下雪四年級(jí)作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的下雪四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
下雪四年級(jí)作文 篇1
“下雪了!下雪了!”不知是誰(shuí)高聲叫了一下,一聽到叫聲,我們都情不自禁地扭頭向窗外望去。。『么蟮难,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像玉一樣的潔白,似霧一樣輕柔,無(wú)聲無(wú)息地從天空中飄落下來(lái)。
我們便迫不及待地飛奔出去。到了外面,小雪花親熱的親吻著我的臉頰,涼絲絲的舒服極了!我情不自禁地伸出手去接那可愛的小雪花,想看看它到底是什么樣子。可是調(diào)皮的小雪花一落到我的手掌里,就立即化成了晶瑩剔透的小水珠,在我手心里頑皮地滾來(lái)滾去,它多么像一位害羞的小姑娘,不想讓人們看見它的面貌。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我的衣服上飄落著幾片小雪花,我仔細(xì)地看,它的樣子很多,各種各樣,有的像六邊形的花瓣,有的像一把把小雨傘,有的像明亮的小星星,雪花果然是六邊形的和圖畫上的一模一樣,真美!
20xx年的第一場(chǎng)雪終于來(lái)了,在這個(gè)暖冬的季節(jié)里,人們終于盼到了這久違的雪花。雪還在繼續(xù)下著,不一會(huì)兒,地面成了潔白如玉的“毛毯”,房子上面鋪滿了一層“棉絮”,樹枝上更是開滿了“梨花”,到處都掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊花、粉妝玉琢,充滿了詩(shī)情畫意,整個(gè)世界都被白色覆蓋著,像童話般迷人。我仿佛陶醉在這雪的世界之中,自己變成了一片小雪花,在天空中盤旋、飛舞。
突然,我的耳邊傳來(lái)了一陣打鬧聲,原來(lái)是幾個(gè)男生在雪地里玩耍,他們你追我趕,有的在打雪仗,有的在堆雪人,玩得熱火朝天。我和同學(xué)們還有我們的劉老師也加入到了打雪仗的行列。霎那間,雪球飛舞,那歡樂的叫喊聲,歡笑聲,混成一片,回蕩在操場(chǎng)的上空,給這個(gè)銀白的世界又增添了幾分生機(jī)。
下雪真好啊!我喜歡雪,喜歡它的純潔,喜歡它的美麗,它帶給大地的是一首豐收的歌,帶給我們的是快樂。
下雪四年級(jí)作文 篇2
今天已經(jīng)是下雪的第三天了!雪像棉條兒一樣地向下垂著。
門旁的柳樹掛滿了臃腫的銀條;黃花松的枝頭上,盛滿了雪朵,好像盛開的杏花。那垂著、斜著、伏著的細(xì)竹,一片連著一片,猶如澎湃的雪浪。再細(xì)瞧,綠葉白雪相間,分外好看。
每根竹竿的節(jié)疤,似乎都長(zhǎng)了一把一把的白胡子,特別有趣。常綠的樹枝葉上積著厚厚的雪,猶如剛開的梅花。
好朋友蘇浩晨和張梓堯還有許多小伙伴們讓我去打雪仗,開始我們分成兩組,互相攻擊,很快,我們就打成一團(tuán),敵我不分了。
徐路橋剛剛躲過一個(gè)雪球,正在得意的時(shí)候,不小心滑了一跤。只見雪球在空中飛舞,像流星一樣,我們的笑聲久久不散,雪給我們帶來(lái)了歡樂和喜悅。
下雪四年級(jí)作文 篇3
冬天來(lái)了,小雪花來(lái)了,我們校園特別美麗。大樹落滿了白色的雪,像圣誕樹一樣漂亮。房頂上有一層白雪,就像蓋了一層白色棉被。大地上全是白雪,就像是鋪上了白色的地毯。
