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再見(jiàn)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-28 16:14:45 四年級(jí) 我要投稿

【精華】再見(jiàn)四年級(jí)作文匯總6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的再見(jiàn)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】再見(jiàn)四年級(jí)作文匯總6篇

再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇1

  再見(jiàn),是一個(gè)人和好伙伴的分別;再見(jiàn),會(huì)讓每個(gè)人都痛哭流涕;再見(jiàn),也會(huì)讓我們依依不舍地離開(kāi)自己的家人。再見(jiàn)吧!

  首先,我要說(shuō)再見(jiàn)的是我的老師。又要放寒假了,我很希望自己能和老師度過(guò)這愉快、讓人振奮的假期。一想到“老師”這二字,讓我立刻就想起了老師培養(yǎng)我成長(zhǎng)的那些時(shí)光?墒牵覀兿氩环珠_(kāi)都不行!假期總是要過(guò)的,人們常說(shuō)“老師就像我們的媽媽一樣”,我覺(jué)得這句話一點(diǎn)兒也不假,因?yàn)槲覀兠刻斓臅r(shí)間,幾乎都和老師在一起做題,老師和我們一起玩耍,可父母卻和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短。再見(jiàn)了,老師。

  然后,我想說(shuō)再見(jiàn)的人是同學(xué)。是他們給了我快樂(lè),也是同學(xué)們給予了我?guī)椭.?dāng)我有不會(huì)做的題時(shí),是他們教我做題;當(dāng)我摔倒的時(shí)候,總有同學(xué)把我扶起;當(dāng)我哭泣的時(shí)候,總有人哄我開(kāi)心?匆(jiàn)那一群快樂(lè)、活潑的同學(xué)們,我也好高興呀。再見(jiàn)了,同學(xué)們。

  最后,我想說(shuō)再見(jiàn)的是我的學(xué)校。看著我們那跑過(guò)的跑道,我想說(shuō):“再見(jiàn)了!笨粗钦麧崱⒏蓛舻慕虒W(xué)樓,我想說(shuō):“再見(jiàn)了!笨粗利惖膶W(xué)校,我想說(shuō):“再見(jiàn)了,我那充滿歡樂(lè)的學(xué)校!

  再見(jiàn)了,辛勤培育我的老師、可愛(ài)的同學(xué)們、還有那安靜的學(xué)校。讓我們開(kāi)學(xué)再一次喜相逢吧!

再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇2

  人生的道路有明媚的陽(yáng)光,也有漆黑的夜晚,當(dāng)黑夜來(lái)臨時(shí),我們可能迷茫,可能絕望,但也可以點(diǎn)燃一盞燈,照亮自己。

  這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我的狀態(tài)一直不佳,做什么事情總是心不在焉。雖說(shuō)成績(jī)沒(méi)有差到哪里去,但做事遠(yuǎn)不如以前認(rèn)真了,口號(hào)也在聯(lián)系冊(cè)上呼了一大堆,都快堆成珠穆朗瑪峰了,卻一直沒(méi)有效果,爸爸媽媽和老師看在眼里,急在心里。

  我也很著急,也曾努力過(guò),可恒心從未光臨我家,似乎連門都沒(méi)敲過(guò)。努力了一天左右心就飛到心霄云外了,也想改變,也想終究是想,根本沒(méi)付出實(shí)際行動(dòng)。而別人在后面拼命地追,我卻在前面悠閑地漫步,稍不留意,就被超越了,可我依舊在散步,別人卻越跑越快,就這樣,我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己落后了,才去追趕,可落下的太多了。我把認(rèn)真用在每一處,功夫不負(fù)有心人,漸漸的,我找回了我所失去一切。那盞燈,也亮了,光線是那么柔和,不禁覺(jué)得溫暖。

