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人四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-27 11:43:42 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于人四年級(jí)作文十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的人四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于人四年級(jí)作文十篇

人四年級(jí)作文 篇1

  現(xiàn)在,掃地機(jī)器人已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活,大家對(duì)它一定不陌生,F(xiàn)在的掃地機(jī)器人雖然很便利,但還有很多不足,比如:有些小角落它掃不進(jìn)去,有時(shí)又掃了不該清掃的地方等。因此,我想發(fā)明一臺(tái)聰明能干的掃地機(jī)器人。

  我們先來(lái)一睹掃地機(jī)器人的奇特外觀。它是方形的,比普通掃地機(jī)器人高三倍,身上有兩只用于掃描的電子眼和一張用于裝飾的嘴,身子兩側(cè)有兩只吸塵手和四條刷子腿。

  這種機(jī)器人除了外形有趣外,還有很多的新功能,讓我來(lái)給大家展示一下。

  這臺(tái)掃地機(jī)器人最奇特的功能是可壓縮性。它一邊用電子眼掃描,一邊掃地,如果發(fā)現(xiàn)下沿很低的柜子,電子眼會(huì)把信息傳送至控制芯片,控制芯片收到信息后,機(jī)器人便進(jìn)入壓縮狀態(tài)。即刻,機(jī)器人的外形便會(huì)進(jìn)行電子壓縮,變得扁扁的,從而可以輕松地進(jìn)出柜子底部完成清掃。這項(xiàng)奇特的功能,歸功于機(jī)器人采用的新型可壓縮材料,剛?cè)峒婢叩奶匦钥刹皇瞧胀ú牧峡梢枣敲赖摹?/p>

  這臺(tái)掃地機(jī)器人最大的優(yōu)點(diǎn)是它能清掃縫隙。掃地過(guò)程中,遇到很小的縫隙,普通掃地機(jī)器人只能一籌莫展,但我發(fā)明的機(jī)器人另有法寶。此時(shí),它的身上會(huì)突出一個(gè)微型的小刷子,伸入縫隙工作,無(wú)論是地板縫、床腿縫,對(duì)它來(lái)說(shuō)都不在話下。

  除此之外,這臺(tái)掃地機(jī)器人還能過(guò)濾空氣中的灰塵,能自己根據(jù)環(huán)境啟動(dòng)清掃任務(wù)并定制清掃路線等,真是功能齊全!

  瞧,這就是我想發(fā)明的掃地機(jī)器人,它不但工作效率高,而且非常實(shí)用,是我們每家每戶都期待的。我真希望它能早日問(wèn)世,成為家庭主婦的好幫手。

人四年級(jí)作文 篇2

  在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔,也可能是業(yè)余時(shí)間苦學(xué)外語(yǔ)的阿姨。我敬佩的人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服,頭戴工作帽,在馬路邊、街道旁隨處可見。

  我每次從他們的身邊走過(guò),都會(huì)不由自主放慢腳步,向他們投去敬佩的目光。他們總是默默無(wú)聞、起早貪黑、不怕臟不怕累地辛勤工作。無(wú)論是在烈日炎炎的夏天,還是在寒風(fēng)凜冽的冬天,每天天還沒亮,就能夠清楚地聽到環(huán)衛(wèi)工人掃地的聲音,直到半夜,站在窗口向外望,仍然能看到環(huán)衛(wèi)工人們的身影。他們總是心甘情愿用汗水,換來(lái)城市的干凈和整潔,他們正是用那雙辛勤的雙手,讓我們今天的城市變得更加美麗。

  可是,有的人卻無(wú)視環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),做出一些不文明的舉動(dòng)。有一次,我從馬路邊走,一位環(huán)衛(wèi)阿姨正在掃著馬路,旁邊走過(guò)一個(gè)青年人。只見那個(gè)青年人一邊走,一邊吃著東西。轉(zhuǎn)眼,他把手里的零食包裝袋隨隨便便的丟到了馬路上。那位環(huán)衛(wèi)工人默默地把垃圾袋收進(jìn)了簸箕里。這件事雖然很小,但是卻反應(yīng)出了環(huán)衛(wèi)工人對(duì)工作的責(zé)任心。

