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人四年級作文300字

時間:2021-07-25 09:52:15 四年級 我要投稿

【精華】人四年級作文300字九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的人四年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】人四年級作文300字九篇

人四年級作文300字 篇1

  我的媽媽是一個普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導功課,但我非常愛她。

  我的媽媽很愛干凈,我愛媽媽不僅僅是因為她愛干凈,更重要的是她很孝孝敬老人。

  爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫(yī)院搶救的時候,由于爸爸工作忙,脫不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護理爺爺。

  因為爺爺不能動,所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時地給爺爺驅蚊子 醫(yī)院里的醫(yī)生和護士都說爺爺有兩個孝順的好女兒。

  爺爺出院后,為了使爺爺早日恢復健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動身子,我和媽媽常常是左邊一個,右邊一個架著爺爺練習走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時媽媽的話就又響在我的耳邊: 你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復的快!

  多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。

人四年級作文300字 篇2

  有些人敬佩戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的英雄,可能是不畏寒暑,默默工作的清潔工人;也可能是因為種種原因而離開父母的留守兒童。而我卻敬佩我“媽媽”。

  有一次,我記得是中秋節(jié)那一天,我們到親戚家過節(jié)。結果,爸爸因為開心就多喝了些酒;氐郊液。爸爸一臉通紅,嘴里還念叨著說沒有喝醉,但媽媽可以看得出他很難受的。媽媽立刻拿毛巾給爸爸擦臉!白屇闵俸赛c你偏不聽,你看現(xiàn)在!眿寢専o奈的說。半夜,爸爸吐了一床都是,媽媽趕緊起來幫爸爸煮醒酒湯。爸爸喝了就好多了。早晨起來,媽媽那雙水靈靈的眼睛已經(jīng)變成了熊貓眼。

  我媽媽雖然是一個平凡的人。但她是一位賢惠的妻子,還是一位出色的母親。

  還有一個,我發(fā)高燒了,媽媽還要上班。我想讓媽媽留下陪我。我懇求道“媽媽,媽媽,你就留下來陪我吧!求求你了!眿寢屪笥覟殡y,只好上午上班,下午留下陪我。媽媽還得幫我換藥,幫我打點滴。幾天后,我的病好多了,精神也好多了?蓩寢寘s瘦了不少。

  我真的覺得老天爺把我安排給這個媽媽,是我這一輩子最大的榮幸,下輩子我還跟著這個媽媽做女兒,我敬佩我的媽媽。

人四年級作文300字 篇3

  我敬配許許多多人,有執(zhí)著追真理的伽利略,機靈的小夜鶯和雨來,而我最敬佩的卻是我們的科學老師——朱老師

  朱老師的眼睛炯炯有神,嘴巴小小的。她的身材十分苗條。她最值得我敬佩的是樂于助人。有耐心。

  以前的一年級的時候,朱老師正好是我們的班主任。有一次,我撒尿回來,因為被別人絆了一下,正好磕在石堆里,被一塊尖尖的石頭戳了一個小小的洞。流了許多血,李恩沛看見了,就去告訴 朱老師,朱老師立刻跑過來,用餐巾紙擦掉我頭上的血,又用毛巾捂住傷口,然后讓蔡老師送我去最近的醫(yī)院。還幫我付醫(yī)藥費。讓醫(yī)生給我包扎。還送我回家讓我在家休息。

  朱老師不僅樂于助人還十分有耐心。

  在讀一年級的時候,我們還小,不懂事,對什么都不理解,朱老師就一遍又一遍地教我們,從來都不放棄,一直到我們對這件事理解了才不會講。而且我們做錯了事,朱老師就會讓我們改正,她 從來都不會批評我們。

