有關(guān)教訓(xùn)四年級(jí)作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的教訓(xùn)四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇1
蒼蠅是一種害蟲，是大家討厭的昆蟲，如果一群蒼蠅出現(xiàn)在我們眼前準(zhǔn)會(huì)把我們給煩死。
今天晚上我家的蒼蠅?mèng)[得不可開交，我被它們弄得頭暈眼花，一只只蒼蠅似乎像一只只滑翔機(jī)不停的在我房間上空不停地盤旋，它們經(jīng)常在它們的秘密基地里飛出然后再降落，還不時(shí)在我耳邊發(fā)出嗡嗡嗡的聲音，好像在對(duì)我做鬼臉。我又急又氣立馬上前去賞它一個(gè)耳光，把它打的驚慌失措轉(zhuǎn)身要跑，我想：“想跑沒(méi)門！”我再上前去賞它一個(gè)巴掌，把它打的屁滾尿流一命烏乎了。其他蒼蠅見它久久不回，就又找了一只蒼蠅去找它。我馬上發(fā)現(xiàn)了它，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)它大罵一句“想找它，做夢(mèng)都別想！”說(shuō)完就一巴掌把它送上西天去了。正當(dāng)我得意萬(wàn)分的時(shí)候，從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只自動(dòng)送上門來(lái)的可惡的臭蒼蠅。我破口大罵道：“你找死呀！沒(méi)看見你的兩位兄長(zhǎng)都被我干掉了�。俊闭f(shuō)著就把它捉住折斷翅膀、腳，扔進(jìn)了垃圾桶里。
這就是我對(duì)蒼蠅的一個(gè)教訓(xùn)。忠告它們不要亂飛好比是殺雞嚇猴。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇2
我們家的倉(cāng)鼠一直很調(diào)皮：逃出籠子，咬破袋子，偷吃食物可是，自從發(fā)生過(guò)那件事以后，恐怕它再也不敢了調(diào)皮了。
我這在房間里專心致志的看書，媽媽來(lái)為倉(cāng)鼠整理籠子，突然，她叫了一聲啊呀！我聞聲趕了過(guò)去，低頭看了看媽媽，又抬頭看了看媽媽，也沒(méi)發(fā)生什么呀，我大惑不解，媽媽緊張的告訴我倉(cāng)鼠的腳被繩子緊緊的纏住了。我剛開始不以為然，一掀開布，卻把我嚇了一跳，小倉(cāng)鼠的腳被繩子纏住了：腳都漲成了紫紅色，像個(gè)小型紅蘿卜一樣，而且還流著血，把毛都染紅了。我聯(lián)想到了它昨晚是怎么度過(guò)的：剛開始，小倉(cāng)鼠在跑步機(jī)上快樂(lè)的跑步著，漸漸的，它感到累了，于是鉆到布底下，他無(wú)意間把腳伸進(jìn)之前被它咬破的小洞里，睡醒后，它剛要去吃東西，
卻發(fā)現(xiàn)被繩子纏住了，起初，纏得不緊，可是，它不停地動(dòng)，想要擺脫這根繩子，誰(shuí)知，不但沒(méi)解開，反而纏得越來(lái)越緊了，它只好呆在那里一動(dòng)不動(dòng)，忍受一晚上的饑餓，直到被我們發(fā)現(xiàn)。想著想著，我便走了神，媽媽趕緊提醒我，我回過(guò)神，把家里的消炎棉棒、剪刀與食物都拿了過(guò)來(lái)，媽媽小心翼翼的把繩子和布連在一起的交點(diǎn)處剪斷了這樣就可以把倉(cāng)鼠從籠子里拿出來(lái)了，我捧著倉(cāng)鼠。媽媽給它剪繞在腳上的繩子，小倉(cāng)鼠吱吱吱叫了起來(lái)，似乎在向我們抗議。媽媽皺著眉頭說(shuō)道：不行，得把倉(cāng)鼠翻一個(gè)身在剪。我心疼的把它翻了一個(gè)身，媽媽仔細(xì)地剪著，因?yàn)槔K子太細(xì)，而倉(cāng)鼠又奮力抵抗，我不得不摁緊倉(cāng)鼠，讓它不亂動(dòng)。媽媽著急得都出汗了，她都已經(jīng)把倉(cāng)鼠的毛剪了一大半了，還沒(méi)剪斷繩子，很長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了，隨著卡嘣一聲，繩子終于剪開了，我連忙用消炎棉棒輕輕地涂抹在小倉(cāng)鼠傷口處。一切處理好后，我又給了它一些食物，它狼吞虎咽地吃完了一�；ㄉ鸵恍∑嗖耍烙�(jì)再也不敢亂咬洞了。
我和媽媽事后仔細(xì)地分析了這件事的原因，原來(lái)是小倉(cāng)鼠太喜歡咬東西，也許是要磨牙，它把布咬出了一個(gè)個(gè)很小的洞，而布是由線織的，一咬破便露了出來(lái)，倉(cāng)鼠把腳放進(jìn)洞里，線便繞住了腳，于是便有了之后的結(jié)果。
