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紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-24 12:26:43 四年級(jí) 我要投稿

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文合集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文合集9篇

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇1

  我心中的紅領(lǐng)巾是美麗、神圣的。

  當(dāng)我從幼兒園升入一年級(jí),來到美麗的小學(xué)校園,看見高年級(jí)的哥哥姐姐佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我就盼望著希望有一天能像他們一樣戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)上一名少先隊(duì)員。聽老師說,要想成為一名光榮的少先隊(duì)員,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),在德、智、體、美、勞各方面都要全面發(fā)展。聽了老師的話,我就暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,終于有一天,老師對(duì)我說:“張伊利,經(jīng)過老師的考驗(yàn),學(xué)校批準(zhǔn)你這個(gè)六一兒童節(jié)加入中國少年先鋒隊(duì),成為一名光榮的少先隊(duì)員,祝賀你!”我聽了高興極了,一個(gè)上午的課我都聽得特別認(rèn)真,就想快點(diǎn)回家向爸爸媽媽報(bào)喜,讓爸爸媽媽一同分享我的喜悅。

  為了迎接六一兒童節(jié)的到來,我每天練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾,唱隊(duì)歌,每一次的練習(xí),我都非常投入、專注,紅領(lǐng)巾一次比一次佩戴得好看,我覺得少先隊(duì)隊(duì)歌的每一個(gè)旋律都特別激動(dòng)人心。

  “六一”兒童節(jié)這一天終于到了,我站在鮮艷的隊(duì)旗下,莊嚴(yán)地舉起右拳,一個(gè)哥哥神色莊重地為我佩戴上了紅領(lǐng)巾,并向我敬禮。從那一刻起,我就知道我已經(jīng)是長(zhǎng)安中心小學(xué)的一名光榮的少先隊(duì)員了。有了紅領(lǐng)巾的鼓舞,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  自從我當(dāng)上了少先隊(duì)員,我把紅領(lǐng)巾當(dāng)成我最心愛的寶貝,老師說一星期洗一次,我就一天洗一次。每天,我都會(huì)讓紅領(lǐng)巾陪伴著我高高興興地上學(xué)去。每一次的課堂發(fā)言,每一次的比賽,紅領(lǐng)巾都一直鼓舞著我,讓我取得了優(yōu)異的成績(jī),不辜負(fù)老師和父母的期望。

  紅領(lǐng)巾,我愛你,我為你感到驕傲!

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇2

  她,一個(gè)普普通通的女孩,與我素不相識(shí),但那件事,卻使我一生難忘。

  記得那次,我乘上公交后,坐在我旁邊的是一個(gè)八歲大的小女孩。她有一頭漂亮的秀發(fā),用皮筋扎起來的兩根辮子俏皮又可愛,一張?zhí)O果臉,一雙水靈靈的大眼睛,再加上甜甜的笑容,掛在胸前的紅領(lǐng)巾,使她更加精神。大約過了幾站,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這時(shí)車已經(jīng)擠得水泄不通。老奶奶身材矮小,手里還提著一大包東西,被別人擠在了中間。她好不容易才找到了個(gè)可以扶手的地方,突然一個(gè)急剎車,老奶奶打了個(gè)趔趄,好像隨時(shí)都會(huì)摔倒。我心里猶豫不決:怎么辦?給老奶奶讓座?可我背著這么重的書包,腰又酸又痛。不讓?可老奶奶上了年紀(jì),隨時(shí)都有可能摔倒,但是……突然,那個(gè)小女孩站了起來,扯了扯老奶奶的衣角,露出那甜甜的笑容說:“老奶奶,您坐吧,我站著就行!薄昂茫,那謝謝你了,你真是個(gè)乖巧懂事的小姑娘。”老奶奶的眼睛瞇成一條縫,笑著說。那個(gè)小女孩站在一邊,也差點(diǎn)摔倒了,我扶了她一把,她對(duì)我說了聲“謝謝”,可我不但沒有一絲羞愧感消失,反而更難受了,臉變得漲紅,頭也垂了下去,而那條紅領(lǐng)巾卻清晰可見。

  甜甜的笑容,鮮艷的紅領(lǐng)巾,是她樂于助人的標(biāo)志,已經(jīng)深深的印在了我的腦海中。

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇3

  早晨,窗外的大樓還朦朦朧朧,我就背上書包向?qū)W校走去,因?yàn)榻裉煳沂侵抵軐W(xué)生……

  走著走著,只見前路一群人聚集在一起,我想一定又是發(fā)生了什么事情。我趕緊上前,見一條傷了腿的小狗躺在地上嗷嗷直叫,左腿關(guān)節(jié)處還有點(diǎn)點(diǎn)血跡?粗切」饭房蓱z巴巴的樣子,我真想去幫幫它?墒墙裉煳抑抵埽t到了不行。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,人群外擠進(jìn)一個(gè)小男孩,瘦瘦小小,衣服臟兮兮的,唯獨(dú)那鮮艷的紅領(lǐng)巾閃耀在胸前。只見他穿過人群,拿著剛買的創(chuàng)口貼細(xì)細(xì)地為小狗狗包扎,也許是小狗狗太疼了,也或許是它懂人性,一動(dòng)不動(dòng)地任由他翻過來覆過去……

