【精品】小草四年級作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小草四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小草四年級作文 篇1
從前，在一個花園里，生長著一株美麗得讓人驚嘆不已的薔薇花和一株記不起眼的狗尾草—毛毛。
因為薔薇相貌出眾，深得主人喜愛，所以每天被嬌生慣養(yǎng)著。
一天，薔薇正在睡覺，突然被“嘿—嘿—”的聲音吵醒了。薔薇低頭一看(因為薔薇在在花壇上，所以很高)，原來是小草毛毛正在扭來扭去，不知要干什么。薔薇抱怨的問道：“毛毛，你在干什么呀？大熱天的，也不休息。就算你不休息，也別吵著我呀！如果讓我休息不好，損壞了葉子，你賠得起嗎？”毛毛抬起了頭，說：“我在扎根呢�！彼N薇驚呀地問：“扎根？扎什么根呀？扎根有用嗎？”毛毛回答：“這大熱天，再加上干旱，不下雨，如果不扎根到地下找水喝，就會被太陽曬死的�！彼N薇冷笑了一下，說：“你們這些貌不其揚的小東西，只能受這罪了，不像我，每天都不愁吃穿�！�
天已經(jīng)好久沒下雨了，毛毛又累又渴，正在努力扎根。而薔薇在一旁悠閑地唱起了歌�！袄怖怖病怖怖病保杪曪h到毛毛耳中，毛毛舒服地睡了。毛毛新來后，只見身上濕漉漉的，原來下雨了。毛毛高興地揮起雙手，盡情地吮吸著從天而降的甘露。而一旁的薔薇顯得不太高興。毛毛問薔薇：“你怎么不開心呀？”薔薇死氣奄奄地回答：“這是什么天氣呀，竟下起了雨。雨水又臟又臭，都弄壞我的葉子了�！薄安慌K不臟，這雨水可是好東西，植物淋了它，會多多吸收營養(yǎng)的�！北M管毛毛怎么說，薔薇總是不聽，盡量避開雨水。
一天，主人被親戚請走了，走了一個星期。整整一個星期里，都沒下雨。毛毛努力扎根，不斷尋找水源。而不知情的薔薇卻一直等著主人給它澆水。
毛毛把根扎到了最深處，長得很是健壯。毛毛想把這個好消息告訴薔薇，可任憑它怎么喊，也沒有回音。
因為，薔薇由于水分過少，而被太陽曬死了。
小草四年級作文 篇2
大家好！我是一棵三葉草，我的葉子是淺綠色的。因為只有三片葉子，所以大家給我起名為“三葉草”。下面就聽一聽我的故事吧！
我是一棵長在路邊不起眼的三葉草。我常常受到大樹們的嘲笑，就連比我小的花朵也瞧不起我。所以我就變得十分內(nèi)向，直到一場大雨過后……
那是一個陽光明媚的早上，不知怎么天空突然把臉陰沉了下來。大路上早已空空如也，不一會兒就下起了大雨。在雨中，我模模糊糊地看見對面的大樹依然傲然挺立，旁邊的花朵妹妹也在爭奇斗艷，而我卻縮在那里承受著風雨無情的拍打。這時，從對面來了一群小螞蟻，它們迎著風雨向我爬過來，哀求道：“求求你，請讓我們避會兒雨吧！”“好吧！”小螞蟻陸續(xù)爬到了我身邊，靠著我。一些調(diào)皮的小螞蟻一邊躲雨一邊向我訴說他們團隊里的趣事。不知不覺，雨停了。小螞蟻們經(jīng)過一天的忙碌，渴極了！它們看到我的葉子上有許多露珠，問道：“你介不介意我們飲用你葉子上的露水？”“不介意，你們隨便喝吧！”我爽快地回答。小螞蟻爬到我的葉子上，津津有味地吮吸著雨后的露水。當螞蟻喝飽后，它們才依依不舍地向我揮手告別。從那以后，有許多昆蟲來向我求救。漸漸地，我的好朋友也多了起來，我也變得越來越開朗了。路邊走過的行人也對我贊不絕口，夸我生命力頑強。還有一些孩子高興地說：“離離原上草，一歲一枯榮……”