同學(xué)們迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)玩兒雪,有的在打雪仗,有的在滑雪,還有的在堆雪人。大家滾了一個(gè)圓球作雪人的頭,又滾了一個(gè)更大的圓球作身子,還拿來(lái)一個(gè)紅色的水桶當(dāng)帽子,拿來(lái)兩個(gè)瓶蓋當(dāng)眼睛,拿來(lái)一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,拿來(lái)一根紅繩作雪人的嘴。雪人堆好了,大家圍在雪人旁邊又唱又跳,開心極了。
下雪四年級(jí)作文 篇4
今天早晨,媽媽帶我到學(xué)校去的時(shí)候天空中就下起了雪花來(lái)了。
我到了教室里,把書包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的非常頑皮,明明要到我的手上卻腰兒一扭,跑到了別的地方去了?磥(lái)它在和我玩起了捉迷藏的游戲來(lái)了。小張怡對(duì)我說:“這一些雪花怎么有點(diǎn)兒像冰雹?”我說:“這不是冰雹,是雪花。你看它的形狀!蔽矣稚斐鍪秩ソ友┗。這時(shí),一片雪花又落到了我的手上來(lái)了。于是,我又一次仔細(xì)觀察起來(lái)。然后,我對(duì)小張怡說:“你看這明明是雪花,你怎么騙我是冰雹呢?你騙我是不是?”她說:“我沒有騙你,如果你不相信的話,可以再去接一些雪花來(lái)看看!蔽揖陀稚斐鍪秩ソ。同時(shí),我仔細(xì)地看了又看。是呀,真的有冰雹一樣的東西。
觀察了一會(huì)兒,我和小張怡回到教室里面去上課了。
等到一下課,我就又沖出教室去玩雪了。我先做了一些雪球,然后,我找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)打起了雪仗來(lái)了。我們先分了兩組,接著就打了起來(lái)。這時(shí),雪越下越大,可是,我們?nèi)徊活,還是照樣打著雪仗。
可是,上課的鈴聲又響了起來(lái),我們只好放下手中的雪球跑回到教室里面去上課了。來(lái)到教室里面,老師對(duì)我們說:“下雪的時(shí)候,請(qǐng)不要到雪地里面去玩雪,等雪停了以后再去玩雪。否則會(huì)感冒的,因?yàn)檫@雪像雨水一樣!
又到了下課的時(shí)間,我們不可以去玩雪了,只能站在走廊上、窗口看別班的同學(xué)玩雪了。唉……
下雪四年級(jí)作文 篇5
一月
我喜歡看雪,尤其是鵝毛樣的雪,那雍容華貴的身姿,緩慢地向下飄,而我,喜歡抬頭,從下看著那一片片灰色的雪花……
每每,那白雪飄搖,真不知道那純白居然是那樣灰蒙的天所締造,抬起頭,駐足,才明白,這雪其實(shí)和人心是一樣的,并不是一塵不染,從下看,那一點(diǎn)點(diǎn)的灰色,左右搖擺,從小變大,不久,落在我的頭發(fā)上,落在我的臉上,落在我的衣服上,我也便伸出衣袖接住它們,卻又為我展現(xiàn)了它們那純美的一面,不由又覺得它很嬗變,想著到底那灰色是它真面目,還是純白呢?良久,才悟到,是我賞它的角度變了,而,并不是它……
五月
我喜歡看初夏的景,沒有春的那樣困乏,只是一種溫?zé),因(yàn)樗闹艽蟮忠呀?jīng)綠了,給人的是清新的舒適感。走在這樣的校園,楊樹、榆樹上不時(shí)傳來(lái)鳥鳴,有時(shí)又會(huì)躥飛的另一片小樹林去了,那樣靜覓、閑適。我又熟悉的抬頭,看著教學(xué)樓門口的兩棵大楊樹,它們是我的好朋友,不是嗎?風(fēng)一陣陣,那葉子好像一雙雙剛吃完麻團(tuán)的油乎乎的小手,調(diào)皮的向我揮著,我正咧嘴傻笑著,忽然,眼前飛過一團(tuán)團(tuán)白茸茸的東西,那樣輕輕的隨風(fēng)飄著,“呼——”走了,但,卻是送來(lái)了更多。我尋著飄來(lái)的方向,哈!原來(lái)是校門口的那幾棵楊樹,一串串的白乎乎的東西掛在上面,風(fēng)一吹,就像長(zhǎng)了翅膀,飛了。這就是楊絮了,我隨手抓著飛來(lái)的楊絮,本以為將它捉住很簡(jiǎn)單,但,一攤開手,咦,沒影,幾次下來(lái),不由有點(diǎn)小脾氣,這小東西怎么那么調(diào)皮啊……
