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小螞蟻的四年級作文

時間:2021-07-30 16:58:50 四年級 我要投稿

小螞蟻的四年級作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小螞蟻的四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小螞蟻的四年級作文

小螞蟻的四年級作文1

  大家一定都見過螞蟻吧!今天,我就要讓你們大開眼界,把一只只平凡的小螞蟻?zhàn)兊每蓯燮饋戆桑?/p>

  現(xiàn)在,我來給大家介紹一下螞蟻的外貌特征。小螞蟻的身體分為三個部分,分別是:頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長長的腿和一雙短短的觸角,加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一只可愛的小螞蟻。

  小螞蟻的性格實(shí)在有些古怪。說它調(diào)皮吧,它有時候也的確很搗蛋。比如:你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁,它們會立即用閃電般的速度,一窩蜂似地來到所丟的東西下把它抬回洞里,或把它分為一塊塊再抬回洞里。小螞蟻的心思有時候也讓人捉摸不透。比如:螞蟻們有時往東爬,有時往西爬,有時這聞聞,有時那聞聞,你看半天也絕對想不出來它到底在做什么。

  小螞蟻有一個最大的特點(diǎn),那就是既團(tuán)結(jié)又勤勞。有一次,我放了一塊很重的餅干在地上,一只小螞蟻跑來用觸角小心地碰了碰餅干,轉(zhuǎn)身又回去了。我心想:難道小螞蟻不喜歡餅干嗎?過了一小會兒,我驚喜地發(fā)現(xiàn)餅干四周圍了一大群巨蟻!肮!原來那小家伙搬救兵去了”。只見一大塊餅干在它們的共同努力下,不斷向前移動,最后終于被抬回了洞里。

  怎樣,聽了我的介紹,小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛了!

小螞蟻的四年級作文2

  有一個小螞蟻叫悅悅,她與眾不同,有一個童年夢想。

  她想要爬上彩虹,長出翅膀,跟鳥兒一起飛翔;她想要在海里游泳,潛入深海,跟所有海洋生物問聲好。但她每次跟兄弟姐妹提起她的夢想,所有動物都會哈哈大笑,說:“悅悅,你就死了心吧,你以為你有多厲害?”悅悅聽了很生氣,她決定要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,他偉大的夢想。

  第二天,她收拾好了所有東西,就只有食物她還沒有。沒有食物怎么行呢?可是媽媽又不讓在飯點(diǎn)之外去拿食物,她腦子里的兩只小螞蟻便開始打架。正方為小天使悅悅,她微笑著說:“還是不拿吧,媽媽說了,只有在飯點(diǎn)才可以拿食物,而且外面說不定也有食物吧”反方惡魔悅悅反駁道“那玩意外面的食物都被其它螞蟻搬走了呢?不怕一萬,只怕萬一!”悅悅覺得有到,就小心地向廚房,盯睛一看——太好了,沒螞蟻!悅悅偷偷的打開食物儲存箱,取出了食物,放進(jìn)背包里。

  所有東西準(zhǔn)備完畢,她推開大門,看見了仙女云云。真是太巧了,正好可以找云云幫忙,悅悅走向前,大聲叫道:“嘿,云云你好,能幫我一個忙嗎?”云云轉(zhuǎn)過身來,哦,她真漂亮呀,一雙大大的眼睛,小小的嘴巴,悅悅都被她迷住了。她說:“好呀,你是想讓我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)夢想吧?”“是的,我想要長出一對翅膀!痹圃普A苏Q劬Γ骸拔铱梢詭湍悖贿^只有跟一只鳥兒做朋友,我才能幫你!薄捌鋵(shí)我已經(jīng)有一只鳥兒朋友了,我這就叫來!焙髞恚瑦倫偼瓿闪怂膲粝。

小螞蟻的四年級作文3

  昨天中午,我在院子里玩,發(fā)現(xiàn)了一個大螞蟻洞,我剛好想要觀察螞蟻愛吃什么,就連忙準(zhǔn)備了一些東西。

  我拿了一個放大鏡,又準(zhǔn)備了一點(diǎn)白糖、面包渣、菜葉和雪餅渣,送給那些整天忙忙碌碌的螞蟻。我把美味的大餐灑在了螞蟻洞的四周,用放大鏡仔細(xì)地觀察著。