這就是我，一顆普普通通，并有頑強生命力的三月草。
小草四年級作文 篇3
有人愛亭亭玉立的荷花，，有人愛傲霜斗雪的梅花而我卻愛平凡的小草。
初春一到，角落里鉆出來平凡的小草，小草在街邊隨處可見，一叢叢給街邊增添了勃勃生機。
小草有著堅忍不拔的精神，即使是在巖石的縫隙中，也能生長，有著頑強的生命，從不畏懼，從不退縮。每到秋天，小草變成黃色的了，人們就用火把小草燒了，可是往往一到初春小草就鉆出來，露出小腦袋，跟春姐姐問好，也為春天增添了勃勃的生機和色彩，這真是野火燒不盡，春風吹又生。
小草是一位無私地奉獻者，他是一位鋪路者，它有著勃勃的生機，為大自然增添了色彩。在足球體育場上，它們被足球運動員們踩來踩去，可它們還是聚集著、裝扮著，不求回報。
�。⌒〔�！你雖然沒有亭亭玉立的荷花一樣美麗，但是你卻有著堅忍不拔的精神，你默默無聞地奉獻著激勵著人們！
小草四年級作文 篇4
語文課上，我讀了《從巖縫里長出來的小草》這個故事，細細品味，深有感觸。
故事主要寫了一棵草的種子落到了巖縫里，種子靠自身頑強的生命力，再加上陽光、雨露等的幫助，長成了一棵挺拔、結(jié)實的小草。
讀完故事，我掩卷沉思：文中落入巖縫的草種能長成小草，除了外界的幫助外，最重要的是靠自身那種身處逆境不屈不撓的精神。土壤很貧瘠，生存環(huán)境很惡劣，但它靠著自己頑強的毅力，硬是在小小的巖縫里硬是闖出了一片天地！古今中外，有多少人都是靠著這種精神而獲得了成功��！《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，生活在無聲無色的'世界里，卻頑強不屈，樂觀地面對生活，終于寫成了這本巨著；張海迪高位癱瘓，但她努力學醫(yī)，治好了無數(shù)的病人……這些逆境成才的偉人，驗證了大詩人拜倫的一句名言：“逆境是達到真理的一條通道�！�
我想，我們在學習上也正需要這種精神才能取得好成績。記得有一次，我被一道數(shù)學題難住了，苦思冥想，可怎么也做不出來，最終放棄思考。第二天，老師在講評這道題目時，我驚訝不已。因為我離正確答案僅僅差了一步！在懊惱之余，我不由想道：我為什么不能把題目做出來？是題目太難嗎？不，題目不難，是我缺乏鉆研精神，不敢迎難而上。
一個人如果具備了不屈不撓的精神，他就離成功的大門靠近了一步。這就是這棵不平凡的小草帶給我的啟示，事實上，這就是成功的秘訣。
小草四年級作文 篇5
我們學校旁邊，有一間老房子，房子的邊上有一張小凳子，房子里住著一位上了年紀的老人，。最吸引人的，要數(shù)圍繞著老房子的那片碧綠的小草坪了。
由于離學校近，草坪自然變成了一二年級小朋友的天然“足球場”。一個周末的下午，我放學從這里走過，看見一大群小朋友正在踢足球。足球在草坪上翻滾，小朋友在草坪上飛奔，他們你爭我搶，有時帶球，有時傳球，有時射門，玩得不亦樂乎。這時我突然發(fā)現(xiàn)老人手拿報紙，正靜靜地坐在小凳子上，他沒有阻止小朋友踩踏草地，也沒有看著報紙，他的目光一直追隨著小朋友的身影，臉上帶著滿足的笑容。一直到太陽下山，小朋友們才收拾好背包，勾肩搭背、有說有笑地回家。
