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關(guān)于蝸牛四年級(jí)作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的蝸牛四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝸牛四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)星期日的下午，我寫(xiě)完了作業(yè)，就在陽(yáng)臺(tái)上欣賞著我種的牽�；�。忽然，一只蝸牛跑進(jìn)我的視線內(nèi)，出于好奇，我把蝸牛抓起來(lái)，放在一個(gè)盒子里慢慢觀察。
那只蝸牛殼是向左邊回轉(zhuǎn)的，身體是黑色的，爬行的速度很慢。蝸牛的身體一會(huì)兒伸，一會(huì)兒縮，真有趣，我剛用手碰了它，它就馬上把整個(gè)身體縮進(jìn)了殼里，難怪蝸牛會(huì)有“膽小鬼”的稱(chēng)呼呢。
我想把蝸牛的殼打破，看一下蝸牛的整個(gè)身體是什么樣的。我用尖石塊把蝸牛的殼打破了，然后，我伸手摸了一下小蟲(chóng)子似的蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上有著一些粘粘的東西，而且蝸牛爬過(guò)的地方也有這些粘粘的東西。我把蝸牛拿了起來(lái)，又摸了一下蝸牛的下面，發(fā)現(xiàn)了蝸牛下面有著數(shù)也數(shù)不清的小圓粒，這又是什么呢？我的注意力又集中到了蝸牛的頭上，蝸牛的頭長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)觸角和一對(duì)短觸角，長(zhǎng)觸角有什么用呢？短觸角又有什么用呢？我看見(jiàn)蝸牛從尾巴里慢慢的排出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的東西，那又是什么呢？蝸牛身上粘粘的東西是什么呢？蝸牛下面的小圓粒是什么呢？長(zhǎng)觸角和短觸角又有什么用呢？蝸牛排出來(lái)的東西又是什么呢？這一連串的問(wèn)題爭(zhēng)著擠出我腦子………
為了弄明白這些問(wèn)題，我上網(wǎng)查了一些有關(guān)蝸牛的資料，原來(lái)蝸牛身體上粘粘的東西是蝸牛的粘液，讓自已保持涼爽；蝸牛下面的小圓粒是蝸牛的'腳，叫腹足；蝸牛的長(zhǎng)觸角是蝸牛的眼睛，而短觸角是蝸牛的鼻子，幫助蝸牛找食物，蝸牛排出來(lái)的是它大便。而且我還查到蝸牛的嘴巴在哪，蝸牛的嘴巴就長(zhǎng)在短觸角的下面，里面長(zhǎng)著成百上千顆牙齒，還有一條尖尖的舌頭。
通過(guò)這次觀察蝸牛，讓我明白了許多蝸牛的知識(shí)，長(zhǎng)大以后我要當(dāng)一位動(dòng)物學(xué)家，懂得更多動(dòng)物的知識(shí)。
蝸牛四年級(jí)作文 篇2
最近幾天，我們科學(xué)課快要上到蝸牛的那一課了，所以我們都在學(xué)校的花壇下面尋找蝸牛，飼養(yǎng)起來(lái)，打算以后慢慢觀察。
下課了，我急急忙忙飛奔下樓梯，飛快地跑到花壇下。我仔細(xì)地尋找，看到一只蝸牛，把它拿起來(lái)一看，竟然是個(gè)空殼。
快要上課了，我快速扒開(kāi)草叢尋找，終于找到了一只蝸牛。但它似乎是死的。我看書(shū)上寫(xiě)著：“蝸牛一捉到時(shí)，都在睡覺(jué)的，只要把蝸牛放在溫水里，它就會(huì)慢慢蘇醒�！�
我試著按書(shū)上的方法把蝸牛放在裝有溫水的碗里，仔細(xì)觀察起來(lái)：它的殼是灰褐的，頂部尖尖的，越往后越寬。不一會(huì)兒，只見(jiàn)它伸了伸懶腰，露出軟軟的灰白色的腹足和兩對(duì)像天線一樣的褐色觸角。它向四周打探了一下，覺(jué)得安全了，就慢慢地蠕動(dòng)身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的.觸角，它好像很害怕似的，趕緊把腹足和觸角縮進(jìn)了殼里，看也看不見(jiàn)了。我用盡了各種辦法，它也不肯再伸出來(lái)。于是，我把它放在不銹鋼欄桿上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它的一舉一動(dòng)。
蝸牛爬行的姿勢(shì)可真有趣：灰白色的腹足就像水波紋一樣蠕動(dòng)著，慢慢地向前爬行，身后還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了！
蝸牛四年級(jí)作文 篇3
我家有一只很可愛(ài)的小蝸牛，而且它吃起菜葉和黃瓜來(lái)很快，一會(huì)兒的功夫一片菜葉已經(jīng)被它咬得不成樣子了。下面就讓我們見(jiàn)識(shí)一下這只小蝸牛。
我剛把這只小蝸牛買(mǎi)來(lái)時(shí)，它只有一丁點(diǎn)大。但是，它很貪吃，只要你給它菜葉和黃瓜吃，到黃昏再去看它時(shí)，你就可以看見(jiàn)那菜葉已經(jīng)被它咬得傷痕累累，黃瓜片中間也被咬了一個(gè)很大的洞。我想它一定是太餓了，于是把它吃過(guò)的拿出來(lái)，鮮美的.食物再放進(jìn)去，這時(shí)候，我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，它居然不吃了，真是好心沒(méi)好報(bào)啊！
還有一次，我正在專(zhuān)心致志地看書(shū)。突然看了小蝸牛一眼，看見(jiàn)它沒(méi)有食物吃，就去為它弄了兩片菜葉和一片黃瓜片放在里面，想不到它便毫不猶豫的慢慢的爬過(guò)來(lái)，已很快的速度張開(kāi)嘴巴。我一看，發(fā)現(xiàn)它的嘴巴有它的身體那樣寬。
我把這個(gè)收獲告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屗^察后，直夸我觀察認(rèn)真呢，我很高興！
蝸牛四年級(jí)作文 篇4
雨后，我來(lái)到草坪上玩耍，鑲嵌著露珠的草坪像被洗過(guò)似的，顯得格外翠綠。樹(shù)葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉，奏出了優(yōu)美的音樂(lè)，“滴答—滴答—”像一首婉轉(zhuǎn)悅耳的.歌曲。半空中，一道彩虹映入眼簾，我不禁贊嘆道：“雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋……”
突然哥哥從我背后嚇了我一跳，原來(lái)哥哥在草地上抓了一只蝸牛�！罢婵蓯�(ài)！他有什么用��？”我迷惑不解地看了看哥哥。哥哥什么也沒(méi)說(shuō)，只是把蝸牛放在地上讓它爬行。我看著蝸牛的爬行，哈哈大笑起來(lái)�！胞慃惒灰靶e人的缺點(diǎn),它也是有優(yōu)點(diǎn)的�！薄皟�(yōu)點(diǎn)？蝸牛嗎？哈哈，和烏龜沒(méi)什么兩樣，能有優(yōu)點(diǎn)？”我搖了搖頭�！安灰】次伵＃m然弱小，但是堅(jiān)持不懈。它是爬得慢，沒(méi)錯(cuò)，可是，它知道自己比別人差，卻仍然堅(jiān)持著，希望有一天能超越別人。不只是動(dòng)物，人也一樣。只有堅(jiān)持到最后，才能獲得勝利。你明白了嗎？”哥哥嚴(yán)肅地說(shuō)。
我靜靜地聽(tīng)完，想起了自己：曾經(jīng)我?guī)状蜗氘?dāng)班長(zhǎng)，可每次我都只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，卻從沒(méi)有真正付出過(guò)努力。真沒(méi)想到，今天一只小小的蝸牛，竟然給我上了這么有意義的一課呀!