六月
空氣越發(fā)的熱了,那圓嘟嘟熱乎乎的太陽(yáng)似乎有永遠(yuǎn)的熱情釋放不完,讓人們提早穿夏裝一、兩個(gè)星期。楊樹似乎還沒完全收尾,也許是天氣吧,往年的楊絮飛一個(gè)星期差不多就沒了,而今年卻用了近三個(gè)星期,這可把我們的室外值日生帶來(lái)了許多不便,尤其我們班的清潔區(qū),旁邊就有一棵楊樹,風(fēng)一吹,那楊樹就毫不吝嗇的向我們拋灑那飛揚(yáng)的花朵,至使我們班清潔區(qū)的小灌木叢上開滿了“雪絨花”,而落在地上的一掃,便飛起來(lái)了,許久落下后,又是空忙了……
初夏的雪
但,不知為什么,我并不討厭它們,反兒我卻很喜歡那些調(diào)皮的小家伙,也許因?yàn)槲也皇鞘彝庵等丈苍S是因?yàn)樗鼈兿穸斓哪茄┌,但,這初夏的雪,卻是不同于冬日的,因?yàn),它飄飛時(shí)沒那種雍容華貴,有的是一種親切平易的韻味,但,又有些說不出來(lái)迷人,那種沒有櫻花飄落的凄美,沒有冬雪色彩的疑問,自始至終有的,是初夏的雪的希望一陣風(fēng),將它們吹……
下雪四年級(jí)作文 篇6
第一篇:純凈無(wú)瑕的.象征_雪
傍晚,大片大片的雪花,從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)地飄落下來(lái)。霎時(shí)間,山川、田野、村莊,全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。
初下雪時(shí),往往雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風(fēng)輕飄,隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來(lái)越大,像織成了一面白網(wǎng),丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了。
窗外的雪,不停地落在我的紙上,我突然感到了生命的虛度。春花秋月,沒有使我止步,這場(chǎng)雪卻使我迷路了。我相信,天使的羽翼就隱在雪中,用科學(xué)的顯微鏡只能探到一片虛無(wú)。肉質(zhì)的眼雪地跋涉過久,會(huì)導(dǎo)致雪盲,只有暫回紅泥火爐的小屋,溫上一壺酒。
窗外飛舞著雪花,像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃,在玻璃上調(diào)皮地撞一下,又翩翩地飛向一旁。
第二篇:春天的第一場(chǎng)雪
一陣“白雪”隨風(fēng)飄。它那么晶瑩,胸前閃著光亮。不知是誰(shuí)孕育出這群活潑可愛的小精靈,想必這位母親一定與孩子們的性格一樣自由、奔放。這團(tuán)雪匆匆地走過,好像急切地要把自己快樂的結(jié)晶傳遞給悲泣的人。它與棉花一樣柔,與鵝毛一樣輕,與云一樣白。這場(chǎng)雪是柳絮。柳絮浮在天空,要添補(bǔ)天邊的露洞。它們?cè)诳罩墟覒,但這笑聲卻被風(fēng)兒掩蓋;它們浪跡天涯,沒有方向地輕輕飄蕩;它們的足跡漫于天邊,在每一塊地方都有它們歡樂的寶藏。白天,它們東躲西藏玩游戲;夜晚,它們緊抱一起共宿一個(gè)美夢(mèng)。冬天的雪只是深深墜地,投入在地母親的懷抱;而春天的雪,離開母親自力更生。我們?yōu)楹尾幌裼米约旱哪芰ψ咴谌松分校米约旱闹腔叟c勇氣繪出屬于自己的世界。
第三篇:黎明的雪
天還沒亮,我卻醒了。借著窗外的燈光,我看見有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄過。這是入冬以來(lái)的第幾場(chǎng)雪呢?
