【熱門】日記四年級作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的日記四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
日記四年級作文 篇1
今天下午,媽媽帶我去一個農(nóng)場,里面養(yǎng)了許多只小兔子。
在那些兔子中,有的很小,還沒有一個巴掌大。有黑的,也有白的,它們剛出生5天了,眼睛還沒有睜開。它們的耳朵小小的,只有一個小指的指甲蓋那么大。它們有的瘦,瘦得就像只剩下皮包骨頭;有的胖,就像一只胖乎乎的小豬仔。
有的兔子稍微大一點,大概有8根手指的距離。一共為12只。它們有許多種顏色:有的是金色的;有的是黑色的;有的是白色的;還有的是金白相間的。其中有一只金白相間的。我準備稱它為“花貓”,可是,它又是一只兔子,沒辦法,只能稱它為“花兔”。
還有一些更大的,盡管它們還不是最大的。媽媽拿了一些菜葉,讓我去拿給它們吃。結(jié)果,我才也剛拿上去,它們?nèi)剂⑵饋淼戎粤。后來,我一走過去,它們就都把前腳抬起來,用后腳支撐了。這樣就好似一只只復(fù)活節(jié)兔子。
那些最大的,都被關(guān)在了籠子中。大概有三只吧;\子中都放著一根苦瓜,有些苦瓜就只被啃了前半段,后半段“毫發(fā)無傷”;有些苦瓜被“挖心挖肺”,兩邊都沒有動過……
這樣可愛的小兔兒,你們想要嗎?
日記四年級作文 篇2
我家養(yǎng)了一只特別可愛的小倉鼠,先來介紹它的外貌吧。
它全身披著一件白色“棉襖”,中間有一線灰色的弧線,兩只大大的,黑溜溜的眼睛,一對小得可愛的耳朵,一個小小的肉色鼻子,還有一張可愛的小嘴巴。我剛買時它還瘦瘦的,可現(xiàn)在,它已經(jīng)變成一只小胖墩了。
它的性格古怪,說它調(diào)皮好玩吧的確是吖,要不怎么會整天不是爬上就是爬下,沒停似的,就想讓我把它抱出來,然后跟它玩;說它警惕吧,的確是啊,它在睡覺時,要是聽到一丁點動靜,都會先走到籠門前望來望去,直到它看見沒什么事,它才回去睡覺;說它膽小吧,的確是啊,它在吃東西時,要是有人去碰它一下,它就會驚慌失措,連忙跑回籠子里,呵呵,可愛吧;說它聰明吧,的確是啊,有一次,我忘了拿東西給它吃,到了晚上,它居然自己跑去廚房找東西,我找了很久也找不到它,就在那天下午,我媽媽進廚房時居然看見它拿著一葉菜津津有味的吃著,我驚奇的對爸爸說“快來看啊,小倉鼠跑來廚房吃菜啦”小鼠鼠好像聽懂了我的話,轉(zhuǎn)過頭望著我,好像在說“我來這吃菜很奇怪嗎?”呵呵,小倉鼠很可愛吧!
自從那次跑去廚房吃菜后,它就越來越想出來了,整天咬著籠門,不過幸好籠門被我鎖了,不然,我現(xiàn)在可能找不著它了,我還不知道它在籠子里開不開心呢!
這只可愛的小倉鼠給我?guī)砹嗽S多的樂趣,如果你們有空來我家串門的話,我會把它放出來,它——可愛的小倉鼠一定會帶給你許多驚喜!
日記四年級作文 篇3
星期六下午,我做完作業(yè)閑著沒事,媽媽就給我出了一個問題:“你知道2的'倍數(shù)有什么特點嗎?”我一聽,一下子就回答了出來:他們都是雙數(shù)!斑@它們有什么特點呢?”媽媽又問!八鼈兊膫位上都是0、2、4、6、8。”媽媽說:“你真了不起。這你知道4的倍數(shù)懂得特點嗎?”這下可把我難倒了。
于是,我就找了一些4的倍數(shù),發(fā)現(xiàn)他們的個位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個規(guī)律告訴了媽媽?蓩寢岆S口說了一個數(shù),就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察,可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒:你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示,右這些數(shù)觀察了一番,頓時恍然大悟。
原來,4的倍數(shù)的特點是:一個數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù),這個數(shù)就是4的倍數(shù)。然后,我找了一些數(shù)來試了試,例如:437,37除以4=9……1,照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù),我隨后用437除以4=109……1,符合這個特點。我又找了一個數(shù)1024,24除以4=6,找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽滿意地點了點頭。
這就是我的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們不妨也去試一試。
日記四年級作文 篇4
xx年xx月xx日 星期x 天氣:x
3月20日晚上,我同爸媽一起去超市購物,正遇到超市搞購物贈鮮花活動。于是,我親自選擇了一盆很可愛的小文竹,當端回家的時候發(fā)現(xiàn)它有點干旱,于是我給它澆了點水。
今天早上,我發(fā)現(xiàn)文竹長出了嫩綠新鮮的葉子,于是我很高興,心想要是這樣養(yǎng)下去,文竹長的會有多高?