  這就是我最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。

人四年級(jí)作文 篇3

  “嬌嬌,慢點(diǎn)爬,等會(huì)兒我……”哥哥一邊喘著粗氣,一邊大聲地說(shuō)。我回頭看見了半山腰上的哥哥滿頭大汗,氣喘吁吁。這讓我情不自禁地想起我剛來(lái)北京時(shí)的情景。

  一年前,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯男枰,調(diào)進(jìn)了北京,我也來(lái)北京上學(xué)了。那時(shí)的我嬌小,柔弱,經(jīng);疾,影響了學(xué)習(xí),也就成了真正的“嬌嬌”了。

  為了提高我的身體素質(zhì),爸爸媽媽可沒少下功夫,他們給我制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃:晨練、跑步、游泳、跳繩和爬山。每天我都去鍛煉,周六、周日還去爬山。

  記得第一次爬山是在八大處。我看見山路特別陡,很窄又很長(zhǎng),心里有些害怕。我想:這要是爬上去,還不得累死我呀!爸爸一聲令下,爬山開始了。爸爸走在最前面,媽媽第二,我和哥哥走在了后面。開始我還覺得挺好玩,畢竟這是我第一次爬山嘛。可是,過(guò)了一會(huì)兒,我覺得很熱,腿也沒勁了,我真想回家,不爬了。爸爸看見了對(duì)我說(shuō):“不能坐下休息!要堅(jiān)持向上爬!”沒有辦法,我只能快走了幾步,追上了媽媽。媽媽用一只手拉著我往前走,讓我覺得輕松了不少。又過(guò)了好半天,快到終點(diǎn)了,這時(shí)媽媽提議比賽,第一個(gè)爬到頂峰的人可以選擇下山的方法。媽媽說(shuō):“如果我第一,就得走著下山。如果嬌嬌第一,就可以選擇坐滑道!蔽也活櫪鄞舐曊f(shuō):“好!”我想:我一定要爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝。為的是不走著下山啊。我用盡力氣向上爬,我手腳并用,真“爬”成了。就這樣,不管汗水流了多少,不管腿有多酸多痛,終于我第一個(gè)爬到了頂峰。雖然很累,但也很高興。

  從那以后,不管刮風(fēng)下雨,不管下雪路滑,我都堅(jiān)持和家人去爬山。不知摔了多少跤,流了多少汗,F(xiàn)在的我不再是落后的“嬌嬌”了,而是爬在最前面的“健健”了,哥哥也被我甩在了后面。鍛煉讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利,鍛煉使我走進(jìn)了自然,呼吸到了新鮮的空氣;鍛煉使我走進(jìn)了操場(chǎng),愛上了體育;鍛煉還使我走進(jìn)了陽(yáng)光,做了一個(gè)健康的小學(xué)生。

人四年級(jí)作文 篇4

  世上最可憐的是什么?是孤兒!我會(huì)這樣回答你。的確,孤兒是最可憐的,但卻有人敞開懷抱,接納了他們;蛟S他很富有,或許他只是一個(gè)平凡的人,但盡管如此,他們有許多相同之處,都有一顆純潔善良的心。

  我尊敬孤兒院里的院長(zhǎng)。就像《我可以抱你嗎?寶貝》里點(diǎn)點(diǎn)的那所孤兒院里的老院長(zhǎng)。盡管點(diǎn)點(diǎn)很丑,但她從來(lái)不會(huì)因?yàn)槌蠖幌矚g她,而且在別人嘲笑點(diǎn)點(diǎn)的同時(shí),站出來(lái)。

  盡管孤兒很可憐,但老院長(zhǎng)卻讓他們感到了親情的溫暖。蒼白的頭發(fā),布滿皺紋的雙眼。是多么平凡,但她對(duì)于無(wú)親無(wú)故的孤兒,卻像老奶奶一樣慈祥。

  要不是在下著大雪的冬夜里,你收納了他們,他們應(yīng)該早就凍死了吧!要不是你的耳朵夠尖,在夜晚孩子們蹬了被子,哇哇大哭,你又怎會(huì)察覺?

