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人四年級作文

時間:2021-07-29 09:50:44 四年級 我要投稿

有關(guān)人四年級作文匯總五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的人四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)人四年級作文匯總五篇

人四年級作文 篇1

  今天是一個特別的節(jié)日——愚人節(jié)。整整一天,所有人都在整人。

  今天早上,我剛剛來到學(xué)校,聽見同學(xué)們要整第一個老師數(shù)學(xué)老師,計劃是這樣的:等老師一進(jìn)來,大家說:“今天的一節(jié)課上語文讓老師摸不著頭腦什么時候換的。”很快老師來了,當(dāng)我們說了那句話之后,老師卻沒有什么表情,還說:“什么,上午四節(jié)全是數(shù)學(xué)。但是如果表現(xiàn)好的話,可以上體活課。”大家聽了老師的這句話后,全班都瘋了,但是一兩秒之后,大家注意到了,自己被騙了。果然姜還是老的辣呀!

  接著,做完操回來,我拿出來我精心制作的“點心”找了個吃貨,把我的點心給了他,吃貨果然經(jīng)不住美食的誘惑,迫不及待地吃了起來,只見他開始津津有味的,到了后來,皺起了眉還問我是不是沒安好心,我哈哈大笑:“你中了我的‘芥末餅干’味道還不錯吧!彼强扌Σ坏,急忙把餅干吐了出來,還“咕咚咕咚”地喝了好幾口水,耶,整人成功。

  到了下午,我們正在醞釀一個“邪惡”的計劃。下一個試驗品英語老師,我們的計劃就是門上放黑板擦,不過不能打到老師,要嚇老師個半死,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”急促而又令人興奮的鈴聲在我們耳邊響起,“來了來了。”靠窗的同學(xué)激動的說道。在那開門的一霎那,下一秒也就是見證歡樂的時刻,“啪”黑板擦掉了下來,英語老師嚇了一大跳,看看黑板擦,又看看我們幸災(zāi)樂禍哄堂大笑的`表情,老師明白了自己被耍了。

  哈哈,這真是一個快樂的愚人節(jié),大家都非常的開心?,老鼠,哈哈愚人節(jié)快樂!

人四年級作文 篇2

  在生活中,有許許多多的人是值得我們敬佩的,有親愛的爸爸媽媽,有尊敬的老師……而我最敬佩的是一名普普通通的清潔工大媽。

  那是一次,我和小伙伴們在街道旁玩耍,玩著玩著,我們又渴又累,于是到了附近的超市買礦泉水,一邊大口喝著一邊高興地聊著。喝完便將礦泉水瓶順手一扔,一點也不在意。

  正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)玩的時候,一位清潔工大媽拉著垃圾車走來,看到滿地的水瓶無奈地嘆道:“這又是誰亂扔的垃圾呀?現(xiàn)在的人真是越來越不文明了!蔽覀兟犚娏,臉“唰”地一下紅了,不好意思地低下了頭并慚愧地走到清潔工大媽的面前歉:“對不起,大媽,那些垃圾是我們?nèi)拥!蔽覀冋郎?zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的來臨,不料大媽卻微笑地說:“沒關(guān)系,下次注意點,保護(hù)環(huán)境是我們大家的責(zé)任!闭f完朝我們笑了笑。

  這時,我仔細(xì)打量著這位大媽:長著一張瓜子臉,額頭上有幾絲皺紋,眼睛小小的,嘴巴變成了“月牙兒”。大媽的形象在我的心中一下子變得是那么的高大,那么的親切。

人四年級作文 篇3

  我們一家人有四口人。

  我的媽媽對我非常的嚴(yán)厲。每當(dāng)我寫作業(yè)的時候媽媽都要求我抬起頭,坐直身子,攥筆姿勢要端正。而且,我所寫出的每一個字都要橫平豎直,方方正正的。如果寫歪了,就得重新再寫。如果寫錯一個字,就得在田字格上寫一頁。哎,這就是我的媽媽,她希望我的每一樣都做的非常完美。但是媽媽做的飯菜卻是非常好吃,每一盤菜顏色搭配的都非常漂亮讓我直流口水,簡直是美味佳肴。

