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景色四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-29 14:51:12 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于景色四年級(jí)作文匯編8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的景色四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于景色四年級(jí)作文匯編8篇

景色四年級(jí)作文 篇1

  冬,悄然無聲地來到人間,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來,雪花漫天飛舞。沒過多久,房頂上、樹上、地上,都堆了一層厚厚的積雪,好一個(gè)銀裝素裹的世界,讓人分不清哪是天,哪是地,天地之間白茫茫的一片。

  這雪花晶瑩、純潔,美麗極了。我伸手想去抓住它,可它卻淘氣地融化掉了。望著漫天的大雪,我心曠神怡,真想吟詩一首,高歌一曲,抒發(fā)心中的激情,贊美這美麗的雪景。

  雪停了,孩子們從四面八方跑來,開心地跳呀、叫呀,心里那股高興勁真是沒法形容。瞧,這邊玩起了打雪仗,那邊又玩起了堆雪人。快看,這個(gè)雪人好奇怪,頭大,身子小,哈哈!這是本人的杰作……咦,那是什么花呀?迎寒怒放!哦,原來是“歲寒三友”中的梅花呀!梅花這種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)韌不拔的精神,今天讓我真正地領(lǐng)悟到了。

  冬,雖然沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的累累碩果,但它能使人快樂,使人領(lǐng)悟到梅花“凌寒獨(dú)自開”的精神。

  冬,我喜歡你!

景色四年級(jí)作文 篇2

  我贊美我的家鄉(xiāng)景色,因?yàn)樵谖已劾锒嗝赖募亦l(xiāng),一個(gè)親切的詞;家鄉(xiāng),一個(gè)溫暖的家;家鄉(xiāng),一個(gè)優(yōu)雅的地方。地方。也及不上家的溫暖。

  我的家鄉(xiāng)四面彬都就是綠油油的景田野,人們天天都忙得不可開交。田野里,一到春天,到處都就是高大的大棚鐵架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全就是綠油油的瓜枝和金燦燦的甜瓜;秋天,村子里飄著成熟地氣息,眺望去田野一片金黃,村子人人都笑開了花;冬天,大雪紛飛,為村子穿上了一件雪白棉襖。田野,更就是一片美景,雪花落在景田野上,田野顯得分外美麗遼闊。

  我家鄉(xiāng)擁有四季不同的美景,陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優(yōu)美景色之中。真就是“身在福中早知道”。

  我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗拿谰疤兆砹宋,因(yàn)樗宋。因(yàn)樗逃宋摇?/p>

  愛家鄉(xiāng),它就是一片育人的沃土,又就是一片育人的凈土;在我心里它有著許多名勝古跡所不及的獨(dú)特之處。

景色四年級(jí)作文 篇3

  農(nóng)業(yè)觀光園是一個(gè)如畫、風(fēng)景宜人的地方。

  一進(jìn)門首先映入眼簾的是神農(nóng)廣場(chǎng),神農(nóng)雕像就樹立在幾塊巨石上。神農(nóng)坐在一頭肥碩的牛背上,那頭牛尾巴翹起,左蹄抬起,頭朝向神農(nóng)。神農(nóng)頭上戴著草環(huán)真像一個(gè)皇冠,有王者風(fēng)范,他右手握著沉甸甸的稻穗,左手食指翹起來,臉上帶著笑容好像在說:“今年又是大豐收!蹦堑裣窨痰鼗铎`活現(xiàn)、栩栩如生。

  在神農(nóng)雕像的后面。有一潭又清又綠的池水,池水周圍是形態(tài)各異的假山,有的像一躍而起的小魚,有的像展翅欲飛的雄鷹,有的像活蹦亂跳的小兔,一會(huì)兒藏到花叢中,一會(huì)兒跑到草地上。池水邊上有一棵棵高大的樹。樹上的茂盛的像一把綠色的大傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去又像一個(gè)個(gè)蘑茹。綠得像似被池水染過一樣,水是那樣清,清得能看見池水底下的石頭,能看見沉積在水底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉,能看見魚,一群群魚兒顏色非常鮮艷,有紅的,有黃的,有白的……魚兒有的躲在水草里,像是在玩捉迷藏。有的在棲息,有的在、游戲。我忽然覺得自己仿佛就是一條小魚,穿著一件銀白的衣裳在游戲。小魚游過來說:“你好!”