  白天,你與他們嬉戲。晚上,你動(dòng)人的故事伴他們?nèi)胨?/p>

  或許別人不屑你的工作,或許別人看你是異樣的目光,但這些都不要緊。你的工作是多么偉大。∧阕龅倪@些,雖然只是盡自己的職責(zé),但你可知道,這也多多少少減少了孩子們心中的陰影。你做的這些,早就超越了那些把孩子丟在門口不管的父母。你和他們比起來(lái),你的分量他們未必能及你的一半呢?

  尊敬你。∈悄阕尮聝簱碛辛艘粋(gè)完整的生活環(huán)境,雖然簡(jiǎn)陋,但在孤兒的眼里卻是最豪華的。

  贊美你,孤兒的母親們。

人四年級(jí)作文 篇5

  在我們身邊,有許多值得敬佩的人:認(rèn)真好學(xué)的姐姐、勤勞勇敢的媽媽,今天,我要講的是一位為我們默默付出的'清潔工阿姨。

  誰(shuí)都知道,愛美之心,人皆有之。許多人都喜歡美,當(dāng)然,這位阿姨也不例外。

  她每天扎著馬尾辮,把臉弄得漂漂亮亮的,穿上一身黃的工作服,整個(gè)人看起來(lái)都顯得特別精神。

  她每天起早貪黑的去上班,不叫勞,不喊怨,認(rèn)真的把所有值得回收的垃圾都撿到了垃圾袋里。要是我們平常人,早就叫臟不撿了。

  除此之外,她還有拾金不昧的精神讓我敬佩。

  有一次,在上學(xué)的路上,我正巧遇見了那位清潔工阿姨,她正在掃地,掃著掃著,她看見了路旁有捆扎好的幾百元鈔票,他趕緊撿起來(lái),因?yàn)槁飞先藷熛∩伲乙詾樗约赫紴榧河,沒想到,她居然在路上喊:“這是誰(shuí)的錢?這是誰(shuí)的錢?”過(guò)路的人們轉(zhuǎn)過(guò)身向她望去,看見了她手里的錢,掏了掏腰包,發(fā)現(xiàn)沒丟,又走了。過(guò)了一會(huì),只見沒人領(lǐng)取,她掃完后就送到派出所去了。

  后來(lái),在最近一段時(shí)間里,她已成為我的榜樣,我也慢慢學(xué)著她這種精神,在學(xué)校里還給我頒發(fā)了“優(yōu)秀小學(xué)生模范獎(jiǎng)”

  如果沒有這位阿姨,我也當(dāng)不上優(yōu)秀小學(xué)生。在此,我希望,更多的人向這位阿姨學(xué)習(xí)。

人四年級(jí)作文 篇6

  夏天到了,這是我最喜愛的季節(jié),因?yàn)榭梢猿蕴鹛鸬陌舯梢栽谒墟覒。可是,在這美好的季節(jié)里,卻有一個(gè)最不受歡迎的客人,那就是———蚊子。

  晚上,我正做著美夢(mèng),耳邊傳來(lái)“嗡嗡”聲,不用猜,肯定是蚊子!可惡的蚊子,我用手胡亂地拍了幾下,又開始呼呼大睡。沒過(guò)幾分鐘,耳邊又響起“嗡嗡”聲,我一掀毯子,把自己蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的?墒牵稍谔鹤永飳(shí)在不好受,我只得把腳丫子伸了出去!鞍!”腳上一陣刺痛,已被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地咬了一口!靶,看我怎么收拾你!”我爬起來(lái),打開燈,東看看、西瞧瞧,仔細(xì)地搜索著。你說(shuō)這蚊子也真狡猾,燈一打開就不見蹤影了。啊,找到了!我一陣狂喜,這家伙竟然靜靜地躺在和它顏色差不多的枕頭上。吃我的“降蚊十八掌”!我朝著那家伙猛擊一掌,這可惡的蚊子似乎早有防備,掌還沒落下,就“嗡”一聲飛了。我死死盯著它,這家伙悄無(wú)聲息地落在了蚊帳上。這次我拿出電蚊拍,慢慢接近,手起拍落,只見火光一閃,“吱”的一聲,蚊子被燒焦了。