  這就是我最敬佩的人。

人四年級作文300字 篇4

  記得有一次,我考試考了60分,老師讓我把卷子拿回家家長簽字,我心里很害怕,回到家就撲在床上哭。媽媽走進屋子,便問我怎么回事。我便把卷子給媽媽看了一遍,以為媽媽看過后回大發(fā)雷霆的罵我一頓?蓩寢寘s說:"好孩子,別哭了,事情都已經(jīng)發(fā)生了,只要你以后認真聽講,專心完成作業(yè),回到家后認真復習功課,一定能趕上去的。有一句名言說"低下頭,將永遠看不到陽光,只有自信,才能走出自卑的小屋你也應該像說的一樣。以后,我天天按照媽媽說的去做。又一次考試了,沒想到我竟然考了98分,心里高興的不得了;丶液缶桶阎鴤喜訊告訴了媽媽。媽媽很高興,對我說:雖然你這次取得了好成績,但是不能驕傲,爭取下次取得更好的成績。我高興的點點頭。

  多少年來,媽媽的這些話一只激勵著我前進,激勵著我和困難撥斗!

人四年級作文300字 篇5

  你想發(fā)明保姆機器人嗎?光陰似箭,20xx年,我發(fā)明出了屬于自己的機器人——保姆機器人。

  一頂藍色的帽子,粉紅色圍裙和苗條的身材“相處”得十分融洽,配上一雙紅色鞋子,湊成了一個美麗幽默的保姆機器人。

  照顧孩子便如廚師的拿手好菜般擅長,手臂任意收縮伸長,甚至可以長出多個手臂,圍裙中的袋子看著雖小,卻能容量50千克的物品,孩子還能在里面呼呼大睡,猶如哆啦e夢的隨身百寶箱,要問保姆機器人的飯菜如何,您可大大放心,它的味覺、嗅覺等高于常人,西,中餐樣樣拿手并美味,且經(jīng)過長時間照顧孩子,了解孩子的口味,做出的飯菜可謂是一次比一次好,讓孩子越來越喜歡吃飯。

  “為什么要造出這樣一個機器人呢?”有人問道。保姆機器人可以陪伴孩子,照顧孩子,幫小朋友養(yǎng)成良好習慣,防止孩子搗亂,讓父母安心上班,老師放心工作,同學之間也能相處融洽。

  我相信,隨著科技的不斷發(fā)展,我的夢想一定會實現(xiàn),保姆機器人也能為群眾服務。

人四年級作文300字 篇6

  提起那默默地為社會、為大家服務的清潔工叔叔,我從心底佩服,因為他那頑強的毅力、對祖國、家園的熱愛和對工作的`負責的精神深深地打動了我。

  不論在炎炎夏日,還是在寒風刺骨的冬天,清潔工叔叔都在起早貪黑地工作。就像上一次,在炎熱的夏季,我熱得在床上翻來覆去。我起了床看一下鐘,才六點多。當我走近窗戶,忽然發(fā)現(xiàn)一位清潔工叔叔一個人在小區(qū)里被陽光曬得氣呼呼的馬路上掃著地,地上熱得就像一個大熱鍋,仿佛放只雞蛋在路上也會被煮熟?吹竭@,我被這一刻感動了,想:要不是有這位吃苦耐勞的清潔工叔叔,街上的垃圾還有誰會去掃。∥夷茏鍪裁茨?我又想。我腦袋靈機一動:我也可以幫他掃一點和給一杯水他喝。《挷徽f,我拿了一杯水和掃把跑到了馬路上。走近一看,哇!叔叔的衣服都已經(jīng)濕透了,額頭上一顆顆汗水往下滴。叔叔,要喝口水嗎?我問。我本料想他會立刻扔下掃把來喝水的,可沒想到他說:謝謝,小朋友,我還沒掃完呢,你看前面還有這么多垃圾,多不好看呀!說著他又開始掃了。

  看著叔叔逐逐遠去的背景,我陷入了沉思:如果世界有更多像清潔工叔叔這樣為社會、為國家無私奉獻的人,那么世界將會是完美無眠!