  不一會兒,就見十幾只小螞蟻從洞里鉆了出來,它們有的用它細(xì)細(xì)的觸角碰了碰白糖,有的用觸角碰了碰面包渣,就搬了起來。但是,我發(fā)現(xiàn)有兩只小螞蟻試探了一下食物后又鉆進(jìn)了洞里,我想:難道它們吃過東西了嗎?我正納悶?zāi)兀灰娨淮笕何浵亸亩蠢镢@了出來,排成了整齊的隊(duì)伍來搬運(yùn)那里的美食了,原來,它們倆是去搬救兵去了呀!

  我用放大鏡看到小螞蟻是用嘴巴上的夾子來搬東西的。開始它們把白糖一粒一粒地搬回了洞里,然后又把面包渣搬回了洞里,還有幾只強(qiáng)壯的小螞蟻正在合力搬雪餅渣呢!最后一只小螞蟻回家的時候,對我揮揮它的觸角好像在說:“謝謝你送給我們的食物,再見!”它們把食物清理干凈后,我發(fā)現(xiàn)菜葉卻一絲不動。

  通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻原來跟我一樣愛吃甜食呀!

小螞蟻的四年級作文4

  今天中午,我興沖沖地下樓去玩耍。來到樓下,發(fā)現(xiàn)門檻上有個小東西在慢慢移動,我蹲下一看,原來是只小螞蟻。

  這只小螞蟻正在搬比自己身體大幾十倍的一塊面包往上爬,它一定是想把面包拖回家去?墒菍τ谒鼇碚f,面包那么重,門檻那么高,它能爬上去嗎?帶著疑問和好奇,我開始觀察它。爬的時候,我看它嘴巴一張一合,它是不是在大聲喊:“加油!加油!”為自己鼓勁呢?一點(diǎn)一點(diǎn)的,終于,它快要爬上門檻了,可是突然腿一滑,它又摔了下來,大概是摔疼了吧,它兩條腿向上蹬著,做出一副痛苦的樣子。我真想幫它一把,可是又一想,還是別違背自然規(guī)律了。過了一會兒,它堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,重新背起食物繼續(xù)向上爬去。不幸又發(fā)生了,它第二次重重摔了下來,于是它又開始了第三次挑戰(zhàn)······嘗試了N次后,它還是沒爬上去,我的腿都蹲得酸疼了,我想要是我,早就放棄了。

  就在這時,另一只螞蟻爬了過來,只見它們相遇后互相碰碰觸角,好像在交談著什么。過了一會兒,兩只螞蟻一個在前一個在后,把食物抬了起來,這次來到門檻前,輕松地翻了過去。

  站起身,我邊揉著酸痛的腿邊想,這兩只小螞蟻比我強(qiáng)得多。平時做失敗了的事,我總會丟在一邊不再過問,從沒想過要克服困難,總覺得自己不行。今天,兩只小螞蟻?zhàn)屛叶昧耍灰獔?jiān)持不放棄,再大的困難都能克服。謝謝你,小螞蟻!

小螞蟻的四年級作文5

  我認(rèn)為人是非常地勤快,可是還有比人更加勤快的動物,那就是螞蟻。

  螞蟻它們整天都在筑巢、搬食物、殺蟲子,沒有一只螞蟻在巢中偷懶。

  我經(jīng)常給螞蟻喂食,記得有一次,我把一只胖乎乎的蚊子放在巢前。只見先有幾只小螞蟻爬到蚊子身上,大口大口地咬住死也不放。可是蚊子拼命地?fù)浯虺岚蛳氚盐浵伌蛳聛。螞蟻被打下來之后,又爬了上去。幾番輪回之后幾只螞蟻吃不消了。于是其中一只螞蟻回到巢中給其他螞蟻通風(fēng)報(bào)信。不一會兒,只見一大群螞蟻傾巢而出,一擁而上,齊心協(xié)力?蓱z的蚊子,沒撲騰幾下就被殺死了。