  哈哈,真是痛快,終于可以睡我的安穩(wěn)覺了。

人四年級(jí)作文 篇7

  我感激的人很多,但是我最感激的人確實(shí)我的媽媽,媽媽是我永遠(yuǎn)的依靠。

  記得那是一天下著雨的晚上,我們班上完晚自習(xí),準(zhǔn)備回家,可這是天上下起了大雨。看著外面的大雨下的那么大,我感覺我要淋回去了,因?yàn)閶寢尳裉焱砩弦影嗖粫?huì)來(lái)接我了?粗议L(zhǎng)一個(gè)個(gè)拿著傘接他們的孩子時(shí),我很羨慕那些孩子。我不想那么多了拿起書包就往家里跑去。正當(dāng)我跑出校門口一小段距離時(shí),我聽到有人叫我。我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是媽媽,頓時(shí)我激動(dòng)的跑了過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你不是晚上加班? ”媽媽卻說(shuō):“ 下著雨,我不放心你就提前下班了,沒事的”。我一聽心里很是感動(dòng)。于是我和媽媽一起打著雨傘回家了。

  還有一次,那天中午,我發(fā)燒了,我非常想吃媽媽做的煎餅。我就打電話給媽媽,媽媽聽后就馬上跑了回來(lái),給我坐煎餅吃。等到做好了就又上班去了,到了公司被老板批評(píng)了。媽媽為了給生病的我做煎餅而被老板批評(píng),我真的很感動(dòng)。

  媽媽是我最感激的一個(gè)人!媽媽是我最愛的一個(gè)人。

人四年級(jí)作文 篇8

  從一年級(jí)到四年級(jí),我們班一直在相鄰幾個(gè)班中算好的了。不論名詞,紀(jì)律,都給了老師一個(gè)好印象,每個(gè)同學(xué)也是,除了葉厚宏。

  一談起葉厚宏,許多老師會(huì)皺著眉,搖著頭,就連和他朝夕相處的同學(xué)一見他也跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,誰(shuí)都不愿意接近他。

  他一張冬瓜臉,嘴巴大得像河馬,特別是笑起來(lái)時(shí)露出的那一排一個(gè)大一個(gè)小的牙齒,難看極了。他雖然穿著和別人沒什么兩樣,可他動(dòng)手能力差,不會(huì)自己整理,所以干干凈凈的衣服常常被他弄得很亂很臟。

  可是,我們都是勇敢的人,都希望自己努力做到最好,都會(huì)努力穿越被雨水沖濕的現(xiàn)在。我們要用另一種眼光去看身邊的每一個(gè)人。它的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)。葉厚宏雖然成績(jī)中下等,可他的心靈是最純潔善良的,就拿那結(jié)美術(shù)課來(lái)說(shuō)吧。

  那結(jié)課,美術(shù)老師讓我們說(shuō)說(shuō)恐龍是怎樣滅絕的,同學(xué)們的答案五花八門,什么都有。我也很想回答,可想說(shuō)的都被他們說(shuō)了。于是,我鼓起勇氣,隨口說(shuō)了句:“恐龍是因?yàn)樯系卮蛄藗(gè)噴嚏滅絕的”。這下好,全班頓時(shí)像馬屁精似的捧腹大笑起來(lái)。我真想狠狠扇自己連個(gè)耳光!我怎么會(huì)說(shuō)這么幼稚的話!!