人四年級作文300字 篇7

  夏天到了,這是我最喜愛的季節(jié),因為可以吃甜甜的棒冰,可以在水中嬉戲?墒,在這美好的季節(jié)里,卻有一個最不受歡迎的客人,那就是———蚊子。

  晚上,我正做著美夢,耳邊傳來“嗡嗡”聲,不用猜,肯定是蚊子!可惡的蚊子,我用手胡亂地拍了幾下,又開始呼呼大睡。沒過幾分鐘,耳邊又響起“嗡嗡”聲,我一掀毯子,把自己蒙得嚴嚴實實的?墒,蒙在毯子里實在不好受,我只得把腳丫子伸了出去。“唉喲!”腳上一陣刺痛,已被結結實實地咬了一口!靶樱次以趺词帐澳!”我爬起來,打開燈,東看看、西瞧瞧,仔細地搜索著。你說這蚊子也真狡猾,燈一打開就不見蹤影了。啊,找到了!我一陣狂喜,這家伙竟然靜靜地躺在和它顏色差不多的枕頭上。吃我的“降蚊十八掌”!我朝著那家伙猛擊一掌,這可惡的蚊子似乎早有防備,掌還沒落下,就“嗡”一聲飛了。我死死盯著它,這家伙悄無聲息地落在了蚊帳上。這次我拿出電蚊拍,慢慢接近,手起拍落,只見火光一閃,“吱”的一聲,蚊子被燒焦了。

  哈哈,真是痛快,終于可以睡我的安穩(wěn)覺了。

人四年級作文300字 篇8

  今天早上,我還在床上睡覺,奶奶說:“外面下大雪了,你們快起床吧!”我馬上從床上跳了起來,跑到窗戶邊,拉開窗簾,眼前呈現(xiàn)出白茫茫的一片。我非常高興,終于盼到下雪了。不一會兒,媽媽說:“今天全部學校停課!蔽腋吲d了,可以好好地玩了。

  吃過早飯,我和媽媽到樓下,只見路上鋪著一層層厚厚的雪,踩上去留下深深的腳印,我想起來我們正在教的課文《雪地里的小畫家》,這些“小畫家們”在雪地上畫的畫。我也情不自禁地畫了起來,可是畫得比不過它們。

  遠處有許多小朋友在堆雪人,他們堆得可好看了。我和媽媽也跟著堆了起來。我先用鏟子運來了許多雪,把雪堆成一堆,可我覺得速度怎么這么慢呢?媽媽說:“你可以試一試用滾雪球的方法!痹趮寢尩慕ㄗh下,我先拿一小團的雪,把這一小團的雪放在雪地上來回滾動,不一會兒就滾成了一個大雪球。用同樣的方法我再滾一個稍為小一點的雪球,再接著把小雪球放在大雪球的上面,用手拍打得扎實些,然后用鏟子把雪球修改的圓一些。最后用橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子,把鏟子插在雪人的身子上,一個漂亮的雪人就堆好了。

  今天我玩的可開心了,我希望每年的冬天都有一場雪。

人四年級作文300字 篇9

  糖人是一種特有的民間藝術,孩子們都很喜歡。想必你也一定買過糖人,吃過糖人吧!可你做過糖人嗎?今天,我們要來做糖人,想起來心里還真有點小激動呢!

  我們來到活動室,糖人師傅開始上課了,他一邊做一邊講解,只見勺子在師傅的手中比美術課上的蠟筆還要運轉自如。

  師傅講解過后,祝寧睿自告奮勇地接過勺子,有模有樣地畫起了心中的圖案。勺子不停地在板上揮舞,不一會兒作品便完成了。想知道他畫了什么,那還真得費點想象力。

  終于輪到我了,可是畫什么呢?寫名字?不好,太沒創(chuàng)意了。還是畫一只蝴蝶吧!我剛將糖倒了一點在板上,心中有個聲音傳來:“不,不對,還是畫花吧!”我的手立馬改變了方向,學著師傅的樣子,先把勺子稍稍傾斜一點,眼睛緊盯著勺中的糖。等它漸漸滑下來時,我就順著花蕊畫了一朵花的形狀。不對,再畫幾片葉子吧!就這樣,我又在上面畫了幾片葉子,又在花蕊上加了幾筆。最后,我拿起竹簽蘸了點糖,把它按在花朵上。好了,大功告成!

  我吃了一小口,那甜甜的味道直沁肺腑,十分滿足。

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