蝸牛四年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)雨過(guò)天晴，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)有三三兩兩的蝸牛在花圃里悠閑地散步．它們像是在欣賞雨后嬌艷的花朵，又像是在等待雨后美麗地彩虹．看著它們可愛(ài)的樣子，我心里想：把它們請(qǐng)回去做我的寵物吧！
我用一個(gè)淺底的小瓶子裝上一些濕土，蝸牛的.的新家就做成了．不過(guò)，它們好像不太喜歡這個(gè)新家，老是躲在它的＂小房子＂里不出來(lái)，過(guò)了好久，才偷偷從殼里伸出肉乎乎的腦袋，東瞧瞧，西望望，好像在問(wèn)：＂這是哪兒呀？＂
可愛(ài)的蝸牛有柔軟而粘乎乎的身體，背上那個(gè)螺旋狀的硬殼就是它們的＂家＂．它的頭上有一長(zhǎng)一短兩根觸角，柔軟而敏感，一碰它就＂哧溜＂一下縮進(jìn)去了．為了更好的照顧它，我還從書(shū)上了解到：它們都喜歡呆在陰暗潮濕的地方，特別喜歡吃菜葉和嫩芽．冬天，它們會(huì)在石頭或樹(shù)葉下冬眠，夏天還要夏眠呢！
自從有了蝸牛做伴，我每天都感到很快樂(lè)．每當(dāng)學(xué)習(xí)累了，我就請(qǐng)它們出來(lái)玩．我教它們排隊(duì)列，還讓它們比爬高，還給它們舉行賽跑比賽．不過(guò)，每次看得都想打瞌睡了，它們都沒(méi)＂跑＂到終點(diǎn)．但我學(xué)習(xí)的疲勞也沒(méi)有了．如果你也想感受這份快樂(lè)，就去養(yǎng)幾只蝸牛做寵物吧！
蝸牛四年級(jí)作文 篇6
有一年春天，老爸送給了我一只蝸牛。棕色的身體，笨重的殼，雪白的身子，加上兩對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，湊成了它，它還有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字：“白玉”。它伸長(zhǎng)了脖子，瞪著圓溜溜的眼睛望著我，可愛(ài)極了。它給我的第一印象就是反應(yīng)特別遲鈍。第一天，來(lái)到我家的白玉，它不吃也不動(dòng)，我真擔(dān)心養(yǎng)不活它。
過(guò)了一晚，驚喜看到它嘴里叼著的青菜。哈哈，我開(kāi)心極了，也松了一口氣。老爸說(shuō)：我們的白玉，多漂亮��！人家都是黑黑的，它是雪白的！
第三天，我決定為白玉重造新房。我和妹妹在菜園挖了些土，摘了些嫩瓜葉準(zhǔn)備給它嘗嘗鮮。我還撿了些落葉鋪在它的小窩里，然后每天為它的'房子噴噴水，保持濕度。
第四天，早上起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我的白玉不見(jiàn)了！就這么大點(diǎn)地兒，哪兒去了呢？仔細(xì)找啊找，發(fā)現(xiàn)原來(lái)昨夜它鉆進(jìn)了土里。哈哈，太可愛(ài)了！看來(lái)，它對(duì)這個(gè)新房非常滿意。接下來(lái)每天早上它都這樣，把自己埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)都看不到它。就像在與我們捉迷藏。
第五天，我又放了一些野菜，看它吃不吃。第二天早上就看到它果然也愛(ài)吃野菜，一片野菜葉子被它啃差不多了，還拉了一堆和葉子顏色一樣的翠綠的屎，哈哈。
晚上快8點(diǎn)鐘的時(shí)候，我的白玉咋還在睡呢？我把它放進(jìn)玻璃瓶里，可是還是一動(dòng)不動(dòng)。于是，我往里面放了些水，準(zhǔn)備喚醒它。我不知道它會(huì)不會(huì)游泳，所以，放了少量的水�？墒牵�是不肯動(dòng)。我又加了些水，快淹沒(méi)它。這時(shí)，果然看到它很快就爬了上來(lái)了。哈哈！我的白玉，你真能干！我開(kāi)始記錄觀察日記，并耐心等待著它爬出來(lái)。呵！它真是個(gè)大家伙！趕緊量量，長(zhǎng)6~8厘米。