  愿這盞燈,永遠(yuǎn)亮著,永遠(yuǎn)……

再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇3

  從前,這里有一片充滿生機(jī)的土地,小動(dòng)物們快快樂(lè)樂(lè)自由自在地生活在這美麗而充滿喜悅的森林里,可是,好景不長(zhǎng),突然有一天,一群人來(lái)到了這里,到處亂砍亂伐,甚至還建造起了工場(chǎng)。小動(dòng)物們的家園受到破壞,環(huán)境也被污染了,動(dòng)物們也都成群結(jié)隊(duì)地離開(kāi)了這里,唯獨(dú)河里的小魚還生活在這,期盼著這兒可以恢復(fù)成原來(lái)的面貌。

  第二年春天,到南方過(guò)冬的燕子兄弟飛回來(lái)了,看到了自己的家園被破壞了,太陽(yáng)公公被滾滾濃煙熏得躲了起來(lái),燕子弟弟看到了老朋友小魚在大口大口地喘著氣,便飛低了問(wèn)到:“小魚,這里還是我們的家嗎?”小魚嘆了口氣,有氣無(wú)力地說(shuō):“唉,自從這里來(lái)了一群人,我們的家園就被他們破壞得不成樣子了。”燕子弟弟急得快哭了,抽抽搭搭地說(shuō):“那你的兄弟姐妹和其他小動(dòng)物呢?”“小動(dòng)物們?nèi)甲吡,我的兄弟姐妹也快死光了,全是被工?chǎng)排出的廢水和游客亂扔的垃圾害死的!毙◆~傷心地說(shuō)。忽然,天空上傳來(lái)了哥哥的叫聲:“我們走吧!”燕子弟弟飛走了,還不時(shí)回過(guò)頭來(lái),依依不舍地說(shuō):“小魚,你多保重吧!”

再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇4

  一天中午,我剛吃完午飯,就到頂樓上面去玩。一上去,就看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在那里孤伶伶的叫個(gè)不停,它叫得那么傷心,那么凄慘。我連忙走近了它,它沒(méi)有飛,也沒(méi)有跑,反而面對(duì)我叫個(gè)不停,這時(shí)的聲音小了點(diǎn),沒(méi)有那么凄慘了,好像在懇求我什么啊。不過(guò)這些鳥(niǎo)語(yǔ),我還是聽(tīng)不明白。我小心翼翼的接近了它,快速的一下把它捧在手里。

  啊,我的天啊,小鳥(niǎo)的腿受傷了,還在流血啊,沒(méi)來(lái)得及想什么,我就大聲的喊了起來(lái):“爸爸、快救命啊”。這時(shí)可把爸媽嚇壞了,他們飛快的跑上樓。你怎么啦?我說(shuō)不是我怎么啦,是我手口的小鳥(niǎo)受傷了,再流血,快救救它,不然它就會(huì)流血死掉……。沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就下樓了,一會(huì)就找了一些藥,然后,我們一家人又是給它消毒,又是上藥,又是包扎。不一會(huì)兒,成功的給小鳥(niǎo)止住了血,還給它包得好好的。

  現(xiàn)在怎么辦?小鳥(niǎo)不能飛了,放它走,它也肯定會(huì)餓死或者發(fā)炎啊。于是,我把它放在樓上,給它搭了個(gè)小屋子,還放了一個(gè)飯碗,每天我都會(huì)按時(shí)去給它送食物和水,每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢,每次看到我去了就會(huì)喳喳叫個(gè)不停,給它換藥它也不會(huì)亂跑,不到一周的時(shí)間,在我的精心照顧下,小鳥(niǎo)的傷很快就好了?粗▲B(niǎo)傷好了,整天都會(huì)活蹦亂跳的了,我很高興。但我也有點(diǎn)難過(guò),因?yàn)槔蠋熃o我們講個(gè),要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),大自然才是它們最喜歡的地方。

  我就要和小鳥(niǎo)說(shuō)再見(jiàn)了,那天下午我特別給它打了個(gè)雞蛋,看著它吃完了。我打開(kāi)籠子,把小鳥(niǎo)放了出來(lái),我要放它到大自然中去,去找它的伙伴。它一下就蹦出來(lái)了,它沒(méi)有飛,而是停在我的手臂上,喳喳的叫個(gè)不停,我知道它一定是在和我說(shuō)什么……我把手一揮,它一翅就飛向了天空。

  再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!再見(jiàn)了,親愛(ài)的朋友!

