見聞四年級作文匯總5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的見聞四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
見聞四年級作文 篇1
新年到了，年貨肯定是必不可少的。在大年三十，我們一家來到了百一超市搶購。之所以用“搶購”，是因為大年三十買年貨的人肯定不少。
不出我們的所料，超市人山人海，拿個籃子似乎就比登天還難，何況要買這么多東西呢？在擁擠的電梯上，暗暗想著要買哪些東西，剛到2樓，還沒沖到我想要的零食區(qū)，一大群圍在洗衣粉“買一送一”旁，理所當(dāng)然地造成了“交通堵塞”。更是理所當(dāng)然的造成了男女老少“讓路！”聲的連綿起伏。我十分無奈，只好繞一圈才到零食區(qū)。這回，圍在“特價一元區(qū)”的基本都是小朋友，雖然“交通情況”還行。但小朋友們依依呀呀的聲音又讓人心煩。我抱怨一聲，十分不情愿地把一位小朋友“請”到一旁，在走過這依依呀呀的“音樂盛會”。好不容易靜下心來，想買點(diǎn)薯片，但我把今天是大年三十給忘了，想要薯片不難，想拿到薯片就難了，我推著一個籃子，在籃子“嘰嘰嘰嘰”輪子打滑聲的陪伴下，在人們的阻擋下，我的每一步仿佛都十分艱難，拿到薯片的機(jī)會是那么渺茫......
好不容易擠過一堆人，又一大堆擋在我面前，（這讓我想起了植物大戰(zhàn)僵尸的“最后一波”）最終，我還是沒有膽量去試一下了。我只好用耐心等待，以柔克剛嘛，這堆人肯定會散！果然，我等了5分鐘沒白費(fèi)，人就像不曾在那出現(xiàn)過一樣，一會兒就散開了。我蹦蹦跳跳地購買我喜歡的薯片，但好景不長，又一波人來了。我望著只有幾包薯片的籃子，只好去購買別的。這時，我看見媽媽拿著一堆東西過來，心里不禁暗暗佩服。
在人群中度過了漫長的一個小時，終于要去結(jié)賬了，這時滿滿兩箱的籃子跟我剛才只要幾包薯片的籃子行成了鮮明的對比，真是自愧不如�。�
提著大包大包的年貨，我心里暗暗發(fā)誓，“此仇不報非君子”我以后一定再來購物。
見聞四年級作文 篇2
這個暑假我去了江西的景德鎮(zhèn)。景德鎮(zhèn)是中國古代四大名瓷產(chǎn)地之一，主要生產(chǎn)青花瓷茶具。它淡雅滋潤，而且還遠(yuǎn)銷國外。詩人彭器資在詩中有這樣的評價：“浮梁巧***瓷，顏色比瓊玖�！�
在古時候做一個青花瓷非常不容易，要經(jīng)過72道步驟才能完成�，F(xiàn)在工藝進(jìn)步了，只需要5步就可完成。它的'第一步是“拉胚工藝”，是借用機(jī)器旋轉(zhuǎn)的力量，用雙手把瓷泥拉成圓器;第二步是“利胚工藝”，是用刀在干掉的胚器上修整;第三步是“補(bǔ)水工藝”，是將胚更加平整，去掉利胚的痕跡;而第四步則是“雕刻工藝”，是把精美的圖刻在胚上;最后就是“吹釉工藝”，就是裝飾美化工藝，形成瓷器后施以釉漿，再火***形成瓷器。一個漂亮的青花瓷就出現(xiàn)了。
我又去了瓷器展品市，彈道導(dǎo)游拿起手中的被子，洗干凈手汗，在杯邊上繞一次，就聽到了一個個響亮的聲音，十分神奇。不僅有這個，還有用瓷做出來的漢堡、小人、佛像、椅子，各個都十分精美，栩栩如生。而且雕出來的圖案各不相同，有老人、小河、山。十分美麗。
這就是我在景德鎮(zhèn)的所見所聞。
這次去景德鎮(zhèn)我學(xué)到了許多知識，我相信這對我以后的課外知識有很大的幫助。
見聞四年級作文 篇3
上一周的星期五，我們?nèi)w四年紀(jì)的師生去了位于趙店的美麗迷人的大蘆湖去野炊。
那天上午我們只上了一，我們?nèi)w師生就出發(fā)了。在出發(fā)的時候我們的心情激動萬分，你抱一抱，我抱一抱的，都在互相擁抱，表示高興。
我們出發(fā)了，一路上我們一邊走，一邊高歌一曲。我們每到一處地方，只要有人那些人能不望著我們呢？就連我們經(jīng)過幼兒園時里面的小朋友們都在望著我們。一路上我們走一程， 歇一程，當(dāng)我們走到一片地時，我們只要舉目四望就會望見一望無際碧綠的麥田。那些麥苗碧綠碧綠的，葉子綠的鮮亮，綠的耀眼。以前，我讀到形容麥苗的語句，也有寫過的只是覺得平淡無常，可今天我真正體會到了麥苗綠的像地毯一樣。我走的有點(diǎn)累了，這是一陣風(fēng)吹過，就像要把我吹到麥天里一樣。