通過這次養(yǎng)文竹,我明白了一些道理。比如說,無論干工作還是學(xué)習(xí)都要認真仔細、做到家,容不得半點馬虎。
日記四年級作文 篇5
10月1日晴
今天媽媽從花卉市場買了一個小草娃。它外皮是用尼龍布制成的,身體里添滿了稻殼,頭頂上面埋了一層草籽。草娃的頭圓圓的,眼睛黑亮亮的,紅色的嘴巴張得大大的,好像要對你說什么。頭下是胖胖的身體,身體兩側(cè)有一對扁扁的腳,真是可愛極了。售貨員阿姨告訴媽媽:“把它放在小盤里,倒上水,用不了幾天,小草就會長出來!庇谑俏艺辙k了。
10月3日晴
小草娃在盤子里已經(jīng)整整站了兩天。盤子里的水被吸干了,小草娃的身體變重了,顏色變深了,頭頂上的草籽也變胖了,仔細一看,有些草籽還冒出了白綠色的小尖。我興奮不已,看來小草真的要長出來了!我又在盤子里添了一些水,把它搬到有陽光的窗臺上,我想在光和作用下,小草一定會快快地長出來。
10月4日晴
清晨我一覺醒來,直奔窗臺。哇!眼前點點翠綠,小草終于發(fā)芽了!我仔細一看,草娃頭頂尼龍布的小孔中擠出了許多根嫩芽,草苗鮮綠、鮮綠的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜愛,我數(shù)了數(shù),一共13根。我家又誕生了這么多新生命,簡直不敢相信。我激動的大聲喊,“爸爸、媽媽快來看呀!”我的喊聲驚動了小草,他們抖抖身子,伸伸懶腰,抬起頭。這時我發(fā)現(xiàn)小草雖不像鮮花那么艷麗,但卻有著頑強的生命力,我輕輕地問小草娃:“你想長大、長高嗎?”只見小草娃晃晃身子好像說:“我當然想長大、長高了。”為了讓小草快快長大,我又在盤里添了一些水。
10月10日晴
今天,小草娃頭頂上的草苗已經(jīng)全部變成嫩綠的小草了。一陣陣微風(fēng)吹來,小草翩翩起舞,F(xiàn)在小草娃那一頭軟軟的、毛茸茸的綠發(fā),差不多有三厘米高,美中不足的是有些參差不齊,于是我當了一回美發(fā)師,把它的頭發(fā)剪得整整齊齊的,格外引人注目?腿藖砹硕颊f:“這草養(yǎng)的真好!”聽了這話,我高興的心情不知怎么形容了。我非常喜愛這個我精心澆灌、精心呵護的小草娃,它為我的生活增添了許多的樂趣。
點評:
多可愛的小草娃,多可愛的趙晨萌呀!小作者通過自己的仔細觀察,把小草娃描繪得栩栩如生。如:“我的喊聲驚動了小草,他們抖抖身子,伸伸懶腰,抬起頭”,瞧,擬人手法的運用讓小草有了生命。文中還時不時地透著小作者的天真和童趣。如,看到小草“有些參差不齊”,我就“當了一回美發(fā)師,把小草娃的頭發(fā)剪得整整齊齊的”。小作者的童真躍然紙上,讓我們看到了一個可愛的孩子。
日記四年級作文 篇6
20xx年7月1日星期五晴
居室新來客
今日,我買了兩條名為“斑馬”的小金魚,我給它們用玻璃瓶安了個“家”,并把這一個玻璃瓶放在了我房間里。這兩條小魚都是瘦瘦小小的,游得速度卻是很快,赤紅的身上長著幾條極細的白線。想來,它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來的吧。
20xx年7月2日星期六晴
“紅箭”和”紅鈍”
今日,我發(fā)現(xiàn)我的“居室新來客”——兩條小魚,一條好動,一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣,總是歡快地游來竄去,游個不停;另一條則是安靜地沉在水底趴著不動;钕窭仙攵,任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來晃去,它也不為所動,就這樣,一動不動在沉在瓶底。看它們這么有個性,我忍不住給它們起了名字。我給好動的個大一點的起名“紅箭”,喻意它游得像離弦的箭一樣快;給好靜的小一點的那條起名“紅鈍”,嘻嘻,誰讓它一動不動的反應(yīng)遲鈍呢。
