實(shí)用的小草四年級(jí)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小草四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小草四年級(jí)作文 篇1
一天，我來(lái)到廣場(chǎng)上，在一片嫩綠的草地上躺下了。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)嚷嚷聲：“哎呀！你壓著我了。”我欠欠身子，原來(lái)是一棵小草在跟我說(shuō)話。我輕蔑的看了她一眼，說(shuō)道：“嚷什么嚷？小心我踩扁你！”
“你這個(gè)人，說(shuō)話怎么這么不講文明？”小草生氣的對(duì)我說(shuō)。
“一棵小草，嘻！有什么文明可講？”
“你看你！上學(xué)都學(xué)的什么呀！難道沒(méi)學(xué)過(guò)唐代白居易的那句千古流傳的詩(shī)‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’嗎？”小草驕傲得說(shuō)。
“那又怎么樣？”我不服氣的說(shuō)。
小草又對(duì)我說(shuō)：“你們?nèi)祟愇M(jìn)氧氣，是因?yàn)橛形覀冊(cè)冢绻麤](méi)有我們，你們呼出的二氧化碳誰(shuí)來(lái)吸收？你們需要的氧氣，誰(shuí)來(lái)制造？”我聽(tīng)了，覺(jué)得有些道理。
小草又接著講起來(lái)：“我們一直都在為你們?nèi)祟惙⻊?wù)，而你們卻還要踩我們，真是忘恩負(fù)義，過(guò)河拆橋！”我頓時(shí)為我剛才的所作所為感到羞恥。我低著頭小聲的說(shuō)：“剛才真是對(duì)不起，以后我會(huì)和植物和睦相處，更會(huì)好好保護(hù)你們的�！�
小草倒也寬宏大量，她大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改，還是好孩子！”
突然，一陣說(shuō)笑聲把我吵醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！我恍然大悟：植物也是有生命的，她們?yōu)槲覀兏冻鲆磺�，我們就不�?yīng)該傷害她們，應(yīng)該和她們做朋友，和平共處�。�
小草四年級(jí)作文 篇2
要說(shuō)我最喜歡與最崇拜的事物是什么，怕是人們不會(huì)想到是小草，但現(xiàn)實(shí)是我最喜歡，最崇拜的就是那不起眼的小草！我平常也默默地對(duì)小草說(shuō)，“是你給予了我生活的力量和美好的遐想” 。
那田野的小草啊，是那樣的讓人向往。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，早晨的空氣格外清新，遼闊無(wú)邊的草地被紅艷艷的朝陽(yáng)鍍上了一層金色草葉上的露珠，像鑲在翡翠上的寶石，泛著五顏六色的光華紅的、白的、黃的、藍(lán)的、紫的……各種各樣的野花，這兒一簇那兒一片，把碧綠的草地打扮得比花園還要美。
還有一種小草讓人看了不禁會(huì)心聲崇敬之情，那就是那些被壓在石塊下面的小草。它們?yōu)榱松L(zhǎng)，它不管上面的石塊多么堅(jiān)硬，仍然頑強(qiáng)不屈地從石縫中挺出地面，它的根往土里鉆，它的芽向地面長(zhǎng)，這是一種不可抗拒的力量，石塊終于被它掀翻了，一棵小草的力量竟有這么大！ 春天一到，人們都在那萬(wàn)紫千紅、奇花異草的海洋徜徉，不曾有誰(shuí)去關(guān)心這無(wú)名的小草，小草并不悲傷氣餒，也不嫉妒，它昂首挺胸唱著自己的歌：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高……從不寂寞，從不煩惱……”它就是這么自信、樂(lè)觀。
我最喜歡最崇拜的事物就是小草，喜歡崇拜它這種不屈不撓的性格無(wú)論多么貧瘠的土地，無(wú)論多么惡劣的氣候，只要有一點(diǎn)點(diǎn)土壤，一點(diǎn)點(diǎn)水份，小草就能在那里發(fā)芽。它不像大樹(shù)那樣高大挺拔，枝葉茂盛，也不像花兒們那樣惹人喜愛(ài)，讓人留戀，但是它們?cè)谀匕l(fā)芽，生長(zhǎng)，用自己僅有的綠色點(diǎn)綴大地，給人以無(wú)限生機(jī)。
其實(shí)我也想變成那一株株頑強(qiáng)的小草，雖然不起眼，但卻彰顯生命的本色！