不過(guò)，麻煩了！它就這樣緊緊貼著不出來(lái)了，我用力怎么拽它動(dòng)都不動(dòng)，姥姥也拽不下來(lái)，又怕用力過(guò)大傷到它。該怎么辦呢？我把玻璃瓶里的水倒掉，放進(jìn)幾片菜葉，瓶口也放一片，試圖引誘它下來(lái)或上來(lái)�？墒撬o緊貼在瓶子上，就像粘牢了一樣，就是不動(dòng)��！
這時(shí)，我突然想到一個(gè)好主意，我把瓶子直接放在土上。哈！只見(jiàn)，白玉見(jiàn)到自己的窩，慢慢的自己就爬了出來(lái)。呵呵，太有趣了。我趕緊為它切了幾片青棗和胡蘿卜片，犒勞犒勞它。很快，看到它開(kāi)始啃起了棗。很甜吧！今天真是辛苦你了！嘻嘻。我小心翼翼把它重新放回房子里，這樣它有安全感。不過(guò)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)胡蘿卜不是它的菜。呵呵。我又給它喂了點(diǎn)黃瓜片和土豆片。白玉一個(gè)晚上可以吃掉兩片黃瓜，不吃黃瓜皮。吃飽了，它又鉆到土里面去了，無(wú)影無(wú)蹤。
可是，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。那一年我家白玉，就在那個(gè)冬天死了！面對(duì)與心愛(ài)白玉的生離死別，我傷心很久，無(wú)法接受。媽媽安慰我說(shuō)，白玉是去了天堂。我把它連同它的房子一起埋在了我家后花園大樹(shù)底下……
不過(guò)，我與白玉，一件件逗人發(fā)笑的趣事，一直清晰地映在我的腦海中。這只慢吞吞的家伙給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，在我的童年里增添了一筆色彩。
蝸牛四年級(jí)作文 篇7
前幾天下雨，很無(wú)聊，就和媽媽在樓下花園玩。忽然，發(fā)觀了有好多蝸牛在悠閑的朝散步呢！
我很好奇，就捉了幾只仔細(xì)觀察起雜來(lái)。蝸牛的殼就是它的房子，它的殼是螺旋的，有花的、黑的、都不一樣，我捉的蝸牛都是右旋的，沒(méi)有一個(gè)左旋的。蝸牛長(zhǎng)有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)的，一對(duì)短的，長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著它的一對(duì)小小的風(fēng)眼睛。我找不到它的嘴巴。奇了怪了，它難道沒(méi)有嘴巴嗎?那是怎樣吃東西的.呀!最后，我在它那一對(duì)短觸角下面找到了一條細(xì)細(xì)的條線，那就是它的嘴吧。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一些白色的液體，這是什么呢？我就在網(wǎng)上查相關(guān)資料，原來(lái)蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤(rùn)，是為了自己不被檫擦傷。它一般吃一些嫩的樹(shù)葉和菜葉子。媽媽告訴我，蝸牛喜歡生活在潮濕的地方，最后我吧蝸牛放回了花園邊沿上。
今天觀察真是有趣，不同的動(dòng)物特點(diǎn)是不一樣的。我還會(huì)在網(wǎng)上查更多關(guān)于蝸牛的相關(guān)知識(shí)的。
蝸牛四年級(jí)作文 篇8
聽(tīng)說(shuō)蝸牛無(wú)論在多么鋒利的刀刃上都能從容地爬行，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
