【必備】小草四年級(jí)作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小草四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小草四年級(jí)作文 篇1
有人喜歡嬌艷的玫瑰,有人喜歡富麗堂皇的牡丹,還有人喜歡挺拔的青松,但我最喜歡的還是那頑強(qiáng)拼搏的小草。
春寒料峭,小草便從泥土里鉆出來(lái),晃動(dòng)著黃綠的尖瓣,望著這個(gè)似曾相識(shí)的世界。它貪婪地吸著春天的甘露,過(guò)幾天,他就長(zhǎng)出了嫩綠而狹長(zhǎng)的綠芽,在風(fēng)中跳起了舞。無(wú)論是肥沃的土地,還是干燥的山脊,它都生機(jī)勃勃的生活著,用自己的一點(diǎn)綠,點(diǎn)綴這美麗的世界。看到這一線生機(jī),一股敬佩的感情油然而生。
夏日,烈日當(dāng)頭,花兒低下了頭,鳥兒停止了鳴叫,只有小草,堅(jiān)強(qiáng)地抗?fàn)幹,不愿低下它倔?qiáng)的頭。
暴風(fēng)雨來(lái)臨是對(duì)花兒,樹兒,鳥兒來(lái)說(shuō)是莫大的災(zāi)難,有的會(huì)被吹彎了腰,有的會(huì)被折斷,有的會(huì)被埋入土內(nèi),有的會(huì)卷入水中。只有小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,始終不屈不撓,不離開大地母親的懷抱。
小草在這么惡劣的環(huán)境下都能堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng),而我在這么好的環(huán)境下,還怨作業(yè)多,想到這里,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小,真是自愧不如。在小草身上,我學(xué)到了努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,讓自己的生命如夏花之壯美,如小草之頑強(qiáng)?烧l(shuí)知道,明年的春天,小草又會(huì)鉆出土地。
我愛(ài)小草,愛(ài)它那頑強(qiáng)不屈的精神。
小草四年級(jí)作文 篇2
那是一個(gè)寧?kù)o安祥的秋日。我走在回家必經(jīng)的那條小路上,那是一條青磚砌成的小路,無(wú)論春、夏都別具風(fēng)彩。
春天,喜鵲在剛剛泛出綠芽的樹枝上歌唱,陽(yáng)光是那么溫暖,柔和。夏天,炙熱的烈陽(yáng)透過(guò)樹枝細(xì)小的縫隙,一縷一縷的地照射在青磚路上。
時(shí)值秋日,遍地的紅葉仿佛一群群可愛(ài)的紅娃娃,秋風(fēng)一吹,它們?cè)诳罩新炀淼匚璧钢肿永镱D時(shí)勾勤出一抹詩(shī)的韻味。
我慢慢向前走,來(lái)到一棵尚未枯委的楊樹旁,輕輕蹲下來(lái),拍著它那粗糙的挺拔的樹干。我緩緩順著樹干向下望,我發(fā)現(xiàn),一棵三葉草正默默地長(zhǎng)在楊樹下,在寒風(fēng)的威力下,它竟然沒(méi)有低下頭,它那三瓣泛黃的葉子,仿佛是一雙眼睛,正愉快地望著我。我感動(dòng)了,時(shí)間去了沒(méi)有再?gòu)浹a(bǔ)的時(shí)候,人老了沒(méi)有再還童的時(shí)候,可小草呢?我被小草感動(dòng),由于,它堅(jiān)強(qiáng)。
草是緲小的,寒風(fēng)的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)它,而它卻仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在那,它是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,我忽然想起我自身,心里的寒風(fēng)來(lái)臨時(shí),我不是膽怯過(guò),沮喪過(guò)嗎?我不由得臉紅,我應(yīng)該學(xué)習(xí)它呀!