  經(jīng)過幾次觀察,我發(fā)現(xiàn)如果少數(shù)幾只螞蟻搞不定它們的“獵物”的話,它們總會回家搬來救兵,然后群起而攻之,不管對手有多強(qiáng)大,它們總是前仆后繼、勇往直前,直到殺死對手,接著就會一起將“獵物”拖入巢中,放入“儲藏柜”隱藏起來,以備急用。

  螞蟻不但勇敢、團(tuán)結(jié),而且它們非常聰明。記得有一次天烏壓壓地黑,眼看著就要下大雨了,我心想這次螞蟻一定會難逃一劫被全軍覆沒了。等大雨過后,我趕緊跑到螞蟻巢穴前,咦!奇怪!螞蟻居然安然無恙,原來聰明的螞蟻早在大雨來臨之前就用泥巴將自己的洞口封死了。

  我喜歡螞蟻,喜歡它的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明和團(tuán)結(jié)。

小螞蟻的四年級作文6

  古老的墻邊,孤零零地開著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱歌。一只黑黑的螞蟻順著花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺。一個小姑娘經(jīng)過這兒釆下這朵花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里。小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本,被夾成了一只扁扁的螞蟻。

  過了幾個小時,小螞蟻迷迷糊糊地醒來,聽見有人在說話,它嚇壞了,問:“這是哪里,你又是誰?”

  “這是一本陳舊的書,我們是一些密密麻麻的小字,小的像螞蟻一樣。你是不是也是一個小小的字呀?我為什么看你既像一把扇字,又像一個扁螞蟻呀?”

  “是的,我的確是一只螞蟻,我在花蕊里睡覺,但是不知道怎么回事,就到了這本陳舊的書里面,我也被壓扁了,所以我現(xiàn)在才會又像字又像螞蟻的!蔽浵伝卮鸬。

  從此,書本里多了一個會行走的字。有一天,字忽然問:“我們?yōu)槭裁床荒芟衲阋粯,可以天天爬來爬去的?”可不知道為什么,剛說完,就在那一瞬間,字都可以爬動了。于是書本里的故事也發(fā)生了變化。

  一天,小姑娘想起了那朵美麗的小紅花,她把書打開一看,那些故事全都變了,小姑娘也好奇地看了起來。第二天,小姑娘又忍不住翻開那本書,里面的故事又變了。從此,小姑娘每天都會看這本故事書,每天這本書都會編織新的故事。

  由于小螞蟻的到來,這本書上的字活都了,小姑娘也更愛看了。

小螞蟻的四年級作文7

  俗話說:“一日之計(jì)在于晨。”今天早上,我早早就起床上學(xué)去了,四月的朝陽是多么明媚,路邊的風(fēng)景很美,我無意中低頭看了看,有一只螞蟻在艱難地邁著穩(wěn)重的腳步,一步一步地爬行,好像背上正馱著一塊面包屑,往不遠(yuǎn)處的草地上的一個小洞穴爬去。哈哈哈,真是“早起的蟲兒有面包”。

  正當(dāng)它挪不動步子的時候,忽然有一群小螞蟻向這只小螞蟻爬來,它們一個接一個,不緊不慢地抬起面包屑,整整齊齊地向洞穴爬去,我仿佛聽見它們在喊著號角“一二一,一二一”它們真像一只訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。可是,正當(dāng)他們走到一半時,突然遇到一片沼澤地。它們再也走不動了,因?yàn)椤澳嗨别ぷ×怂鼈兊哪_,正當(dāng)我為它們能否將面包屑安全地運(yùn)回家而發(fā)愁的時候,又來了一群螞蟻,其中有兩只小螞蟻好像在交談似的,觸碰著觸角,我想:它們應(yīng)該是在呼喚著“援軍”的到來并商討如何運(yùn)送“糧草”回家的方案。正當(dāng)我疑惑的時候,發(fā)現(xiàn)兩群螞蟻一起加入到“運(yùn)量大隊(duì)”輕松地走過了“泥路”戰(zhàn)勝了困難。成功地把它們的糧食運(yùn)回了它們的“大本營”。

