【精華】日記四年級作文錦集八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的日記四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記四年級作文 篇1
20xx年 X月X日 天晴
今天是冬至，是白晝最短，黑夜最長的一天。
外婆說依老家的風(fēng)俗，冬至不吃餃子會凍掉耳朵的。昨天早上我醒得較早，我到中午十一點(diǎn)就睡覺了，一覺醒來外婆把餃子已經(jīng)做好了。起床玩了一會兒，我一口氣吃了四個大餃子。吃完了這四個大餃子（昨天媽媽包得餃子可是比較大的哦，比外面賣的小籠包了都大呢！嘿嘿）！好像還是意猶未盡的樣子，但媽媽怕我一次吃得太多，給吃壞了。就沒有再給我吃了！
中午外婆和媽媽包很多的餃子，都在放在冰箱里凍著呢！媽媽看我中午很喜歡吃餃子，所以晚上又給我下了幾個餃子，我又吃了將近四個！還吃了一些面條呢！
可從來沒有這樣的好現(xiàn)象呢！媽媽說也許以前都是在商店買的餃子，還是沒有自己做出來的餃子好吃呢！那以后我們就自己經(jīng)常包餃子給想想吃了！
小朋友，我吃飯的表現(xiàn)還不錯吧，大家以后可要向我學(xué)習(xí)呀!只有多吃飯，家的身體才會棒棒喲！大家一起加油哦！
日記四年級作文 篇2
由水滴組成，但有時可伴有冰晶，它主要是由空氣對流上升冷卻使水汽發(fā)生凝結(jié)而形成的。因此，積云的外形特征與空氣對流運(yùn)動的特點(diǎn)緊密相聯(lián)。一團(tuán)空氣上升，在開始時它的內(nèi)部水汽含量和溫度的水平分布基本上是均勻的，從而水汽產(chǎn)生凝結(jié)的高度是一致的，因此，一朵積云具有水平的底部。由于在形成階段，云內(nèi)為上升氣流且云頂中央上升氣流最強(qiáng)，四周較弱，云外為下沉氣流，造成積云具有圓拱形向上凸起的頂部以及明顯的輪廓。
積云主要在白天形成，因?yàn)殛柟馐箍諝庾儫�，另一方面，地面也使空氣變熱。積云也可在白天山頂上形成，因?yàn)樯狡率軣岜裙鹊资軣峥�。這種不穩(wěn)定的受熱形成運(yùn)動中的對流。積云有時伴隨或提前冷鋒而形成。因?yàn)樵阡h區(qū)，空氣被迫抬升。
積云云底高度在濕度大的地區(qū)一般在600-1200米，在干燥的地區(qū)為3000米，積云底部清晨接近地面，在午后就會上升。
對流上限和凝結(jié)高度的相對位置同積云形成的關(guān)系
積云通常在濕潤地區(qū)和熱帶地區(qū)出現(xiàn)，但有時也會在干燥地區(qū)出現(xiàn)。除非積云變成積雨云，否則不會出現(xiàn)陣雨，尤為正午后形成的云堆和積雨云表示陣雨很可能出現(xiàn)。
日記四年級作文 篇3
今天老師讓我們每人回家種一頭蒜或泡一些黃豆，來觀察它們的變化。 寫完作業(yè)，我拿來一頭蒜，剝?nèi)プ仙耐馄�，一個個象牙白的蒜瓣展現(xiàn)在眼前。它們形態(tài)各異，大小不一，有的白白胖胖像一個水滴；有的彎彎的像一個月牙；有的又小又扁，什么也不象。
它們拿在手里又硬又滑，聞一聞有一股刺鼻辛辣的味道。我找來一個裝月餅的小盒，把它們洗干凈，然后把蒜瓣尖朝上，根朝下，擺放在里面，再接一點(diǎn)水，讓水沒過蒜的一半就行了。 我看著蒜瓣們靜靜地泡在水里，不禁想：它們會發(fā)生什么樣奇妙的變化呢？我期待著，盼望著。 觀察日記二則 10月4日 星期三 天氣 晴 蒜泡下已經(jīng)好幾天了，它們果然發(fā)生了奇妙的變化。起初，蒜尖上都裂開了一點(diǎn)兒小口，小口周圍出現(xiàn)了淡淡的紫色，好像涂上一層薄薄的胭脂。有的蒜瓣已經(jīng)從裂口里拱出了嫩芽，原本淡褐色的根部也滋出了細(xì)小的根。接著，嫩芽們爭先恐后地破口而出，如雨后春筍般越長越高，并且你追我趕，好像在比誰長的最高。