小草四年級(jí)作文 篇3
從前有一棵“草”,她一直以為她自己是一棵草,因?yàn)樗闹車遣荩驗(yàn)樗龔臎](méi)離開過(guò)那片草地,她以為她這樣子就是草。
每天,她都無(wú)憂無(wú)慮地和小草們生活在一起。
過(guò)了一天一天又一天,她漸漸發(fā)覺(jué)她有些不一樣了,她越長(zhǎng)越高,頭上還多出了個(gè)“綠色帽子”,別的草問(wèn)她:“你是一顆草嗎?”。她總是理直氣壯地回答:“當(dāng)然,我只是長(zhǎng)得和你們不太一樣!彪m然如此,但它在聽(tīng)到周圍的小草偷偷地議論紛紛時(shí),還是有點(diǎn)不開心。
有一天,那片草地上來(lái)了一只見(jiàn)多識(shí)廣的老蝸牛。大家叫他蝸牛博士,草地上的小草們都去問(wèn)博士:“博士博士,我們這有一棵和我們不一樣的草,能告訴我們它是什么草嗎?”博士慢慢的爬到了她旁邊,問(wèn):“你覺(jué)得你是棵什么?”她思量片刻回答道:“我覺(jué)得我是一棵草,一棵與眾不同的草。”博士思索著說(shuō):“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的草,我要好好研究下你頭上的帽子,過(guò)一段時(shí)間就可以告訴你是怎么回事!
蝸牛博士在她旁邊搭了窩,每天都在她邊上觀察“帽子”的變化,偶爾從窩里拿出一些書來(lái)查找,幾乎每天她都要問(wèn)蝸牛博士一問(wèn)話:“你知道我是什么草了嗎?”博士一直說(shuō):“再等等!”。
過(guò)了好一段時(shí)間,她頭上的小帽子漸漸的變成了粉色,頭頂還裂開了一點(diǎn)縫,博士突然興奮得跳了起了,“我知道了你是什么了,你是一朵百合花!”,他翻到了《百科全書》中百合花那一頁(yè),指著百合說(shuō): “你看,你就是書中那朵粉色的,所以你長(zhǎng)得比所有草高,會(huì)有小帽子,將來(lái)你還會(huì)開出漂亮的花朵,散發(fā)出很香的味道!
整個(gè)草地都熱鬧了起來(lái),周圍的小草都在羨慕這株叫百合的“草”!天天還有小草追問(wèn)博士問(wèn)“我是百合嗎?我是百合嗎?”
而美麗的百合“草”又可以開心地和她的`草伙伴們一起,每天在陽(yáng)光下長(zhǎng)大長(zhǎng)高了……
小草四年級(jí)作文 篇4
我們學(xué)校旁邊,有一間老房子,房子的邊上有一張小凳子,房子里住著一位上了年紀(jì)的老人,。最吸引人的,要數(shù)圍繞著老房子的那片碧綠的小草坪了。
由于離學(xué)校近,草坪自然變成了一二年級(jí)小朋友的天然“足球場(chǎng)”。一個(gè)周末的下午,我放學(xué)從這里走過(guò),看見(jiàn)一大群小朋友正在踢足球。足球在草坪上翻滾,小朋友在草坪上飛奔,他們你爭(zhēng)我搶,有時(shí)帶球,有時(shí)傳球,有時(shí)射門,玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)老人手拿報(bào)紙,正靜靜地坐在小凳子上,他沒(méi)有阻止小朋友踩踏草地,也沒(méi)有看著報(bào)紙,他的目光一直追隨著小朋友的身影,臉上帶著滿足的笑容。一直到太陽(yáng)下山,小朋友們才收拾好背包,勾肩搭背、有說(shuō)有笑地回家。
金色的晚霞鋪滿天邊,老人收起了報(bào)紙,拄著拐杖站起來(lái)。只見(jiàn)他吃力地提起凳子旁的灑水壺,一步步緩緩地向草坪走去。來(lái)到草坪上,他慢慢地蹲下身子,放下灑水壺,用他那粗糙的大手,把小草一棵一棵地扶起來(lái),然后拎起灑水壺給小草們澆水。細(xì)細(xì)的小水珠像一顆顆珍珠落在草坪上。老人不斷重復(fù)著同樣的動(dòng)作。當(dāng)最后一抹晚霞消失在天際的時(shí)候,老人才依依不舍地回到了他的老房子。
第二天早上,我特地路過(guò)那片小草坪。昨晚被踩踏過(guò)的小草已經(jīng)重新站立,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。老人靜靜坐在小凳子上看著報(bào)紙。太陽(yáng)初升,柔和的陽(yáng)光照在老人臉上、照在草坪上,一切都顯得那么安靜、祥和、美好。
我心里突然涌起一種莫名的感動(dòng)。人類有生命,動(dòng)物有生命,花草也有生命。而愛(ài),讓生命延續(xù),讓生命變得更加美好。
小草四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)小草,小草很普通,而且在哪個(gè)地方都有小草,有人可能會(huì)問(wèn),它能給我們帶來(lái)什么樣的啟示呢?