今天下雨，花壇邊上爬了好多蝸牛，我捉了六只放在紙盒里。一進(jìn)家門(mén)，我就興致勃勃地拿來(lái)手表和菜刀。我將六只蝸牛放在刀面上。開(kāi)始它們都很警惕，藏在螺旋殼的小房子里不露頭，后來(lái)看看我沒(méi)惡意，就把一前一后長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角露出來(lái)，東張張、西望望。像個(gè)小偷似的，好笑極了！我慢慢把刀面立起，一只花殼的蝸牛勇敢地，沒(méi)有一絲猶豫地率先爬向刀尖。我想：“蝸牛會(huì)不會(huì)被菜刀分成兩半？”只見(jiàn)他的足緊貼在刀尖上，由腹部肌肉做出波狀蠕動(dòng)。這時(shí)，它背上的房子也隨之有節(jié)奏的一搖一擺，有趣極了！這只花殼蝸牛爬行到達(dá)目的地僅用了2分54秒。此時(shí)，它調(diào)皮地把有兩對(duì)天線的觸角高高仰起，似乎在引吭高歌，又好像在說(shuō)：“看我多棒！看我多棒！”總共用了5分26秒的時(shí)間，六只蝸牛陸續(xù)全部到達(dá)目的`地。
為了檢查它們是否受傷，我拿著放大鏡仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛全身沒(méi)有骨骼，身軀很柔軟。蝸牛身體下面的肌肉很發(fā)達(dá)，它由很多小塊肌肉組成，這就是它的腹足，當(dāng)蝸牛爬行時(shí)，腹足前面的腺體分泌很多粘液，能夠保護(hù)足面不受損傷。所以蝸牛從刀刃上爬過(guò)就毫發(fā)未損了。
通過(guò)這次觀察，覺(jué)得大自然的生物真是奇妙、有趣。同學(xué)們，可要好好觀察，別錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)喲！
蝸牛四年級(jí)作文 篇9
下周三就是期末考試了，同學(xué)們都玩萬(wàn)分緊張，都在忙著復(fù)習(xí)。腦子里裝的全是習(xí)題。在家里復(fù)習(xí)，在學(xué)校考試。同學(xué)們腦子都快炸了！今天，老師終于開(kāi)恩了，給我們舉行了一個(gè)放松的活動(dòng)——蒙眼畫(huà)萌萌噠的小蝸牛之男生女生大PK！
比賽一開(kāi)始，老實(shí)說(shuō)讓男生女生個(gè)選擇了一位畫(huà)畫(huà)才子上場(chǎng)。男生們像炸開(kāi)了鍋一樣，議論紛紛，終于決定派出風(fēng)度翩翩上知天文下知地理舉止優(yōu)雅文明天下的周杰倫——周文杰先生。再讓我們來(lái)看一看女生這一隊(duì)的狀況吧！看看他們派出的是哪位才子吧，女生這邊猶豫不決，搞了半天，才派出命溫文爾雅飽讀詩(shī)經(jīng)滿腹經(jīng)綸美若天仙的班長(zhǎng)大人——陳梓瑜出戰(zhàn)！男生們一看是班長(zhǎng)大人，嚇得魂飛魄散。�。”荣惥鸵_(kāi)始了，同學(xué)們的心都已經(jīng)快跳出了嗓子眼兒了！隨即，老師把紅領(lǐng)巾蒙在了他們的眼睛上。下面就要正式上戰(zhàn)場(chǎng)了！時(shí)間為一分鐘。
比賽過(guò)程中，同學(xué)們細(xì)心的觀察著比賽狀況，沒(méi)有發(fā)出絲毫的聲音。比賽剛開(kāi)始，周杰倫先生就畫(huà)了一個(gè)歪歪扭扭的圓，然后又在里面畫(huà)了兩個(gè)沒(méi)有連接上的.小圓圈。最后畫(huà)頭的時(shí)候，盡然畫(huà)到了殼里！哈哈！頭被殼吃了！觸角也長(zhǎng)到了殼上！看到這里，同學(xué)們真的忍不住捧腹大笑。而女生這一隊(duì)呢，奇跡�。“嚅L(zhǎng)大人畫(huà)得有條有理。而且線條圓潤(rùn)，之間的間隔均勻。簡(jiǎn)直比睜眼畫(huà)的還要好��！
比賽結(jié)束了，老師宣布女生奪冠時(shí)，當(dāng)場(chǎng)的男生唉聲嘆氣，愁眉苦臉。而女生就像中了彩票一樣高興，高興的都快飛起來(lái)了！哈哈！真是有趣的一節(jié)課��！
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