嫩芽的'下端白里透綠，越往上就變成了翠綠色，就像一把碧綠的劍指向天空。下面的須根也由一點(diǎn)點(diǎn)的銀芽變成了盤根錯節(jié)的一大團(tuán)，分不清彼此。 看著它們生機(jī)盎然的樣子，我非常有成就感，因?yàn)樗鼈兪窃谖业恼樟舷虏棚@得如此挺拔茁壯。 觀察日記三則 10月17日 星期二 天氣 晴 一轉(zhuǎn)眼，二十天過去了，蒜苗愈發(fā)顯得郁郁蔥蔥。 下面的根就像一堆亂糟糟的白線團(tuán)，互相纏繞在一起，把蒜高高地拱起，使得原本就不大的月餅盒顯得更加狹小，我不得不找一個更大的盒給它們重新安家。現(xiàn)在，蒜苗最高長得已經(jīng)有20多厘米了，但它的生長速度卻放慢了腳步，其它稍矮的也不甘示弱，正在奮力追趕，大有不超過它不罷休的勁頭。蒜苗剛長出來的時候只有一片細(xì)葉，隨著它越長越高，細(xì)葉也由一片逐漸變成兩片甚至三片。
雖然我只泡了10瓣蒜，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還是一片蔥郁茂盛。 媽媽說：“蒜苗已經(jīng)長得差不多了，如果把它們剪掉，說不定還能長出新的葉子呢！”看著這一片翠綠，我還真有點(diǎn)兒舍不得，畢竟它們是在我的精心照料下長大的。
日記四年級作文 篇4
星期三，天氣晴朗，學(xué)校組織全體師生去春游。上午八時，全校師生排著整齊得隊(duì)伍出發(fā)了。我們班得同學(xué)們都很興奮，個個精神抖擻，步子輕快，一個緊跟著一個按次序沿著人行道來到了櫻花公園。
一到櫻花公園，大家高興極了，都忍不住往前沖。老師先帶我們來到草坪上，看見綠油油得草坪像一塊綠色得大地毯。我們小心翼翼地走進(jìn)草坪，生怕踩壞這些小生命，可是終于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，忘了一切。玩累了，干脆躺在它得懷抱里，閉上眼睛，任它用綠色得手撫摸著我們得身體。
櫻花公園旁邊是我們得母親河——婺江，清清得江水靜靜地流淌著，好像也在分享我們春游得快樂。游玩結(jié)束后，我們依依不舍地離開櫻花公園回到了學(xué)校。
日記四年級作文 篇5
我在家種了兩顆豆子，豆子只有一個指印大小，豆子是我的好朋友。豆子有個堅(jiān)固嫩綠的衣裳，衣裳上有白點(diǎn)的花紋。就算用手輕輕捏它也沒有問題，它的衣裳也是那樣堅(jiān)固完好。
第二天，我發(fā)現(xiàn)豆子那堅(jiān)固的外衣變得柔軟了，這是為什么呢？然后我把豆子轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)那白點(diǎn)的花紋長出了一點(diǎn)的小芽，原來它是發(fā)芽了。
第三天，我去看了看我的那顆豆子，發(fā)現(xiàn)豆子的皮脫落了，然后我看見那顆小芽長了5毫米，而且葉子也要長出來了。到了晚上我吃完飯就去看一下我的豆子，我看到豆子的葉子變成嫩紅的，就像爬山虎剛長出來的葉子一模一樣。
第四天早上，我又去看那顆豆子，發(fā)現(xiàn)了豆子的葉子變成嫩綠了，而且豆芽也長到了1厘米，那嫩綠的葉子明亮地照耀著我們的眼睛。
過了兩天，我又看我那顆已經(jīng)發(fā)芽的小豆子，那顆豆子完全脫皮了，而且那顆豆芽又長大了1厘米，現(xiàn)在小芽變成了一顆豆芽，葉子的顏色也從嫩紅變成了嫩黃，還有葉子也長了有兩三片了。像在對我微笑了。