小倉(cāng)鼠呀！你一定要嘗到苦果才知道對(duì)自己不好嗎？
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇3
今天，是六一 童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，因此，童老師答應(yīng)我們“只要我們一整天表現(xiàn)非常好，今天的回家作業(yè)就不用布置了！”
葉校長(zhǎng)和韓校長(zhǎng)都講完話了，要開始集體舞比賽，我們爭(zhēng)取把每個(gè)動(dòng)作做到位。比賽結(jié)束了了！大家都放松了警惕一回到座位上，就開始大吵大鬧的，童老師一到前面給臺(tái)上的小朋友拍照，后面的人就大吵大鬧，一到后面就又看到臺(tái)上有我們班的同學(xué)在臺(tái)上，童老師忙都忙不過(guò)來(lái)。
下午，我們一起在看電影。童老師說(shuō)過(guò)，不要亂走動(dòng)。可是許多人都跟本童老師的話，依然我行我素。
就在最后一節(jié)課時(shí)，我們非常滿意自己的行為！可是童老師說(shuō)了幾條我們不這么認(rèn)為了。更別說(shuō)免作業(yè)了！難忘的教訓(xùn)經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我相信下一次我一定筋骨作澇得到免作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇4
馬兒在吃草，來(lái)了一只狼。狼想吃它，于是多次試探，馬兒都不給予理睬，狼放心了，對(duì)著馬腿咬，結(jié)果被馬蹄踢了。狼在逃跑前，馬兒不忘告訴它教訓(xùn)——不要把善良當(dāng)成軟弱。
生活沒(méi)了教訓(xùn)，就沒(méi)有成功和進(jìn)步。于是，我要打開生活的大門，讓教訓(xùn)走進(jìn)來(lái)。
當(dāng)考試考砸了，更多的人是沉迷于一時(shí)的傷心之中，卻不去反思——我為何而敗？如果一個(gè)人他沒(méi)有像前者那樣傷心，而是記住這次失敗的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，我不能說(shuō)他會(huì)成功，但可以肯定下次一定有進(jìn)步。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
這個(gè)時(shí)候，教訓(xùn)已經(jīng)成為鏡子了，正是這種教訓(xùn)讓唐太宗取得成功�？上攵铺诓晃〗逃�(xùn)，會(huì)出現(xiàn)什么局面。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的面對(duì)生活。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的快樂(lè)成長(zhǎng)。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的取得進(jìn)步。
教訓(xùn)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一份子，它就像一位老師一樣提醒著我，要時(shí)時(shí)刻刻記住失敗的原因。
教訓(xùn)是需要吸取的，當(dāng)它走進(jìn)我生活的第一步起，我就知道它多么重要，它就像警鐘一樣隨時(shí)敲響，督促我努力，下一次才會(huì)有更大的進(jìn)步，有了進(jìn)步才會(huì)有成功。
三年級(jí)
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇5