  我的爸爸對我很有耐心。每次教我寫作業(yè)遇到不會的都會耐心的去講解。爸爸工作很忙,每天晚上都會很晚才回家,早上很早就起來工作。真的是披星戴月,這個就是我的爸爸。我真的很想讓爸爸多陪陪我們。

  我的弟弟非常的淘氣,每天都會給我添很多麻煩。他長得矮矮的胖胖的,還特別的能吃。我說他像一頭豬。弟弟還特別的懶惰,每天我?guī)蛬寢尭苫,弟弟就躺在沙發(fā)上玩手機(jī),他的最愛就是玩王者榮耀,打游戲打的廢寢忘食,我和媽媽教育他,他還是不改。這就是我的弟弟。

  最后一個是我本人,我是一個活潑可愛的女孩。我特別喜歡跳繩,可是我有點不喜歡學(xué)習(xí)功課,這件事千萬不能讓媽媽知道,被媽媽知道了我就慘了。媽媽說我的嘴可甜了有禮貌,看見熟人就打招呼。這就是我。

人四年級作文 篇4

  今天上午,我和飛飛姑姑、小瑞姑姑對了一個大雪人。

  九點鐘,我們?nèi)齻在門口準(zhǔn)備堆雪人,我們先用鏟子一點兒一點兒的把干凈的雪堆成一個大雪團(tuán)兒,看起來很簡單,做起來卻很難。

  我們大概用鏟子鏟了50分鐘左右才鏟了很高,不過,還得兒用鏟子把它拍平。

  然后,我們又堆了一個小雪球,準(zhǔn)備當(dāng)雪人的頭,可是太小了,不行。

  我跑回家里拿了一個黑色的大袋子,把雪裝進(jìn)去,用手把它整園、拍瓷,最后,我把袋子撕爛,粘在雪人圓圓的肚子上。

  現(xiàn)在到最后一步了,我們先用黑色的袋子撕成兩個小圓片,按到雪里,當(dāng)作雪人的眼睛,然后我們又拿了一個吃過的火腿腸包插到“臉”中間,當(dāng)做鼻子,最后,我們又拾了幾個小石頭,當(dāng)作雪人衣服上的扣子。

  好啦,一個雪人堆好了,我們玩的開心極了。

人四年級作文 篇5

  說起我最崇拜的一個人,那當(dāng)然是我們班的天才“洋蔥”了。

  “洋蔥”有一雙大大的眼睛,戴一副黑框眼睛,即使有一雙黑眼圈,但他看起來特別親切,可愛,就像我國的國寶——熊貓。

  “洋蔥”的學(xué)習(xí)成績非常好,成績優(yōu)異。不管是語文數(shù)學(xué)還是英語,他科科精通,他是我們班的學(xué)習(xí)榜樣。不過我最崇拜他的一個優(yōu)點,就是畫畫。他最喜歡的也是美術(shù),每次上美術(shù)課,他專心致志,所以畫的畫也是栩栩如生。

  記得有一次,他在學(xué)校的等候區(qū)等家長,只見他拿出一張還沒有畫完的馬繼續(xù)畫,把紙上的馬畫得栩栩如生。他有時工筆細(xì)描,像姑娘繡花那樣細(xì)致,看起來好像馬在紙上奔騰。他媽媽來了,在校門外無論怎么叫他也沒反應(yīng),直到他媽媽進(jìn)入學(xué)校,來到他面前,拍拍他的肩膀,才有反應(yīng),知道要回家了,他媽媽對他說:“以后畫畫不要畫得太認(rèn)真了,把我的聲音都叫沙啞了!

  這就是我們班的天才了,也就是我最崇拜的一個人,他很優(yōu)秀吧!

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