小草四年級(jí)作文 篇3
在寒冬臘月，大雪紛飛的下午。一個(gè)小女孩在一個(gè)田園清新的小村莊出生，他父母給她取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫韻梅，她的乳名叫梅花，她的父母希望他像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣，轉(zhuǎn)眼間韻梅三歲了。有一天，父母走到她身邊，慢慢蹲下來(lái)，她的父母和顏悅色的說(shuō)，“梅花，你今年三歲了，我們?nèi)ヒ粋�(gè)有很多小朋友的地方好嗎？”韻梅用疑惑的眼神看著母親，用稚嫩的聲音說(shuō):“媽媽好啊。我要和小朋友們玩。”她父親拿著書(shū)包說(shuō):“梅花最乖了，爸爸給你背上書(shū)包。”就這樣韻梅邁著稚嫩的步子，牽著爸爸媽媽的手，一起走進(jìn)幼兒園。韻梅剛到幼兒園的時(shí)候有點(diǎn)陌生，但是他很快就熟悉了，她和小朋友們一起做游戲?qū)W知識(shí)。韻梅愛(ài)學(xué)習(xí)也品德好，所以老師小朋友都喜歡她。
在韻梅上學(xué)前班的時(shí)候，她的媽媽又懷上了孩子。那天韻梅每天開(kāi)開(kāi)心心的回到家，他一進(jìn)門就見(jiàn)到爸媽做了一桌的菜，他媽媽微笑的說(shuō):“梅花，如果我給你生了個(gè)小妹妹或者小弟弟，你愿意嗎？”媽，爸爸和顏悅色的說(shuō):“是的，咱們先吃飯吧�！边@樣，他們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中吃飯。
轉(zhuǎn)眼間是韻梅我弟弟也七歲了，韻梅一直照顧著弟弟。韻梅逗弟弟和她一樣堅(jiān)強(qiáng)，所以他都乳名叫小草。
他們姐弟兩有不同的愛(ài)好，姐姐喜歡文學(xué)，弟弟喜歡天文，他們倆關(guān)系很好，一起放學(xué)就探討，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，他們有個(gè)很長(zhǎng)遠(yuǎn)的約定，那就是韻梅四十歲或者更早他倆一起出一本自傳叫《梅青》。雖然這個(gè)約定有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是他們彼此努力著。。
他們姐弟倆的關(guān)系很讓人羨慕，互相扶持，幫助，他們經(jīng)常在月下說(shuō)心里話，就這樣，梅花與小草各自為自己的理想努力奮斗著。
小草四年級(jí)作文 篇4
上個(gè)星期日，我去植物園踏青，我發(fā)現(xiàn)了春天的秘密。
我正在欣賞大自然的美，突然，我的目光鎖定在了今年剛萌芽不久的幾株小草上。去年冬天我來(lái)這時(shí)，地上光禿禿的，什么都沒(méi)有，今年春天我來(lái)這時(shí)，就長(zhǎng)了那么多小草呢�？磥�(lái)小草也懂得春天是發(fā)芽的好季節(jié)。
小草的生命力非常頑強(qiáng)。我閱讀過(guò)許許多多關(guān)于小草的文章和詩(shī)詞。有的小草長(zhǎng)在巖石里，有的小草長(zhǎng)在縫隙里，無(wú)論世間環(huán)境多么殘酷，小草總是能生活下去。小草任人踩任人糟蹋也不會(huì)低頭。小草會(huì)“死而復(fù)生”。就像夏天除草時(shí)必須連根帶草除掉，要不然第二年春天小草還是會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的一樣。詩(shī)人白居易寫的《賦得古原草送別》這首詩(shī)中詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！敝刑岬�，小草是用火燒不死的`。和花朵做比較，花朵顯得特別嬌氣，即使環(huán)境殘酷了一點(diǎn)點(diǎn)，它都難以生存。這原來(lái)就是有那么多的詩(shī)人寫贊揚(yáng)小草的詩(shī)的原因呀！
看看小草遇到的困難，再看看自己在生活中遇到的困難，根本就不算什么。記得有一次，我正在折紙，折到一半時(shí)有一步不會(huì)折了，想來(lái)想去也想不通，我就把那張折了一半的紙丟進(jìn)了垃圾桶里，心想：折紙好難啊，我以后都不想折紙了！現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得好慚愧，因?yàn)槲疫@么大了還學(xué)不會(huì)耐心。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”小草，我要向你鞠躬。我要學(xué)習(xí)你那自強(qiáng)不屈的優(yōu)秀精神！
