關(guān)于人民公園四年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的人民公園四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人民公園四年級(jí)作文 篇1
那天，陽光明媚，我陪媽媽一起去鄧州最美麗的地方一人民公園。
走到人民公園絲清香迎面而來，我順著香飄過來的方向望去，有一個(gè)美麗的花座。遠(yuǎn)看它是那么的細(xì)小，紅一點(diǎn)、黃一點(diǎn)、白一點(diǎn)…近看，那是多么的艷麗，多么的芬芳。
接著，來到澄澈的湖岸邊。楊柳依依，像少女舞動(dòng)著衣袖，在翩翩起舞，又像正對(duì)著湖面梳理著自己的秀發(fā)。它的顏色是那么的嫩綠，綠油油的枝條像一只只小手。
又來到沙灘上，我光著小腳丫，在沙灘上跑來跑去，一會(huì)兒在上面跳、一會(huì)IL在上面跑、一會(huì)兒又在上面玩。躺在上面有著明媚的陽光照耀。
玩累了，我走到玻璃橋上觀賞風(fēng)景。世界好像就左我的腳下。這時(shí)，一陣微風(fēng)從我的臉頰緩緩吹過，舒服極了。
過了玻璃校就是一大片草坪，三五成群的人們坐在一起或聊天、或休息。我也歡快地跑過去，小草像頑皮的孩子，親吻我的臉頰。
這是一個(gè)多么美好的景像。你們想去玩嗎？就來找我吧，我會(huì)當(dāng)你們的小導(dǎo)游，帶你們?nèi)ビ斡[更多更美的風(fēng)景。
人民公園四年級(jí)作文 篇2
人民公園的景色非常美麗。
進(jìn)了大門，首先映入眼簾的是噴泉和假山。那里的噴泉十分美麗，兩條魚面對(duì)面，像兩個(gè)淘氣的孩子，互相噴水攻擊對(duì)方。
來到假山，那里有很多的石頭，神態(tài)各異、形象萬千。上了山，如果你第一次上山絕對(duì)會(huì)被迷住的，因?yàn)�，那里就像是個(gè)迷宮。石子路，走起路來腳感覺麻麻的，腳底像是有人在按摩。山頭中間有個(gè)又大又高的石頭，石頭長(zhǎng)的非常奇怪，凹凸不平，像個(gè)有皺紋的老女人。
一直往前走，是游樂園，那里有碰碰車、海盜船、摩天輪等……。我登上了摩天輪，鄭州的市景一覽無余。
公園的西南角是鳥園。里邊有鴕鳥、孔雀、白鶴，足足有上百種的鳥類，尤其讓我陶醉的是鸚鵡拉車、人騎鴕鳥。
由此前行，來到人民公園的湖面，湖面很清，在綠色植物的映襯下，仿佛是一塊無暇的翡翠，鑲嵌在人民公園的中央。湖中央有個(gè)養(yǎng)鵝的“小島”。坐在船上觀賞著外面的.景色，聽著鵝的歡叫，真是一件讓人愜意的事情！
最后來到竹林，竹林里有潺潺的小溪，曲徑通幽，仿佛到了綠色的海洋。
人民公園四年級(jí)作文 篇3
東臺(tái)人民公園位于東臺(tái)市中心的南邊，這里景色秀麗。
一進(jìn)大門，我的眼前出現(xiàn)了一條寬闊的大路，路旁長(zhǎng)滿了高大的梧桐樹，沿著小路向前走，就會(huì)看到連綿起伏的假山，假山是由形狀各異的石頭組成，這些石頭參差不齊地拼在一起，組成一個(gè)個(gè)天然的空洞，活潑可愛的小朋友在這些洞中玩捉迷藏。假山前有一個(gè)小池塘，走近一看，小池塘中間有許多小噴泉，這些噴泉可以噴出兩米高的水花，像潔白的浪濤。
往前走一走，就會(huì)看到迷人的荷花池，夏天荷葉鋪滿了湖面，像是給湖面披上了一層綠毯。荷花從這些荷葉下面鉆上來，有的粉紅，有的雪白，還有的火紅……像亭亭玉立的少女，現(xiàn)在還是春天，看不到滿池盛開的荷花，只能看到清澈見底的湖水。
離開荷花池，我來到了。看到了巨大的猩猩，它用有力的手捶打著自己的胸，好像在說：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)，可恨的人類�！痹偻白咭蛔�，看到我國(guó)的國(guó)寶動(dòng)物——大熊貓，它憨態(tài)可掬的樣子逗得我哈哈大笑。
再往前走了好遠(yuǎn)，終于走到了人工湖，一座座巨大的橋呈現(xiàn)在我的眼前。走上大橋，看到清澈的湖水倒映著湛藍(lán)的天空，幾朵白云漂浮而過，之后我看到了一座大拱橋，它直接躍過湖面，像一個(gè)回旋鏢。
啊，人民公園可真有趣！
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