那是一個(gè)寒冷的冬天。我醒來(lái)了,看見(jiàn)天上飄著雪花,看見(jiàn)地上結(jié)了一層,薄薄的雪。我穿上衣服,走到門口高興地喊道:“下雪了下雪了!蔽壹以鹤忧坝幸豢脳棙,葉子上覆蓋著一層薄薄的雪,那還被風(fēng)吹吹著,我很疑惑為什么它的葉子還不掉呢?后來(lái),我想去堆雪人就去,把雪都收集起來(lái),剛收集好,我和媽媽玩了一個(gè)游戲,一不小心,媽媽輕輕的一推把我推進(jìn)了我平整的潔白的雪堆里,我心疼地趕緊起來(lái),哎呀平整的雪毯被我弄得凌亂不堪,唉已經(jīng)弄壞了,我干脆爬在雪地里打起滾來(lái),忽然我看見(jiàn)雪毯上隱隱有幾個(gè)小刺探了出來(lái),我爬過(guò)去驚訝地發(fā)現(xiàn),小草的頭尖從厚厚的積雪中慢慢地探出來(lái),我扒開積雪一看,草皮上的小草依然那么綠,那么朝氣蓬勃,我想這棵小草競(jìng)這么堅(jiān)強(qiáng),我還發(fā)現(xiàn),不只是這棵小草,不只是這片草地,我看見(jiàn)只要有草的地方,總會(huì)有草尖堅(jiān)強(qiáng)地從積雪下探出頭來(lái),只是一株小草竟然不怕風(fēng)欺雪壓,它不怕冷風(fēng)冷雨的吹打,而且還很還很挺拔地站在那里,只是一株普通的小草,就有這么頑強(qiáng)的生命。
小草的生命是多么的頑強(qiáng)。這是小草給我的啟示。有時(shí)候我們也要學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。
小草四年級(jí)作文 篇6
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),你一定會(huì)被那一派生氣勃勃的春景所吸引,所陶醉。置身于那優(yōu)美的境界中,瞧,鮮花盛開,桃李爭(zhēng)芳,柳條婆娑,春光明媚。然而,每當(dāng)這時(shí),你想過(guò)那被人踐踏,被人遺忘的小草沒(méi)有?想到過(guò)春天的使者,春姑娘的腳印——小草沒(méi)有?它雖然十分微小,但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格,蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)感人的。它給春天增添了勃勃生機(jī),增添了新的光彩!因此,我愛(ài)小草。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這是小草精神的寫照,它把自己的一切貢獻(xiàn)給大地,默默無(wú)聞地點(diǎn)綴這大自然,然而自己卻毫無(wú)拘求,這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意,怎么不叫人由衷熱愛(ài)呢?
有一次,我漫步松山湖,突然看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍,小草一咎一咎地倒下去。不過(guò),很快地,草地上出現(xiàn)奇跡,只見(jiàn)一株株小草竟然站起來(lái),而且更加牢固了。你瞧,它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛手拉手地在陽(yáng)光下站著。
我愛(ài)小草,更愛(ài)具有小草精神的人民,它們?yōu)樽鎳?guó)的春天奮斗著,工作著。
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