小草四年級(jí)作文 篇5
一天，我去草坪上玩耍，發(fā)現(xiàn)小草精神抖擻，身姿挺拔。這是怎么回事？難道小草穿有盔甲嗎？
“滴”一滴滴豆大的雨珠落在了我的頭上，原來(lái)白云不知被誰(shuí)欺負(fù)，委屈地哭了起來(lái)。我立刻跑回家拿了一把雨傘，又跑了出去。“滴滴滴”白云的眼淚越落越多，小草卻得意起來(lái)，在風(fēng)雨中左扭扭，右扭扭，脖子扭扭，屁股扭扭，洗起了天然淋浴，好不愜意。
第二天，我打開(kāi)門，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，我不由打了個(gè)哆嗦，心想：好冷��！這鬼天氣，一會(huì)兒有風(fēng)，一會(huì)兒又下雨的。我快速跑回家，隔著玻璃望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)小花被風(fēng)婆婆吹倒了，躺在地上正呼呼地睡大覺(jué)呢！可再看看小草，它們仿佛在兜風(fēng)，頭發(fā)都豎了起來(lái)，精神得很。不過(guò)我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，它竟然穿上了黃色的外衣，難道是枯萎了？我疑惑不解。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，浩然？”“小草好像都枯萎了！”我的情緒十分低落。媽媽笑著說(shuō)：“不用擔(dān)心，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)春風(fēng)吹又生嗎？”我一聽(tīng)，這才放下了心中的那塊大石頭。
我慢慢地靜下心來(lái)，忽然想起了一篇文章《生命生命》，對(duì)啊！小草的生命力那么頑強(qiáng)，不管遇到什么困難都不會(huì)倒下，這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎？現(xiàn)在我才知道了生命的意義是什么，那就是——勇氣和頑強(qiáng)的意志力！
小草四年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，愛(ài)春天里那綠油油的小草。
在我家樓下有一片草坪，春天一到，就像鋪上了一張大大的地毯，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，有時(shí)點(diǎn)頭彎腰，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)左右搖擺……像個(gè)調(diào)皮的孩子。如果你仔細(xì)欣賞，定會(huì)心曠神怡。
看小草表面很柔弱，但它卻有著堅(jiān)強(qiáng)的性格——不向風(fēng)雨低頭。
記得夏天的一天，天氣悶熱，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。在當(dāng)天晚上，下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。，院子里的燈被刮倒了，小草 也被折磨的東倒西歪，奄奄一息了。我以為它們會(huì)向暴風(fēng)雨低頭，不會(huì)在站起來(lái)。但是，事實(shí)證明我錯(cuò)了。它們沒(méi)有向暴風(fēng)雨低頭，經(jīng)過(guò)努力拼搏，慢慢挺直了腰桿，重新站起來(lái)了，盡管它們臉上還掛著“淚珠”……是的，小草是柔弱的，它沒(méi)有楊樹(shù)那樣高大、挺拔，沒(méi)有松樹(shù)那樣蒼勁，但它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力，卻可知媲美。
看著小草，我不禁想到：我們?nèi)祟愲m然比小草的生命力強(qiáng)，卻有的人沒(méi)有小草那樣，不怕困苦和挫折，，不管在怎樣惡劣的環(huán)境中不屈不撓，生機(jī)勃勃的
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