打開記憶的閘門，一件件往事便浮現(xiàn)在眼前。有些事以隨著時(shí)間的沖刷而遠(yuǎn)去，有些卻深深的埋在了我的心底。有些給我的是美好的回憶，有些給我留下的卻是永遠(yuǎn)也抹不掉、趕不走、忘不了的教訓(xùn)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，可我看來(lái)卻是陰沉沉的。上周五期末考試，每個(gè)同學(xué)都因這件事而焦急，連教室里的一切事物都為著緊張的事情而顫抖。考試前，我不敢浪費(fèi)一秒的時(shí)間連夜讀書、復(fù)習(xí)。第二天，早早的起了床讀英語(yǔ)。"上學(xué)啦！“媽媽大喊。我戀戀不舍的把書裝進(jìn)了書包，迎接可怕的考試。"叮鈴鈴“考試?yán)�。同學(xué)們都望著監(jiān)考老師好像在說(shuō):快點(diǎn)發(fā)，快點(diǎn)發(fā)！不一會(huì)兒，卷發(fā)完啦，我看這簡(jiǎn)單但而又多的卷子，不由得感嘆：這么簡(jiǎn)單的題，我已做了不下5遍。于是加快速度，不一會(huì)兒就寫完了。檢查都不檢查，早在一旁開起了小差。，不一會(huì)兒就要收卷啦。我看著一旁苦苦檢查的同學(xué)，情不自禁的笑出聲來(lái)。第三天，考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了。100李xx，98王xx……74李若菲。我多么希望這是聽錯(cuò)了，但這是事實(shí)，不能改變。我垂頭喪氣的接過(guò)試卷。一看：囚犯的囚寫成因?yàn)榈囊�；炙熱的炙寫成怨恨的怨……這些都是我自己粗心大意，驕傲自大與不檢查的結(jié)果。
這真是自食惡果�。〗�(jīng)過(guò)這次深刻的教訓(xùn)，我以后要認(rèn)真看題，不馬虎，不自大，更要學(xué)會(huì)檢查。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇6
在生活中，事情就像泡泡一樣，越吹越多。小時(shí)候的我，是一個(gè)調(diào)皮的孩子，同時(shí)也闖了不少的禍，其中有一件事我印象很深。
記得那是一天下午，我、弟弟還有幾個(gè)朋友，在一起玩捉迷藏。一個(gè)人在數(shù)數(shù)，我們鎖定目標(biāo)藏好，我左看右看，找不到地方好藏，怎么辦呢？到底該藏哪呢，我心里很著急，不能給找到 。突然，我想到了一個(gè)好地方。
我爬上洗手盆的上面，蹲在鏡子旁，腳蹲的很酸想動(dòng)一下，所以把腳放在洗手盆上。突然一聲響，洗手盆就掉在地上，原來(lái)洗手盆被我踩壞了。我突然好想哭，我好怕被爸爸打，我下來(lái)站著 ，爸爸走到我面前，看到洗手盆被我踩壞了，就開始罵我。
我因?yàn)楹ε驴迋�(gè)不停，眼淚控制不住的往下流，不過(guò)還好，雖然洗手盆壞了，但沒(méi)人受傷，我哭了一會(huì)兒后，慢慢的平靜了下來(lái)。剛剛真的是把我嚇了一跳，我坐在椅子上，心里還是很害怕 爸爸會(huì)不會(huì)打我。
小時(shí)候的`我真的很調(diào)皮，把很多東西弄壞，也因?yàn)檫@樣，經(jīng)常被罵，每一次我最還怕的是會(huì)不會(huì)被人罵，我的調(diào)皮讓很多東西被我破壞了。
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我再也不敢亂躲了，更不會(huì)躲到洗手盆上了。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇7
自從媽媽給我買了一輛自行車，我就一直很想騎。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“科科，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)騎自行車�！蔽沂旨�(dòng)，興奮地跳了起來(lái)。
我和媽媽一起把自行車推到了外面，媽媽先對(duì)我說(shuō)：“以后每次要騎自行車時(shí)都要把這個(gè)撐腳用力一踢，踢到上面去，不要騎的時(shí)候把撐腳往下一踢，這樣自行車就不會(huì)往下倒了，來(lái)，你先騎上去，我在后面扶好了你，不讓自行車倒在地上�！蔽姨嵝牡跄懙厣狭俗孕熊�，媽媽扶了我一小段便松了手，我一個(gè)人慢慢地騎著，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我漸漸地有點(diǎn)會(huì)騎了，從那以后，我天天練習(xí)騎車，技術(shù)越來(lái)越好了。