  看到了這一幕,我被螞蟻的團(tuán)結(jié)協(xié)作感到深深的震撼,“眾人拾柴火焰高”一只螞蟻微不足道,而一群螞蟻團(tuán)結(jié)一心,就能把它們的糧食成功運(yùn)回到大本營。我們應(yīng)該更加的團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝困難,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!這就是螞蟻帶給我的啟示。

小螞蟻的四年級作文8

  爸爸買了一堆杏子,我拿去洗的時候發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻。

  小螞蟻頭上有兩個小觸角,走路的時候一直在豎著,好像非常的威武。它有六條腿,別看這小螞蟻身材小,它走起路飛快,我不看著他,它們一會兒就跑走了。如果我一不留神拿個東西,或者一抬眼,或者一轉(zhuǎn)身,它們就消失得無影無蹤了,找都找不著呢。

  小螞蟻喜歡吃糖類面包。它吃杏子能從杏子一邊里打個隧道洞鉆進(jìn)去,再從另一邊鉆出去,可真厲害,吃著進(jìn)去開辟一條隧道,再從另一個口爬出來,就好像全世界的路都是它的,走到哪里它都很熟悉,跟自己家似的。

  別看小螞蟻小,它們卻很有力量,它被我抓進(jìn)一個小瓶子里,但他仍然拼命往上爬,爭取回到大自然,返回自己的自由王國?墒俏覅s不敢隨便放了他。因?yàn)閶寢屌滤鼈冊谖壹译S便走動,媽媽很怕他們呀,但是我不怕,我給他們菜葉,面包屑,他們竟然在我的小杯子里生活了呢,我一有空就看著它們,和它們說一些悄悄話,它們成了我的好朋友了呢。

  后來媽媽的一再催促我,我才把他們拿到了樓下,戀戀不舍的把它們放在了草地上,它們看著我,停留了一會兒,才四散而去,好像是在跟我告別呢。

  多么可愛的小螞蟻呀!

小螞蟻的四年級作文9

  有個公園里發(fā)生了一件關(guān)于小螞蟻丁丁的事情,事情是這樣的:一個陽光明媚的下午,螞蟻丁丁出來玩耍。突然,一個白色的閃亮的長棍在遠(yuǎn)處發(fā)光,這閃閃發(fā)亮的光,吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過去,一看,原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂,離開像離弦的箭一樣飛奔到家里,通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭,為了那根可口的大骨頭,螞蟻丁丁著急地說:“快點(diǎn),快點(diǎn)!再不快點(diǎn),大骨頭就要消失了!螞蟻丁丁說完,它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當(dāng)小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后,口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹說:”別發(fā)呆了,快動手吧!“隨后,螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬,一邊喊口令,不一會了,骨頭就搬到家了,螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。

  從這件事,我明白了一個道理:有時需要好幾個人做的事,我們需要齊心協(xié)力,如果我們不齊心協(xié)力,我們不僅不能把這件事完成,還會打起架來,不能成為好朋友。所以,我們要齊心協(xié)力,萬眾一心。

小螞蟻的四年級作文10

  前不久,爸爸的朋友送給我一群可愛的小螞蟻,它們被裝在一個透明的塑料盒里,盒子里還有一整塊藍(lán)色的營養(yǎng)泥,這是供螞蟻挖洞和食用的。這就是最近十分流行的生態(tài)玩具——螞蟻家園。

  這些螞蟻比我在花園里看到的個子要大得多,身子黑黑的,壯壯的。其中有一個“巨型”螞蟻,我想它也許是蟻王吧!由于它的個子大,所以六條細(xì)長的腿和兩根細(xì)細(xì)的觸角就看得特別清楚。我發(fā)現(xiàn)螞蟻們忙碌地爬動著,還不停地?cái)[動著觸角,好像在和同伴打招呼,又好像在商量要完成什么大工程。

  螞蟻們在這個新家里住了兩天后開始打洞了。它們挖洞的速度可快了,一夜之間,就把兩條通道挖好了。這些通道并不是筆直的,而是它們隨心所欲挖出的最自然的曲線形。通道里挖出的營養(yǎng)泥該怎么辦呢?這些螞蟻不辭辛勞地把它們運(yùn)出洞口,堆在兩邊,慢慢地,挖出來的營養(yǎng)泥已經(jīng)堆得像座“小山丘”了,可勤勞的螞蟻們還在繼續(xù)忙碌。我想照這樣的速度,用不了幾天,它們就會挖出一座四通八達(dá)的“地下宮殿”,它們真是了不起呀!