過了大約三小時左右，就到了大蘆湖，我放眼望去，��！一望無際的大蘆湖清清的水，似乎清澈見底，我趕緊用望遠(yuǎn)鏡一望還是望不到邊，太大了，簡直不可思議。老師一邊指著大蘆湖，一邊像我們講大蘆湖的傳說;“從前，在大蘆湖有……”。同時老師并給我們介紹了大蘆湖的長寬大約有多少，大蘆湖有野鴨等鳥類。野鴨！真的，有幾只野鴨游了過來，你看它 扁扁的小嘴，三五只一群在戲水，這景色太美了。啊！有一條魚跳出水面，做了一個優(yōu)美的動作，使人驚嘆�？�，波紋還在一圈圈蕩漾。這時，又有一條，我趕忙拿出照相機(jī)把它給照了下來。我好想圍著大蘆湖轉(zhuǎn)上一圈，體會一下大蘆湖的美景。像今天這么好的美景，不來欣賞太可惜了。“同學(xué)們，快過來，咱們該吃午飯了�！贝蘩蠋熀爸覀�。我只好跟著老師去了 。
于是，我們大組就找了一個寬敞的地方，鋪下一塊大布，同學(xué)們各自把自己帶的吃的拿過來一起放到布的中間。開始午餐了。這時我們早把所有的累，所有的煩惱拋到九霄云外去了。我先喝了一點(diǎn)水，同學(xué)門還干了杯，我們邊吃邊做游戲，我們來“傳小餅”、“兩只小蜜蜂”……游戲。我們的這一次吃飯是我有生以來，第一次最快樂了，也是最熱鬧的一次吃飯。
時間過的可真快，不知不覺一到了該回去的時間了。這不老師叫我們了。等我們收拾完畢，就站著整齊的丟掉隊伍往回走了。
雖然這次野炊的確很累，很熱，但我們卻看到了美麗的春天，美麗的迷人的大蘆湖。綠油油的麥苗，最熱鬧的一次吃飯，付出的再多也值得。你說不是嗎？
見聞四年級作文 篇4
這個暑假，我們一家四人一同去了汕尾紅海灣游玩，旅店前面就有一片綠茵茵的草地，直通一望無際的大海。
一個下午，我沐浴著暖暖的陽光在海里游泳。正游著，忽然傳來一聲驚叫：“�。�！”我游回海岸一看，原來是一個小女孩自己一個人下海游泳，一不小心，右腳被沙灘邊的一塊鋒利的碎玻璃劃傷，她的家人都沒有隨她下海，所以沒有人能幫到她。這時，一個身穿熒光色救生衣的男人撥開人群，朝女孩跑去。沒錯，這是一個救生員。
救生員查看了一下女孩的傷口，說道：“沒有大礙，只是劃傷，沒有玻璃碎渣，只是不能下水。簡單包扎一下就好�！闭f著，他從身上背著的救生箱里取出雙氧水和繃帶，熟練地為女孩包扎傷口。
包扎完，他一直送她回到旅店，見到女孩上進(jìn)電梯時才離開，這一幕讓我的心底，漾起了一陣漣漪。兩個素不相識的人，在另一個人遇到危險時，不管是誰，都會去努力幫助她擺脫困境的吧。
人群散去了，我卻呆呆地立在那里，思緒萬千。類似這樣的事情，現(xiàn)在已經(jīng)很少了。很容易想像，如果救生員并沒有來到，人群也愛莫能助，如果女孩的傷口遲遲得不到包扎和消毒，她的傷口就會惡化，甚至可能發(fā)炎、化膿！
那位救生員站在夕陽下，望著一望無垠的大海，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
見聞四年級作文 篇5
在暑假的時候，我過得很開心，過著無憂無慮的生活，每天就是玩。 暑假在深圳玩，媽媽每天都要我做作業(yè)，我和她有個綻，就是早上做作業(yè)，中午和下午玩。但是要把作業(yè)寫好，媽媽對我可好，記得有一次，爸爸和媽媽帶我去動物園玩，看見許許多多的動物，有河馬，猴子，羚羊等等，還到海洋公園去玩，看海豚雜技，還看見許許多多的不生生物，有海蜇，珊瑚蟲等，讓我大開眼界，這一天，我玩得很開心。 我和爸爸，媽媽開心的度過了一天，在那里玩得很開心，爸爸說：“兒了，你就要回家，我?guī)闳ズ＿呁妗！蔽覍Π职终f：“好啊!”過了幾天，爸爸和媽媽帶我去海邊，還有幾個人和我們一起去。我們先找了一個地方坐下，在那里一邊吃東西，一邊吹海風(fēng)。爸爸叫我們?nèi)Q衣，先是在淺一點(diǎn)的位置玩，玩了一下，覺得淺向深處走，在深處連喝了幾口海水，咸死了，搞得我耳朵堵到了媽媽叫我快上來，在岸上我吃了點(diǎn)東西補(bǔ)充了體力。爸爸拿浴巾給我披上，我一邊吃東西，一邊看海。 時間過得真快，一下子就要回去了，在暑假玩得真開心，真是難忘，我真想再去玩，后悔沒有拍照，暑假真是難忘。
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