金色的晚霞鋪滿天邊，老人收起了報紙，拄著拐杖站起來。只見他吃力地提起凳子旁的灑水壺，一步步緩緩地向草坪走去。來到草坪上，他慢慢地蹲下身子，放下灑水壺，用他那粗糙的大手，把小草一棵一棵地扶起來，然后拎起灑水壺給小草們澆水。細細的小水珠像一顆顆珍珠落在草坪上。老人不斷重復著同樣的動作。當最后一抹晚霞消失在天際的時候，老人才依依不舍地回到了他的老房子。
第二天早上，我特地路過那片小草坪。昨晚被踩踏過的小草已經(jīng)重新站立，煥發(fā)著勃勃生機。老人靜靜坐在小凳子上看著報紙。太陽初升，柔和的陽光照在老人臉上、照在草坪上，一切都顯得那么安靜、祥和、美好。
我心里突然涌起一種莫名的感動。人類有生命，動物有生命，花草也有生命。而愛，讓生命延續(xù)，讓生命變得更加美好。
小草四年級作文 篇6
一場雷陣雨過后，在一片青草地上的一片青草和一朵美麗的小花產(chǎn)生了一些矛盾。
小花說：“這陽光怎么這么刺眼�。空鏌�！”小草卻說：“我怎么不覺得煩呀，這不挺好的嗎？真是不懂得什么叫做溫暖�！毙』ǖ闪诵〔菀谎郏f：“你這人怎么回事呀！我說一件事，你卻偏偏要與我說出相反的意見，真是莫名奇妙！這本來就是你不對的嘛，陽光本來對于我們來說就非常重要的�！毙〔菡f。就這樣，從此以后，他們就誰也不理誰了。
直到有一天，他們又爭吵起來了，一棵大樹說：“你們煩不煩呀！整天在別人耳邊嘮叨，連午覺都讓人睡不好了�！� “大樹爺爺，你說他是不是既笨又天真呀？”小花說。話音剛落，小草又說：“你這樣議論別人，是會得到報應的�！毙』ㄕf：“切！我怎么可能得到報應呢？我看是你自已要得到報應，是吧！”大樹爺爺很生氣地說道：“別吵了，好不好？我還要睡午覺呢！”小草給大樹爺爺說了一聲：“對不起�！毙』▍s說：“怎么了，我就是吵到你了，你又能把我怎么樣呢？”后來小草和小花就一直吵個不停。
最后，來了一位年輕人，他把這朵小花給摘了。從此，草地上安靜了。
這個故事告訴我們：在生活中，人與人要和諧相處，要謙虛，面對現(xiàn)實才對。
小草四年級作文 篇7
春天來了，春風吹過樹梢，樹枝上的花苞開心地微笑；春風吹過小溪，溪水歡快地奔跑……
這時，一棵自卑的小草害羞地探出了碧綠的腦袋，低著頭看著弱小的自己。我來到小草的身旁，對它說道：“小草，小草，你身上的顏色真好看！”“真的嗎？”，小草這才抬起頭，“可是，我覺得花兒姐姐身上的顏色更漂亮�！薄芭叮悄憧墒谴笞匀蛔盍瞬黄鸬拿阑O計師！”“哪里，我只是一棵不起眼的小草�！闭f道這里，小草又低下了頭，淚水“撲哧、撲哧“往下掉，說道：“花兒姐姐說我的顏色太單調(diào)，大樹伯伯說我的身子太弱小，就連你們?nèi)祟愡�用腳踩我們，踩得我們遍體粼傷�！薄靶〔�，你不要哭了。那是我們?nèi)祟惖牟粚Γ覀円院笤僖膊粫䝼δ銈兞�。但我覺得你們身上也有閃光之處呀，你們總是默默無聞地為美化環(huán)境做出貢獻，甚至犧牲自己。我們?nèi)祟愐苍谙蚰銈儗W習呢！”小草開心地說：“真的嗎？我們的祖先真有那么厲害嗎？”“對呀！其實，不光你們的祖先厲害，你也很了不起哦！”“我？”“是的呀！因為只有你，大自然才會多一點兒綠色�！�
小草聽了，自豪地挺直了腰板，在微風中跳起了動人的舞蹈……
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