再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇5

  再見(jiàn)了,老師

  六年,時(shí)光匆匆,小學(xué)六年,即將過(guò)去,在這離別之際,我要對(duì)老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,但我不僅要對(duì)趙老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,還要說(shuō)一聲謝謝!

  第一眼看見(jiàn)趙老師時(shí),我覺(jué)得找老師很兇,是個(gè)難以接近的老師,但與他交往一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有我想象中的那樣兇。相反,他待人和善,雖然上課時(shí)十分嚴(yán)謹(jǐn),但下課時(shí)他經(jīng)常和我們談的有聲有色,同時(shí)他也是一個(gè)十分負(fù)責(zé)的'老師。

  記得上學(xué)期在復(fù)習(xí)應(yīng)考階段時(shí),我們做了許多次試卷其中有一次,我和李佳玥都考了90分,并列第一,講評(píng)時(shí),同桌發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,我只得了89分。

  下課,我一個(gè)人坐在位置上,心里十分自卑,同學(xué)們都去電腦教室后,趙老師看見(jiàn)了,立刻走了過(guò)來(lái),坐在我的旁邊,親切地說(shuō):“沈嘉禾,不要緊,考試只能說(shuō)明現(xiàn)在,以后努力就好了。”

  還有一次,我只考了70分,趙老師絲毫沒(méi)有責(zé)怪我,反而鼓勵(lì)我要往好的方面想。

  現(xiàn)在回憶起來(lái),依然有一股股暖流流淌于心。再見(jiàn)了,老師們,你們對(duì)我的教育和幫助永世難忘。

再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇6

  望了望清純稚嫩的弟弟,再望望鏡子中的我:一張尖尖的娃娃臉,但并不粉嫩;大大的眼睛下面有一顆淚痣-淺褐色的小花;不怎么好看的鼻子和一張不大不小的嘴。我也長(zhǎng)高了,143cm了。雖說(shuō)還是小孩樣,但和弟弟比……這讓我清楚的意識(shí)到:我將該和這天真爛漫無(wú)邪的童年告別了。

  所以這幾天,我努力的想讓自已的心靈變小,讓語(yǔ)言變小,讓動(dòng)作變小,讓聲音變小,讓靈魂變小……

  可是……

  似乎大家都不讓我變小。事件一 —— 前天,對(duì)!是前天,我和媽媽在看電視,我指著上空的一只飛蟲說(shuō):“蟲蟲,蟲蟲,‘剛灰過(guò)去!’媽媽卻極其討厭地說(shuō):“這么大了,害不害臊!”媽媽,我可以準(zhǔn)確的回答您:“不害臊!”。

  事件二—— 昨天,是昨天。我和媽媽、弟弟去超市買東西。偶然間,我和弟弟鉆進(jìn)去了一個(gè)試衣間,想出來(lái)時(shí)卻打不開(kāi)門,過(guò)了許久我才發(fā)現(xiàn)要按按鈕才打得開(kāi)門。出來(lái)后,弟弟跑了去找媽媽,我跟著,卻發(fā)現(xiàn)售衣員不滿地看了我一眼,還跟旁邊人嘟嚷著:“這個(gè)女孩真是,我看她是存心不出來(lái),她也不是小孩子了,像她弟弟還好說(shuō),可是她……”天哪,我真的是打不開(kāi)耶,再說(shuō)我跟弟弟有什么不同,不都是小孩嘛。

  “所有的人都想讓我長(zhǎng)大”我這樣想,“都反對(duì)我變小!睂懙竭@里,淚水浸染了我的眼睛,淺褐色的小花長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了一點(diǎn)。

  望望天空,她在褪色。從湛藍(lán)褪成了淺藍(lán)。

  而我卻……

  我將走過(guò)短暫而又純真的歲月,慢慢長(zhǎng)大。

  童年,我們?cè)僖?jiàn)。

  再見(jiàn),童年!

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