有一天，我看見有個(gè)哥哥單手騎車很帥，我非常羨慕，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)會(huì)騎了，我可以花樣騎嗎？”“心急吃不了熱豆腐�！眿寢屨f(shuō)，“每個(gè)人學(xué)一樣?xùn)|西都要一個(gè)過(guò)程，你現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到那種水平，懂了嗎？你現(xiàn)在千萬(wàn)不能單手騎車耍帥，因?yàn)檫@樣很容易摔跤的�！蔽沂植环䴕猓悴m著媽媽偷偷地單手騎了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有媽媽說(shuō)得那么難，我便渾身是膽，腦子里早已把媽媽的話拋到了九霄云外，單手騎了一會(huì)，突然，我一個(gè)不留神，摔了一跤，手和腿都破了，十分痛，我大聲哭了起來(lái)，媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓。
我從這次受傷中得到了教訓(xùn)，以后我不能這么驕傲，要學(xué)會(huì)心虛，不能不聽媽媽的話，要不然可就要吃虧了，可能會(huì)受傷，甚至還會(huì)骨折，也有可能會(huì)有更嚴(yán)重的后果，因?yàn)椤安宦犂先搜�，吃虧在眼前！�?/p>
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇8
我有個(gè)最大的缺點(diǎn)就是粗心，在我二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試中，粗心給我?guī)?lái)了一個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)。如今，這個(gè)教訓(xùn)又像警鐘一樣，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。
數(shù)學(xué)考試開始了，我拿到試卷后，大致地看了一遍，真簡(jiǎn)單呀！于是就抓緊時(shí)間做了起來(lái)，真可謂“超常發(fā)揮”。不到一半的時(shí)間，就答完了所有的題。我坐在那兒開始無(wú)所事事起來(lái)，就等著交卷了。這次的考試對(duì)我來(lái)說(shuō)太容易了，我準(zhǔn)能得100分，我在心中暗暗得意起來(lái)。鈴聲一響，我迫不及待地把試卷交到了講臺(tái)上。
過(guò)了幾天后的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師抱著一大摞剛測(cè)試過(guò)的卷子走進(jìn)教室，翻了幾下，然后對(duì)大家說(shuō)：“這次測(cè)驗(yàn)總體來(lái)說(shuō)考的還不錯(cuò)，但薛玉瑩同學(xué)還沒(méi)有考好，怎么只考了80分？我含著淚水接過(guò)卷子一看，竟然豎式計(jì)算的五道題只寫了答案，卻沒(méi)有列豎式。雖然題目的答案都是對(duì)的，但是由于沒(méi)有列豎式，20分全扣光了。這都是我沒(méi)有好好審題、粗心所造成的。
從那以后，每次考試我都認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查。這件事雖然過(guò)去很久了，但是在我的心中卻是一件久久不能忘懷的事，在我今后的成長(zhǎng)路上，將永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)，時(shí)刻提醒我無(wú)論做任何事都要要細(xì)心。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我到我家樓下去玩。
到了樓下，我的腦海中突然閃過(guò)一個(gè)念頭，已經(jīng)多久沒(méi)玩火啦，玩玩兒火，該多有趣呀。于是，我拿著我一個(gè)星期的零花錢，飛快地奔向小賣部，一下子就買了十個(gè)打火機(jī)。買完后，我在周圍的小樹隨便折了一根小樹枝，以為自己膽大，一下子把打火機(jī)按出了火花。只聽“咔擦”一聲，火就燒到了我的大指拇的指尖，我哇哇大哭起來(lái)，把打火機(jī)重重地摔到了地上，心里想，早知道，就不應(yīng)該玩火，不應(yīng)該有玩火的這個(gè)念頭。我哭著，回到了家里，向全爸爸媽媽訴說(shuō)了剛才的事，爸爸媽媽不但沒(méi)有安慰我，反而批評(píng)我說(shuō)：“活該，誰(shuí)叫你玩兒火的�！甭犃税职謰寢尩脑�，心里想，我以后再也不玩火了。
這就是我最難忘的事，同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理；我們千萬(wàn)不能隨便玩火。
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