日記四年級作文 篇7
這次春游是我最難忘得一次春游。
今天,我們春游得地方是少管所和王陵公園。剛到少管所,我驚奇得發(fā)現(xiàn)這個地方環(huán)境很優(yōu)美,綠油油得草坪,城堡似得房子。進了禮堂,蔣老師就給我們上了一堂生動得法制教育課。蔣老師講現(xiàn)在得犯罪分子年齡小,作案次數(shù)多,利用高科技犯罪。蔣老師還要我們注意小節(jié),因為不良行為最容易導(dǎo)致犯罪。接著,又有兩個罪犯現(xiàn)身說法,之后便是一臺由罪犯自編自演得文藝節(jié)目。
上了這堂法制教育課,讓我懂得了從小就要知法、懂法、守法,做一個誠實得孩子,否則就會走上不歸路。
走出少管所,那些少年犯們都探出頭來,充滿渴望得看著我們。我知道,他們想要自由,我不禁心情沉重了很多。
這次春游鎮(zhèn)難忘,也讓我一時之間似乎長大了。
日記四年級作文 篇8
舊電池的旅行
3月20日 星期日 晴
又是一個周末的結(jié)束,也又是我心情低落的時刻,這仿佛是一個心理波動的周期,每次走出家門,去踏上我的歸隊之旅,心情總是黯然。 我早早就收拾了簡單的行囊,把愛人給我的讓我?guī)ё叩奈骞?jié)舊電池包好放進了我的旅行包。說起廢舊電池,真給我們帶來了許多的煩惱,我和愛人深知其隨意丟棄的危害,不能跟普通垃圾一同扔棄,否則污染環(huán)境,需要統(tǒng)一進行回收處理,但就是苦于找不到回收點,聽說大學(xué)里有電池回收點,可我家離那太遠了,總不能為幾節(jié)電池跑一趟。于是我想到了一個好辦法,我單位附近就有電池回收點,很方便,晚上散步就路過那里,我可以在歸隊時把它們帶上,回到部隊后再把它們送到回收點,這個辦法確實不錯,只是這小小的電池要跟我一樣,完成二百多公里的列車之旅。
為了找到一個可以收留它們的地方,我和妻樂此不疲。
節(jié)約用水
6月5日 星期四 晴 晚上,剛吃過飯,有人敲門,開門一看原來是收水費的工作人員,一男一女,男的管收錢,女的管看表,分工倒也明確。女的看過表喊了聲:收四塊八,于是我們趕緊找錢,交錢時我問了他們這是幾個月的水費,男的答道:兩個月的,不到三噸。
家里平時在用水方面是非常節(jié)省的,洗衣服、洗澡水總是不能直接倒掉的,要用來擦地板,沖馬桶。洗菜用水也盡量統(tǒng)籌使用,反復(fù)利用,不浪費?赡苁俏覀兊墓Ψ驔]有白下吧,家里的用水一直保持著每月一噸半多一點。我們也總是教育孩子要節(jié)約用水。我們國家是個缺水的國家,人均水資源占有量不及世界平均水平的四分之一,全國有400多個城市嚴重缺水。我家所在的城市依山傍水,處在遼東群山邊緣,是重要的水源涵養(yǎng)地,可以說不缺水。但別的城市就不一樣了,我的單位所在的城市,連續(xù)幾年干旱,水資源嚴重不足,尤其是農(nóng)村的部分村莊,春季連人畜飲水都發(fā)生困難。多讓人擔心啊?晌疑磉呌行┤瞬⒉粵]有意識到這些,在用水上從來不注意一些細小的節(jié)水常識,和節(jié)水習(xí)慣,比如在刷牙時如果關(guān)著沙龍頭用水量3到4升,而如果一直開著水龍頭刷,要白白流掉45升的水?粗切┬袨,真讓人心疼那些嘩嘩淌的水呀。
節(jié)約用電
7月18日 星期一 晴
近一段時期,中央提出了建設(shè)節(jié)約型社會,各個新聞媒體紛紛把目光聚焦到這個話題,某某大城市電力告急,某某城市拉閘限電,這樣的報道幾乎天天不斷,我一直在關(guān)注著相關(guān)報道,心里為那些城市的人們感到擔心。炎炎夏日,沒電的日子可不好過啊。我很喜歡中央臺新聞聯(lián)
播每天的節(jié)約小常識,既教會了人們?nèi)粘I钪腥绾喂?jié)約,又提高了大家的節(jié)約意識。