豆子真可愛，我要繼續(xù)觀察豆子下去，把豆子生長的過程記錄下來，把它寫成日記保存起來。
日記四年級作文 篇6
寬容一詞，由“寬”和“容”二字組成。寬就是寬以待人，與人為善。容就是為人大度，做事坦蕩。而寬容一詞不僅僅是兩個字的組合，而是一種卓越的品質(zhì)，是一種修身的美德，是能夠海納百川寬廣的心胸。
三國時的一代奸雄曹操，為人雖奸，卻心懷天下。他廣納賢士，夢想著把普天下的人才盡收他的彀中。諸侯討伐董卓時，他就十分賞識溫酒斬華雄的關(guān)云長，千方百計(jì)親近他。當(dāng)關(guān)羽在土山一戰(zhàn)被俘，曹操大喜，一門兒心思要將他收入麾下。于是三日一小宴，五日一大宴地禮遇關(guān)羽，送他美女又贈赤兔馬，賞賜的金銀更是無數(shù)，直至封漢壽亭侯。這些賞賜使得跟隨曹操征戰(zhàn)多年的部下艷羨不已�？墒窃崎L身在曹營心在漢，一心要追隨劉備。這時，就有謀士獻(xiàn)策：“既不為我所用，宜殺之�！辈懿賵�(jiān)決不允，并說：“關(guān)羽義士，爾當(dāng)效仿之。”當(dāng)關(guān)羽闖過五關(guān)，斬了六員大將的消息傳到曹操的耳中時，曹操不但不加罪，而且急派張遼送關(guān)羽渡過黃河。
讀完這段故事我就想，曹操不殺關(guān)羽，但完全可以軟禁他呀。好吃好喝好招待，就是不讓你走。你不為我所用，別人也甭想用。要知道，關(guān)羽去的那地方可是曹操的宿敵袁紹的地盤兒。如果關(guān)羽幫助了袁紹，無疑是曹操給自己樹了一位勁敵。但曹操一不殺二不囚，而是以一個政治家的博大心胸，也為了讓天下英雄都知道他惜愛人才，毅然做出了放關(guān)羽的決定。這需要多么過人的膽識，多么寬廣的胸懷。曹操對關(guān)羽的寬容，也使得他在幾年以后的華容道終獲得回報。
而那些不懂得寬容的人，不懂得與人為善的人。凡事心胸狹隘，嫉賢妒能，他們即使得逞一時，終難成大器，甚至要以生命的代價償還他的狹隘。戰(zhàn)國時魏國的龐涓和孫臏出自同門，他自知本事不如孫臏，可他不是發(fā)奮研讀兵法，提高自身素質(zhì)，而是將孫臏騙至魏國，加以陷害，致使孫臏成了一個肢體上的廢人。但就是這個廢人卻打出了名垂戰(zhàn)史的“桂陵之戰(zhàn)”、“馬陵之戰(zhàn)”。讓這個心胸狹隘，與人為惡的龐涓畫上了生命的休止符。龐涓之錯，就在于他不能以寬廣的心胸來對待超出他的賢人，狹隘的秉性使得他心理變態(tài)，陰使詭計(jì)。我想，即使他沒害住孫臏，也會害張臏、李臏的，因?yàn)檫@個世界上不可能你是唯一的最強(qiáng)者。但最終害人者定沒有好下場。
讀史明理，以古喻今。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，處處有和人交往的事情，同樣需要我們具有寬容的態(tài)度和心胸。公車上，腳被別人踩了一下，完全沒必要大呼小叫，爭執(zhí)不休。一句體諒的“沒關(guān)系”就把一場爭吵化為了烏有。學(xué)校里，同學(xué)不小心把鋼筆水甩上了你的名牌兒體恤上，你一個寬容的微笑，不但能緩解同學(xué)的緊張情緒，而且拉近了彼此的距離。放學(xué)途中，自行車無意的擦碰，你和善地笑著說：“都是急著回家喂肚皮�！贝藭r的陽光都為你燦爛。
讓我們微笑著面對生活。讓電梯里不再有尷尬的靜默。遇到朋友、老師、同學(xué)親熱的招呼寒暄。碰到有人需要幫助時趕緊伸出手去。
寬容能使我們的心情愉快，寬容能讓我們性情開朗，寬容會讓我們的心胸更加寬廣。
寬容會使我們的生活沒有了多余的煩惱，遠(yuǎn)離了無聊的爭吵，趕走了不必要的爭執(zhí)。
