng)先,把所有的選手甩到了最后,沖向了終點(diǎn)的紅線。

  它可高興了!因為獲得了一個飛行第一名的大獎杯,它抱著金光閃閃的大獎杯,滿足地回家了。

  它天天帶著大獎杯,經(jīng)常炫耀的對別的動物說:“這是我得的大獎杯。”一年過去了,大獎杯增加了蝸牛的重量,再也飛不起來了,再也不幫別人做事了。

  小動物們勸著蝸牛說:“把獎杯放在家里,做回助人為樂的你吧!睕]想到,蝸牛沒有聽勸告,還生氣地大叫:“我才不呢!你們這是嫉妒!”小動物們只好搖搖頭,無可奈何的走了。

  有一天,他驚奇的發(fā)現(xiàn),獎杯和他的肉竟然連到了一起,驚慌失措的他背著沉重的獎杯,找到法官大黃狗那里,訴告獎杯跟他連在一起。大黃狗可惜的說:“可獎杯不會說話呀,他也沒有錢賠你!弊砸詾槭堑奈伵,當(dāng)場呆若木雞,背著獎杯無精打采的回到家里。過了不知多少年,獎杯變成了殼,只要遇到一點(diǎn)危險,就會立即縮回殼里。

  蝸牛怎么也沒有想到,榮譽(yù)竟然成了自己醫(yī)生的負(fù)擔(dān),也是蝸牛再也不會飛了。

蝸牛四年級作文 篇3

  中午,突然下起大雨。雨過天晴,我和幾個小朋友一起來到草坪上面玩,我發(fā)現(xiàn)草叢中有許多小蝸牛,它們可愛極了。

  小蝸牛的殼是圓形的,殼上面還有一圈一圈的'花紋,和棒棒糖上面的一圈一圈的花紋差不多。蝸牛有大有小,小的只有綠豆那么大,大的有一個小桔子那么大。小蝸牛的觸角像兩根叉開的天線。據(jù)有關(guān)資料介紹,蝸牛有兩千多顆牙齒,它的口都看不到,它竟然有這么的牙齒,太驚人了。

  小蝸牛爬得很慢,一分鐘還爬不到兩厘米,它爬的時候身后還拖著一條又短又細(xì)的尾巴,它邊爬邊從體內(nèi)分泌出粘液,過一會兒,它爬過的地方就會出現(xiàn)一道銀白色的痕跡,看上去十分顯眼。我們可以順著這條銀白色的痕跡找到蝸牛。

  小蝸牛十分膽小,就像一位害羞的小姑娘。它一遇到危險,就趕快把頭縮到殼里,這可是它的防身術(shù)。

  別看小蝸牛那么小,但它還會飛檐走壁呢。它可以到墻上爬,還可以到天花板上睡大覺。

  小蝸牛真是一種十分神奇的小動物。不過就是它爬的太慢了。但我還是覺得它很可愛。

蝸牛四年級作文 篇4

  說起蝸牛都是很小的,走路慢慢的:可愛的蝸牛。但是,它也有優(yōu)點(diǎn),也就是可愛。

  有一天,我和父母昨做完運(yùn)動,回家的路上,看見一只大蝸牛,它比我們的嘴還大,蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的,可愛極了。我仔細(xì)一觀察,它的殼就像一個小青螺,這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的,比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了!爸爸似乎看出了我的心思,便問我:“你很喜歡這只蝸牛嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小學(xué)生作文《小學(xué)四年級作文:可愛的蝸!。爸爸接著問:“想帶回家養(yǎng)嗎?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說:“有什么好養(yǎng)的!又要花錢買東西!”媽媽都不太喜歡小動物,都反對我們養(yǎng)!翱墒俏液芟矚g。 蔽艺f!霸傧矚g也不給你養(yǎng)!我反對!”媽媽說。我覺得沒希望了,心想:算了,沒希望了。突然,爸爸在我耳邊小聲說:“第二天,爸爸抓來給你養(yǎng),好嗎?”我笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,蝸牛不見了,可愛的蝸牛,你怎么一夜之間不見了呢?你在哪?

  總之,我想說:“蝸牛,蝸牛,你真可愛呀!我喜歡蝸牛!”

蝸牛四年級作文 篇5

  星期天,我在家門前玩耍,發(fā)現(xiàn)了三只蝸牛,于是我把他們抓到瓶子里。當(dāng)我把它們放進(jìn)瓶子里,它們就縮進(jìn)殼里,好像怕我傷害它們似的。過了一會兒,它們才小心翼翼地從殼里鉆出來。

  蝸牛的殼圓圓的,上面有一圈一圈的螺紋,就像蝸牛的房子;蝸牛的身體非常柔軟,頭上有四根觸角,兩根帶眼睛的長觸角總是向上豎著,還一擺一擺的,活像兩根電視天線。

  我把我最愛吃的香腸給它們吃,可是它們看也不看,我覺得很奇怪,于是就上網(wǎng)查查看。原來蝸牛喜歡嫩葉和其它綠色的植物。我摘了一片菜葉子放到蝸牛身邊,蝸牛用大觸角碰了碰,再用一對小觸角碰了幾下,三只蝸牛一擁而上,狼吞虎咽地吃,把葉子給吃得精光。原來這小小的蝸牛也有這么大的食量。而且它們吃的東西是什么顏色,拉的屎就是什么顏色。

  蝸牛爬行的時候,身子兩邊各有一片海面似的肉皮在蠕動,同時分泌出一些黏液,在地上留下了兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號,要是找不到合適的地方住,就沿著這條痕跡回到原來出發(fā)的地點(diǎn)睡大覺……

  這就是我的發(fā)現(xiàn)。

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