  這是,我突然看見葉厚宏正笑瞇瞇地望著我,是那種很純的笑,沒有一點(diǎn)諷刺。我不但沒有感到絲毫惡心,反而很高興,。他又想我豎起了大拇指,大概是為我的勇氣吧。我頓時(shí)充滿自信!他的大拇指,如同12級(jí)旋風(fēng),把我剛剛冒出的那點(diǎn)自備小草連根拔起,吹得無(wú)影無(wú)蹤。

  從那以后,我對(duì)葉厚宏的態(tài)度完全變了,我開始輔導(dǎo)他語(yǔ)文,數(shù)學(xué)和英語(yǔ),他的成績(jī)也逐漸進(jìn)步,從以前的60幾分提高到70幾分。

  “你不需要努力去做別人,只要做最好的自己就行了”。葉厚宏,也正做到了這點(diǎn)!

人四年級(jí)作文 篇9

  有一天,人、車、路碰到了一起,人和車談起了一個(gè)話題,誰(shuí)的本領(lǐng)大。但路卻默默無(wú)言,具體是什么樣呢?請(qǐng)繼續(xù)往下看

  人和車打了個(gè)招呼說(shuō):“悅達(dá)起亞你現(xiàn)在真的比勞斯萊斯炫的多”。

  “當(dāng)然。經(jīng)過(guò)江蘇人的優(yōu)良改造我的駕駛性能提高了許多,外觀比以前酷了很多,并且還增添了自動(dòng)駕駛的功能,比你們?nèi)祟悈柡Χ嗔恕!車朝氣蓬勃的說(shuō)。

  “別王伯賣瓜自賣自夸,”人好像在自言自語(yǔ)。

  “別以為你們?nèi)祟惗鄥柡,你們有什么本領(lǐng)都統(tǒng)統(tǒng)“拿”出來(lái)吧!

  “缺點(diǎn)、缺點(diǎn)你不說(shuō),你偏偏說(shuō)優(yōu)點(diǎn)。你想想看,你是誰(shuí)造的,你有多少個(gè)優(yōu)點(diǎn)也沒我這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)強(qiáng),”人類張揚(yáng)的說(shuō)。

  小鳥來(lái)了,看到了他們談?wù)摰那榫罢f(shuō):“嘿嘿你們別說(shuō)了,沒看到你們腳下是什么嗎?你們有沒有別人的本領(lǐng)大?路爺爺拖住你們是多么厲害,多么偉大,你們就知道自己本領(lǐng)大,哪考慮過(guò)還有比自己本領(lǐng)大,而且默默地不張揚(yáng)的,為他人著想而且還無(wú)怨無(wú)悔。就算是你們是王者,哪一個(gè)不被路爺爺托著,再想想看,你們只要不被托著,能存活下來(lái)嗎?”

  “他力氣這么大,托著我們能有多難”車強(qiáng)詞奪理的說(shuō)。

  “路爺爺不是也被地震搖動(dòng)過(guò)。”燕子急切的說(shuō)。

  “要不是大自然,大家都活不了,燕子你不用感謝我,感謝大自然吧,要不是大自然,我們都不能存活!甭窢敔斨t虛的說(shuō)。

  人和車領(lǐng)悟了,路爺爺,謝謝您,大自然,謝謝您,是您們給了我們生命,我們永遠(yuǎn)忘不掉您,我們一定會(huì)好好報(bào)答您的!焙煤脼檫@個(gè)世界多做貢獻(xiàn)。

人四年級(jí)作文 篇10

  那天早上,我想那天一定是一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)。可是那天的第四節(jié)課,我們班的人真的是玩的太過(guò)火了,他們的心里只有今天是愚人節(jié),忘了今天要整誰(shuí)了。

  第四節(jié)課是英語(yǔ),因?yàn)槲覀儼嗫匆娏烁吣昙?jí)的人在整老師,我們班的也在整老師。

  老師來(lái)了,班里的一個(gè)人馬上跑去前門去說(shuō)自己給老師罰站了,老師走到前門,那個(gè)人馬上跳起來(lái)把一大堆的東西扔在老師的身上,這件事給老師知道了,老師過(guò)來(lái)把我們說(shuō)了一下走人了。

  我們不應(yīng)該去整老師。

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