關(guān)于節(jié)電,我所能做的就是少讓身邊有常明燈,用電腦方面我多注意少讓機器空置。每天早上起床后從宿舍樓到辦公樓,我都要仔細檢查一遍,看有沒有亮著的燈,及時關(guān)掉。夜深人靜時,看看辦公樓那邊還有沒有亮著燈,為此我專門把這個任務(wù)交給了公務(wù)班小張去完成,要求他每晚睡前檢查一遍,及時關(guān)燈。曾經(jīng)有一段時間我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士宿舍總是大白天的還打著燈,很讓人氣憤,于是我在給戰(zhàn)士開會時反復(fù)講了這個問題,并把關(guān)燈的任務(wù)專門交給每個房間指定的負責人。從那以后才有所改觀。
節(jié)約用電,從小處講,可以讓團里節(jié)約一點電費,從大處講,也算是為建設(shè)節(jié)約型社會做點貢獻吧。我想我應(yīng)該這樣去做。也有責任這樣去做。
塑料袋
9月10日 晴
我總是在買菜時自己帶幾個塑料袋,這已經(jīng)成了一個習(xí)慣,盡管這樣,家里的塑料袋還是在不長時間攢了一大堆。這樣做的原因倒不是塑料袋需要花錢買,而是想盡量少用些塑料袋。妻總是把那些好的,能再用的整理好,疊放好,留著再用。
塑料袋這種垃圾,跟其它生活垃圾不一樣,它處理起來代價很高,焚燒污染大氣,深埋污染地下水和土壤。而且這種材料要在地下呆50年才能降解,人們在享受著它帶來便利的同時,也給我們生活的環(huán)境帶來了破壞,想起這些,我就為之心痛,所以我努力盡可能地少用些塑料制品。
看著我們周圍的環(huán)境,隨處可見的塑料包裝,我想我應(yīng)該少用些,盡管還做不到不用。
日記四年級作文 篇9
今天,我觀察了幾只螞蚱,這些螞蚱長的很奇特。
螞蚱的后足分三節(jié),第一節(jié)長得非常粗大,像一條約有3厘米的毛線似的,現(xiàn)得很有力;它的第二節(jié)長得很細小,像一根針的頭那樣細小,還長有一排刺,像一把小小的鋸子。最后一節(jié)長得非常細小,而且很短,上面還長著一個特小的一個圓片,這個圓片的兩側(cè)長有一個彎曲的鉤子,這些鉤子可以很輕松地把自己固定在草的葉子上。
螞蚱的翅膀只有一對,它的翅膀長在里面,用一對青色外殼包著。但不知它是怎樣飛的?
螞蚱吃食物的時候,嘴邊長著一對像鉗子似的東西鉗住食物,然后把鉗子上面的一塊小圓片縮進去,縮進去之后,小圓片和鉗子的里面長有一塊“舌頭”,“舌頭”和鉗子把食物弄碎,然后,再將碎了的食物直接吞下去。
螞蚱的跳躍的時候,它的后足一蹭,前足一撲就能跳得很遠,就像一只青哇在跳似的。
螞蚱的頭部和胸部是它身上最堅硬的地方,像穿了盔甲似的,我用比較硬的東西來劃一下,它都沒感覺;腹部是它身上最柔弱的地方,我用東西劃一下,它馬上就會用腳亂踢,好像我在給撓癢癢,它受不了了。
這就是我觀察的小螞蚱。你看它多么有趣,多么可愛!
日記四年級作文 篇10
我在五行山下壓了好久。有一天,我覺得實在無聊透頂了,突然產(chǎn)生了一個想法,我把五行山甩開,不就可以當玉帝了嗎?我高興極了,根本就不用擔心身體,誰讓我練了金鋼不壞之身,不用怕壞了身體!我先用頭頂,咬咬牙,頭像鉆頭似的使勁往上鉆,可是五行山紋絲不動,我又用手幫忙,像舉重似的,想把五行山舉起來。可是仍然無濟于事。接著我用腳亂蹬,可五行山完好無損。我想從耳朵里掏出金箍棒來打,可是怎么也掏不出來,我拔下一根毫毛,想吹口仙氣變成斧頭,把五行山劈成兩半?yún)s怎么也變不成斧頭。我吃了山神送來的鐵丸子和銅汁,恢復(fù)好體力后,再次向五行山進攻。反正我是非當上玉帝不可的,可折磨了半天,終于知道自己的功夫沒了。
我筋疲力盡的躺在五行山下,呼呼直喘氣,望著
外面的景色,不知不覺地睡著了。睡夢中,我迷迷糊糊地夢見如來佛親自把玉帝趕走,讓我當上玉帝,我美得不得了。
第二天醒來,我發(fā)現(xiàn)我還躺在五行山下,看來我還得繼續(xù)另想辦法呀!