黎明前的世界是寧?kù)o的,黎明前的雪景也是最美的。
第一陣雪落在地上,大地披上了一件薄紗衣裳。微風(fēng)吹過,似乎是珠簾卷起。第二陣雪本來(lái)只想來(lái)湊熱鬧,一不小心卻被樹擁抱。于是,樹木也戴上了美麗的面紗。雖然已是葉落枝枯,但在雪的襯托下,卻顯得格外絢麗。接著是第三陣雪,第四陣雪。。。。。。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下落,霎時(shí)天地間都有了它們的影子。
雪還在下,靜靜地下,輕輕地飄落在我的窗前,撫慰著我的雙眼。困意重來(lái),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
再醒來(lái)已是上午。雪已經(jīng)停了,陽(yáng)光普照著雪花晶瑩剔透。誰(shuí)知,剛走下樓,一陣微風(fēng)掠過,飄下雪花點(diǎn)點(diǎn)。我接住了一朵,很快它融化了,只剩下清澈的水珠。
第四篇:掃雪
冬天,鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái),雪花,像潔白的棉絮,像吹落的蒲公英,像天使撒下的小白花,悄無(wú)聲息地飄到了大地的各個(gè)角落。
早上一到學(xué)校我就看見像房子像戴了一頂白帽子,樹像穿了一件白棉襖,地像鋪了一大塊白地毯。雪景雖然美麗,但積雪太厚會(huì)使我們走路不方便而且容易滑倒。于是,同學(xué)們自告奮勇地拿起掃把、鐵鍬、簸箕等,來(lái)到校門口掃雪。我們先用鐵鍬將雪鏟到路兩邊,再用掃把和簸箕將剩余的雪清理干凈。雖然我們都冷得發(fā)抖,耳朵也凍得通紅,但看著被我們掃得干干凈凈的校門,大家的心里都暖洋洋的。
這個(gè)雪天我們不再寒冷,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛的溫情和助人為樂的熱情,已經(jīng)溫暖了每個(gè)人的心里……
第五篇:下雪
今天,是星期天,早晨,我睡夠了懶覺,迷迷糊糊地睜開眼睛,向窗外望去,一層銀的雪,給房子披上了衣服,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天,可是春天卻姍姍來(lái)遲。
我穿好衣服,走入這銀色的一幕,無(wú)數(shù)朵銀色的小花像是天女從天上撒下來(lái)的,輕盈地舞動(dòng)著,時(shí)而高飛,時(shí)而下降,時(shí)而盤旋。
我忍不住伸手去接一朵雪花,可晶瑩的雪花卻如曇花一樣,瞬間綻放,而后變成一滴水珠,好美!
我站在雪中,棉絮般的雪花拂向我,給我罩上了一身潔白的素花。地面上鋪著一層雪,猶如披上了白絨毯,樹枝成了巨大的白珊瑚,枝頭上又像是開滿了梨花。整個(gè)大地變成了銀裝素裹的世界。
下吧,美麗的雪花,舞吧,冬日的使者,舞出21世紀(jì)的豐收年,把那田地里的害蟲凍死。讓莊稼茁壯成長(zhǎng)!
第六篇:我愛冬天與雪
我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,也喜歡驕陽(yáng)似火的夏天和天高氣爽的秋天,但我更喜歡白雪皚皚的冬天與這冬天的雪。
每當(dāng)冬天要來(lái)臨的時(shí)候,我內(nèi)心的深處便會(huì)涌起一種莫名的快樂,伙伴們喜歡春天,喜歡夏天,還喜歡秋天。但我最喜歡冬天,因?yàn)槎煊醒,我喜歡雪。
站在山尖上,低頭俯視著下方的沃野,不由的感慨一番:冬天是潔白的,冬天是美麗的,冬天是上帝派來(lái)的一位穿著白衣服的天使。
站在山坡上,仰望天空,雪花呈六角形向下飄,飄向大地;飄向田野;飄向我的村莊;飄在我身上,驀地,我成了一個(gè)雪人。
雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落在大地上,大地正在構(gòu)思著春天的圖畫,小草將會(huì)萌發(fā),小花將會(huì)綻放,大地將會(huì)充滿綠色的生機(jī)!
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