  這些勤勞的小螞蟻給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

小螞蟻的四年級作文11

  一天,一只小螞蟻在外溜達(dá)時看見了一朵花,它心想:“能睡在這多花的花蕊中該有多舒服!”心想后,小螞蟻就迫不及待地順著花枝往上爬,爬啊爬啊,它費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了花蕊,靜靜地小螞蟻趴著睡著了。

  這時,一位小姑娘走來了,她覺得這花很漂亮,她就采下了這朵花當(dāng)做標(biāo)本夾到了一本舊書里。就這樣,小螞蟻理所當(dāng)然的來到了書的世界。

  小螞蟻醒了,它發(fā)現(xiàn)自己已被夾成了一只扁扁的黑螞蟻,它發(fā)現(xiàn)四周都是陌生的,只有些密密麻麻的小字。它覺得好無聊,它想帶動這些字跳跳舞、串串門,每天讓這本舊書發(fā)生新故事,就這樣書本里就有了一個會走路的字。小螞蟻也讓那些從沒想過動動手腳的字也活躍了,而且讓它們也感覺到了快樂!從此舊書不再是一本安安靜靜的書了。

  有一天,小姑娘想起了那多美麗的花朵,就打開舊書來看,她發(fā)現(xiàn)舊書里的故事都變了,以前都沒有看到過,而且在舊書的封面上還有一個字,它呀,走得太遠(yuǎn)不認(rèn)識回家的路了。不過,它并不傷心,它想和書本里的這些字住在一起,快快樂樂的每天編出新的`故事給大家看。小姑娘從此以后再也沒買過新故事書了。

小螞蟻的四年級作文12

  有一天,我吃完一個梨,正要把吃剩下的梨扔掉,媽媽說:“把核給螞蟻吃。”我聽了說:“現(xiàn)在是冬天,哪有螞蟻?”媽媽把我拉到屋里,指墻角的一個小洞說:“你看,就在這里。”我蹲下一看,果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去,我看了,心想:“冬天還有螞蟻?可能是屋里比較熱的緣故吧!”

  于是,我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會,梨核就被螞蟻的一個偵探兵發(fā)現(xiàn)了。它爬到梨核旁邊,用觸角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只螞蟻,它們碰碰觸角,繼續(xù)往前走一直爬到洞里。過了一會兒,從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻,我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峰似的爬上梨核,在上面忙了一會兒,然后又爬回洞里去。我仔細(xì)一看,呀!它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢!不一會兒,一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞。

  冬天為什么會有螞蟻?為什么要相互鵬觸角?螞蟻在尋找食物時會不會迷路?一連串的問題出現(xiàn)在我的腦子里。為了弄清楚這些問題,我找出了那本《十萬個為什么》。經(jīng)過仔細(xì)查找,我終于得到了所有問題的答案,冬天有螞蟻是因?yàn)樗鼈內(nèi)绻麤]有儲備足夠的過冬食物,在比較溫暖的情況下螞蟻也會外出留下一種氣味,當(dāng)它返回時,只要沿著氣味往回走,就一定能夠回到螞蟻洞,所以螞蟻不會迷路。

小螞蟻的四年級作文13

  今天上完奧數(shù)課回來,走到大花園一棵柳樹下,忽然,一個毛茸茸的“小青團(tuán)”,從樹上“飛”了下來打在我臉上,落了下去。我嚇得大叫一聲,低頭一看,啊,是一只胖乎乎的大青蟲!我最恨這種蟲子。于是,我找來一根樹枝,使勁摁住它:“你這條害蟲,我一定要把你消滅掉!”大青蟲身子在樹枝下扭來扭去,這時,我看到一只螞蟻向大青蟲爬來,我想看看小螞蟻會不會對大青蟲感興趣,我拿起樹枝蹲在一邊仔細(xì)觀察,果然,小螞蟻爬過來,爬到了大青蟲背上。