  走過幾條小路,就到了果園。果園里的果子發(fā)出誘人的香味,把我吸引住了,蘋果露出了紅紅的臉蛋,像個(gè)羞答答的小姑娘。梨像一個(gè)個(gè)小燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像穿著黃黃的衣裳。葡萄紫瑩瑩的,像一顆顆瑪瑙。

  農(nóng)業(yè)觀光園真是一個(gè)的地方。

景色四年級(jí)作文 篇4

  金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,我們迎來了一個(gè)豐收的季節(jié)。

  我們先來參觀“水果的世界”。這里的水果可真多。±嫦阆愕、蘋果甜甜的、橘子酸酸的……這些香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢。

  一個(gè)個(gè)黃澄澄的橘子掛在樹上,像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠,你擠我碰的。葡萄更是不甘示弱,一大串一大串的掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的、暗紅的……五光十色,美麗極了。我被那香味勾住,實(shí)在忍不住了,我就摘了一顆葡萄,嘗了嘗,真好吃啊!又酸又甜的,我有嘗了一個(gè)橘子,味道也不錯(cuò)。

  我們?cè)賮韰⒂^“蔬菜的世界”,這里的蔬菜也很多有蘿卜、辣椒、柿子、白菜……

  蘿卜就像變色龍似得一會(huì)兒紅,一會(huì)兒白,還有青的呢。辣椒就像麻辣燙似得,非常辣。

  我們最后在來參觀“糧食的世界”,你瞧,稻子笑彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像金色的海洋,忽然,一陣秋風(fēng)吹過,這時(shí)候的稻子像波浪似的在田野里頻頻點(diǎn)頭。玉米像一位位勇士站在地上,不怕風(fēng)不怕雨,用自己的“生命”來保護(hù)我們。大豆噼里啪啦的叫著,像放鞭炮似的。高粱漲紅了臉,行吧自己打扮得漂漂亮亮。

  秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,我愛秋天!

  這篇文章寫了秋天豐收的景象。文章開篇點(diǎn)題,中間部分寫了果園、菜園、田野等地的豐收景象,結(jié)尾總結(jié)全文。作者通過生動(dòng)、形象的語言描寫,使讀者有身臨其境的感覺。

景色四年級(jí)作文 篇5

  “日常睡起無情思,閑看兒童捉柳花。”五月剛到,還沒等春姑娘展示完芳容,調(diào)皮的初夏就來強(qiáng)鏡頭了。

  看它初來乍到,不認(rèn)識(shí)路,東一沖西一撞,帶動(dòng)周圍的樹木花草“沙沙”作響。跑了幾圈,大汗淋漓,洗了個(gè)熱水澡,轟轟春雷,卻給我這個(gè)要上學(xué)的出了個(gè)難題。沒辦法,打傘吧!打著傘走在街道上,你碰我擠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,撐開的傘像五顏六色的喇叭花盛開著簇?fù)碇袚u著,春雨淅淅瀝瀝,打在樹葉上,花瓣上,大花傘上,像一場(chǎng)大合奏,發(fā)出“叮叮咚咚”的歌聲,正當(dāng)我觀看雨景時(shí),初夏又故意打了個(gè)哈欠,一陣風(fēng)把我的傘吹斜了,我成了落湯雞。我想要指責(zé)這個(gè)調(diào)皮鬼時(shí),一陣風(fēng)溫柔拂面,無比舒暢,讓你沒有理由拒絕。初夏也很識(shí)相,一會(huì)兒天氣又轉(zhuǎn)晴了。我收了傘,急忙奔向?qū)W校。中午放學(xué),空氣十分清新,我看到樹葉上依稀還有幾滴豆大的雨珠,晶瑩剔亮,閃閃發(fā)光,我不禁一碰,它就滾到了地上,真是“渭城朝雨浥輕塵。”

  初夏也給我?guī)砹艘粋(gè)不受歡迎的禮物—大蚊子。幾只胖胖的蚊子整天圍著我轉(zhuǎn),叮得滿身紅包,不過初夏也給我?guī)砹梭@喜,那就是荷花。我一到周末就去公園觀賞,一個(gè)個(gè)花骨朵,含苞欲放,潔白的花瓣,淡綠的花梗,不僅讓人聯(lián)想到去年六月時(shí)“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”美景,真讓人無限的向往和期待啊!

  啊!初夏,真是個(gè)有趣的,美麗的百花齊放的日子,也是個(gè)讓人驚喜和期待的季節(jié),更是個(gè)生機(jī)勃發(fā),充滿激情的季節(jié)!我愛這初夏的風(fēng)雨和陽光,我要在這個(gè)初夏拼命的成長!燦爛的綻放!

景色四年級(jí)作文 篇6

  如果你問我見過最美的景色是什么?我會(huì)這么回答:“就是鄉(xiāng)下涼爽又安靜的'早晨和黃昏時(shí)被晚霞渲染的天空。”

  因?yàn)槲易≡诳諘绲泥l(xiāng)下,所以早上的風(fēng)景特別有獨(dú)特的韻味!雖然鄉(xiāng)下沒有都市那么應(yīng)有盡有的便利,但也具有都市中少見的景色。

  走在寧靜的早晨中,雖看不見豪華又別致的大樓,也見不到忙碌的人潮,可是卻別有一股雅致風(fēng)味!例如:在眾多的農(nóng)田中,在田間小路上,偶爾朝著旁邊一看,不僅可以看到綠意盎然的稻田,還可以望見保有古樸風(fēng)味的建筑,而且周邊也比都市減少了幾分喧囂,讓我們的生活過得更恬靜!