寬容讓我們更加自信，寬容讓我們擁有更多的朋友，寬容讓我們每一天臉上都充滿著微笑。
日記四年級作文 篇7
20xx年8月16日
星期日 晴
今天，媽媽說要帶我去游泳，我聽了高興得一蹦三尺高。
吃完午飯，媽媽騎著摩（ｍó）托車帶我出發(fā)了。一路上，知了在樹上不停地演奏著歡快的交響樂，火辣辣的太陽烤得路上的行人汗流浹（ｊｉā）背。
我換完衣服來到游泳池旁，��！這里真是熱鬧非凡，人們有的在興致勃勃地玩水球，有的在水池旁談笑風(fēng)生，還有的在專心致志地學(xué)游泳。瞧，他們玩得那么起勁，我也想進(jìn)去爽一把。我來到水池邊，猛地往里一跳，在水里來了一個翻騰，可惜忘戴鼻塞，害我嗆（ｑｉ�。瞑溃┝撕脦卓谒�。
我戴上泳鏡在水里游來游去，心想：“這是今年夏天第一次游泳，我應(yīng)該好好練習(xí)才對�！蔽矣謥砹艘粋�翻騰，可怎么翻也翻不過去，我猛地站了起來，深吸了一口氣，唉聲嘆氣道：“去年還會的動作今年怎么就不會了！”我又重新試了一遍，還是不行，倒把我累得精疲（ｐí）力竭（ｊｉé），這下我泄（ｘｉè）氣了，這時，媽媽對我說：“你一定能行的！”媽媽的話使我重新鼓起了勇氣，我用力一翻，“啊，這次真的成功了！”我開心得在水里手舞足蹈。
在游泳池里我碰到了去年和我一起游泳的小女孩——曹米娜，我們來了一場游泳比賽。只聽媽媽一聲令下，我倆如同離弦（ｘｉáｎ）的箭，鼓足了勁拼命地游了起來。開始我遙遙領(lǐng)先，可快到終點(diǎn)時，我已經(jīng)累得氣喘吁（ｘū）吁，只好一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地走過去，可曹米娜飛一般地游了過來，“這下輸定了！”我自言自語道。曹米娜已經(jīng)游到了終點(diǎn)，可我還在后面慢吞吞地走呢！
這次游泳真開心，雖然我輸了，但是我懂得了一個道理：只要堅(jiān)持到底就會成功。
評：
日記記的是小作者一次游泳的經(jīng)歷，從中得出了“只要堅(jiān)持到底就會成功”的道理，很有意義，值得記。
小作者一下水就遇到了困難，最后在媽媽的鼓勵下終于成功，還與小伙伴進(jìn)行了一場游泳比賽，對于這些小作者并不是乏味地?cái)⑹觯峭ㄟ^對人物的心理、動作、語言等生動的描寫表現(xiàn)出來，使日記內(nèi)容具體、充實(shí)，有生活味。
日記四年級作文 篇8
今天，老師告訴我們下個星期代表團(tuán)要來我們學(xué)校參觀。我們要布置教室，美化環(huán)境，老師說要設(shè)一個生物角，同學(xué)們可以帶一些花，也可以帶一些小動物。
第二天，同學(xué)們帶來了花和飛機(jī)模型，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：花多得讓人眼花繚亂，可活的生物卻少得可憐�；氐郊�，我對媽媽說：“我們班沒有烏龜，就給我買一只吧！”媽媽搖了搖頭說：“你都把烏龜養(yǎng)死了，算了吧！”我堅(jiān)持要買，媽媽最終被說服了，我喜出望外。
星期六，我們有事去青浦爺爺家，但我仍然記著買烏龜。于是我來到青浦花鳥市場，那時太陽快下山了，我加快腳步向?yàn)觚敂傔呑呷�，趕在小販?zhǔn)諗偳百I了一只烏龜，我大喜過望，越看越喜歡。
一個星期過去了，星期一，我把烏龜帶到學(xué)校去，同學(xué)們爭著給它喂食換水，老師也給了我一個驚喜━━一朵小紅花。
從同學(xué)們的欣喜和老師的獎勵中我感到這只烏龜買得非常值得，以后我還要多為集體做事。
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