  大青蟲根本不把它當(dāng)回事,一翻身就把小螞蟻翻到了地上,小螞蟻爬走了。小螞蟻害怕了嗎?但不一會兒,爬來了一群螞蟻,哦,原來小螞蟻搬來了“大部隊(duì)”!大青蟲滿不在乎,好像說:“小小螞蟻,耐我如何!來一個,我消滅一個!”但它做夢也沒想到,小螞蟻一起涌上去,有的咬它的肚子,有的咬它的嘴,有的咬它的背,大青蟲身上爬滿了螞蟻,變成了“大黑蟲”,這下大青蟲受不了了,它拼盡全力,左右翻騰,拼命掙扎,但不管它怎樣掙扎,也擺脫不了小螞蟻,最后終于氣絕身亡了。團(tuán)結(jié)就是力量,小螞蟻齊心協(xié)力,終于戰(zhàn)勝了大青蟲,抬著戰(zhàn)利品凱旋而歸……

  小螞蟻大戰(zhàn)大青蟲,真有趣!這也告訴我們:人心齊,泰山移!

小螞蟻的四年級作文14

  有一種小動物,有的穿黑衣服,有的穿白衣服,還有的穿金色衣服。它的頭上長了兩根觸角。這就是可愛的小螞蟻。

  別看螞蟻小,它可是名副其實(shí)的大力士。因?yàn)樗馨釀颖茸约旱捏w重大六倍的物體,如果螞蟻和人一樣重,可想而知,它們能搬動多種的東西呀!螞蟻不僅是大力士,而且還是預(yù)報(bào)天氣的專家呢。有一次,為看見一只只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,像一條移動的線向前走去!斑@是螞蟻搬家,不一會兒就要下雨了!眿寢屨f。過了不久,果然下起雨來了。其實(shí),團(tuán)結(jié)是螞蟻?zhàn)畲蟮膬?yōu)點(diǎn)。一天,我在學(xué)校操場玩,看見幾只螞蟻咬著一只死蟲子,準(zhǔn)備拖進(jìn)洞里去。但是蟲子身體太寬,塞不進(jìn)去。它們只好把蟲子取出來,再想辦法?陕闊﹣砹,蟲子被卡在了洞口。這時,螞蟻團(tuán)團(tuán)地轉(zhuǎn)著圈,好像真是很著急的樣子。其中一只好像在說:“怎么辦?我再也見不著媽媽了。”另一只說:“別著急,我們往外拉,里面的兄弟姐妹往前推,就可以把蟲子移開了。”聽了這話,大家都使勁地推、拉、扯、拔、咬……經(jīng)過努力,蟲子終于被搬走了。

  螞蟻家族又團(tuán)圓了。這就是可愛的小螞蟻。你喜歡它們嗎?

小螞蟻的四年級作文15

  我家門口的墻角邊住著一窩小螞蟻。它們天天出來找東西吃。

  一天,我在門口吃餅干,餅干屑從我手上掉到了地上,小螞蟻看見了,它們就來搬餅干屑。我看見了,連忙說:“走開,走開,你們這群討厭的家伙!笨墒切∥浵亗冎活欀约喊徇\(yùn)餅干屑,理也不理我。我生氣了,就拿來一個瓶子,把小螞蟻都抓到了瓶子里?粗∥浵佋谄孔永锱纴砼廊,可就是爬不出來。我心里得意地想:“這回看你們怎么搗亂!”我把瓶子放在家里就出去玩了。

  過了一天,有只小螞蟻在瓶子里死掉了。媽媽憤怒地對我喊道:“你看,小螞蟻被你放到瓶子里,憋死了!甭犃藡寢尩脑,我十分內(nèi)疚,看著小螞蟻死去,我幼小的心靈再一次受到了震撼,我知道自己錯了。我連忙拿著瓶子跑到螞蟻洞前把它們放了。可是那只死掉的小螞蟻再也不會回家了。看著死去的小螞蟻,我傷心地哭了。我在心里默默地說:“小螞蟻,對不起,都是因?yàn)槲翌B皮,把你害死了,你原諒我吧!”

  從此以后,我明白一個道理,小螞蟻也是一條生命,要愛護(hù)一切有生命的小昆蟲。

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