  到黃昏時(shí),迷人的景色也不輸清晨,我望著那彩色的天空,五顏六色的美麗變化,就算是心情再怎么差,想像那是女媧用彩石補(bǔ)天的傳說,也能夠馬上轉(zhuǎn)憂為喜而心曠神怡了起來!晚霞的亮麗可說是治?人心的魔術(shù)師,更可稱為我的療傷專家。

  當(dāng)晚霞消逝后,夜幕慢慢低垂,望著布滿星星和高掛皎潔明月的夜晚,涼風(fēng)輕輕拂過臉龐,昆蟲的高唱聲掩沒了大地,這時(shí)我會(huì)靜坐在書桌前,細(xì)細(xì)欣賞這片風(fēng)月蟲音的景色。

  我覺得不管是都市或是鄉(xiāng)下,只要人們細(xì)心觀察,都能發(fā)現(xiàn)到自己身旁美妙的風(fēng)光,也許山明水秀的景色是很令人向往的,但如能用心去體會(huì)每件事物,將更可以使我們的生活增添意想不到的喜悅!

景色四年級(jí)作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在美麗的東北,是一個(gè)最有人情味的城市,他的名字叫"長春”。這里有許多美麗的景色,而我最喜歡的就是南湖公園。

  走進(jìn)南湖公園,映入我眼簾的就是金黃色的沙灘,湖水把沙子洗的十分干凈,在陽光的照射下,沙灘像一顆顆金子閃閃發(fā)光。我們走在沙灘上,留下了一串快樂的童年腳印。在沙灘的前面是一片綠色的松樹林,它環(huán)繞著整個(gè)南湖公園,走進(jìn)松樹林墨綠色的松樹像是給整個(gè)公園蒙上了一層神秘的面紗,一顆顆高大挺拔的松樹像是一位身著墨綠色軍裝的將士們保衛(wèi)著這片森林。走在林間的小路上,小路像一條巨大的長龍穿梭在林間。路邊的草叢里開滿了五顏六色的、爭(zhēng)奇斗艷的花朵,美麗的蝴蝶拍打著翅膀快樂的飛來飛去。

  走出白樺林的不遠(yuǎn)處,就是荷花池了。荷花的花瓣是粉色的,花蕊是黃色的,一顆顆亭亭玉立在水中,好像一位小仙女站在綠色的荷葉上翩翩起舞。平靜的湖面上像一面大鏡子,把藍(lán)天和白云映在水面上構(gòu)成一幅美麗的畫卷。

  荷花池旁邊就是游樂園了,在這里到處都可以聽到孩子們的歡聲笑語,十分熱鬧。孩子們有的在快樂的奔跑,有的在樹下乘涼,還有的在和爸爸媽媽一起排隊(duì)等著游玩。

  這就是美麗的南湖公園,它不僅帶給人們美不勝收的景色,更帶給了人們無限的歡樂。我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的水,我愛這里的一草一木。

景色四年級(jí)作文 篇8

  到了家鄉(xiāng),我就迫不及待的要上山坡玩耍,一出門。就看到了青翠的山一線在家鄉(xiāng)周圍。向前看是一排紅瓦平房,掩映在綠色之中,在陽光的照射下,顯得格外艷麗;向后看是綠油油的連綿起伏的大山;向右看是一片片的梯田,黃色的土地,綠色的莊稼,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光;向左看是一片低矮的丘陵,丘陵之下是一片菜園,也是一片蔥綠。

  再往山坡上走,家鄉(xiāng)的花草樹木更多了,青草長得特別茂密,很多花草我們都不了解,而且有的花是先長花再長葉子的,雨后的小花,比以前更加艷麗,花兒上都沾了幾點(diǎn)晶瑩的露珠,像幾顆小鉆石。而那葉子是紅色的,比花兒還美麗。這個(gè)季節(jié)櫻桃樹是顏色最多的,樹上有棕、綠、紅、黃、橙五種明顯的顏色。棕色是樹干,綠色是樹葉,紅色是熟透了的櫻桃,黃色是還沒熟的櫻桃,橙色是快要熟了的櫻桃。

  山楂樹也開花了,我和媽媽爬到樹叉上坐著,被綠得發(fā)黑的山楂樹葉籠罩著,還有白色山楂花點(diǎn)綴著,陽光一點(diǎn)兒也透不進(jìn)來,感覺我和媽媽好像被綠葉包裹著一樣,舒服極了,不想下來。

  到了半山腰,就會(huì)看見清澈見底的小河,在落日的映照下閃閃發(fā)光。水里有幾只鴨子在游來游去。偶爾有幾只小魚游來,在水里擺著歡快的舞姿。我和媽媽坐在小河邊,傾聽著樹葉“沙沙”響的聲音,不時(shí)傳來小河碰到石頭的聲音。

  瞧!我的家鄉(xiāng)景色美麗吧!

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