  不一會(huì)兒,小狗狗的傷口包扎好了,小男孩從書包里拿出熱乎乎的包子放在小狗狗面前,轉(zhuǎn)身便走出了人群。小狗狗忽地站起來,望著男孩離開的方向,汪汪地叫著,好像在說:“謝謝你!本驮谶@時(shí),小狗狗的主人尋來,對(duì)即將走遠(yuǎn)的小男孩喊道:“謝謝你,小朋友,你叫什么呀?”男孩回過頭,驕傲地說:“我叫紅領(lǐng)巾!闭f完大踏步地離開了,唯獨(dú)那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在風(fēng)中……

  我趕緊追上前去,想離他近一些。突然,一個(gè)小弟弟的皮球掉在公路上了?粗囎觼韥硗,川流不息,那小弟弟急的紅了眼眶,那男孩快速地上前,拍了拍小弟弟的肩頭,安慰著他。待到車輛減少,他撿回了皮球還給小弟弟,小弟弟激動(dòng)地說:“謝謝大哥哥!蔽矣挚吹侥泻⑿厍暗募t領(lǐng)巾更耀眼了,大聲道:“請(qǐng)叫他紅領(lǐng)巾!蹦泻(duì)我笑了笑,然后忽然跑起來,對(duì)我大喊道:“快,要遲到了。”我隨著他的背影匆匆往學(xué)校趕去……

  待到我們來到學(xué)校,還是遲到了,我問他:“你后悔嗎?”他瞅了我一眼,說:“我不后悔,因?yàn)槭且幻∠汝?duì)員,助人為樂是理所當(dāng)然的事情!闭f著,他頭也不回地往教室沖去,我低頭看了看自己胸前的紅領(lǐng)巾,仿佛也閃耀著光芒……

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇4

  紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它由恩情、親情、友情合在一起,今天我為你們講一講關(guān)于我的故事:

  一天,體育課上張老師為我們說了一個(gè)消息:“同學(xué)們?cè)谙聜(gè)星期我們就要進(jìn)行二人三足比賽了。我們要選出五對(duì)男生和女生去參加!”我們快步走到操場(chǎng),我們先自由配對(duì),配對(duì)后自己和同伴開始練習(xí)。起先我們還不能行走自如,只能慢走。我對(duì)胡辰說:“你出左腳,我出右腳,數(shù)二時(shí)各自出相反的腳!庇谑且淮未蔚慕辛似饋。“耶,我們選中了!”五組女生說,“我們也選中了!”四組男生大叫著,并有點(diǎn)不服氣。聽著別人的喜悅,嘗著摔倒的滋味,看著最后剩下的一組,心中充滿了絕望。心中的聲音在說:“放棄吧!胡辰,金文亮”然而希望的火焰再次點(diǎn)燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴隨著汗珠的滴下……腳上勒起了一道紅色的痕。不管下課,體育課放學(xué)的時(shí)間都在努力。“天道酬勤”最后的一組選定了我們。

  雖然我們成功了,但無時(shí)無刻不在努力,汗水一直奔涌而出,帶動(dòng)著心的腳步,心的速度!

  從這件事后,我和胡辰成了形影不離的'好朋友,我想這就是友情。我們二人那條幸福的紅領(lǐng)巾上寫著我與他的故事榮譽(yù),一起進(jìn)步!

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇5

  啊!我是多么愛我的紅領(lǐng)巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風(fēng)飄揚(yáng),令我更加喜愛。

  我愛我的紅領(lǐng)巾。老師曾經(jīng)講過,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是由無數(shù)革命先烈的鮮血染成的,可想而知,我戴上它是多么的光榮。

  我愛我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我戴上它,我就想起那些拋頭,灑熱血的悲壯情景,革命烈士用生命換來了今天的美好生活,所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我愛我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)戴上它,我就會(huì)受到紅領(lǐng)巾的鼓舞,在作業(yè)中,我遇到了攔路虎,剛想放棄不做,掛在胸前的紅領(lǐng)巾,好像在跟我說:“你真是個(gè)沒志氣的學(xué)生,連這點(diǎn)兒困難都受不了,還能有所作為嗎?”我聽了之后感到很慚愧,決心攻破難題。紅領(lǐng)巾讓我鼓足勇氣去面對(duì)困難和挫折。

  我愛我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我戴上它,就會(huì)想起我應(yīng)該作個(gè)樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生。同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了,我急忙跑過去把他扶起來;同學(xué)發(fā)生矛盾吵架,我及時(shí)勸阻,讓他們重歸于好,從而避免了打架事件的發(fā)生。

  我愛我的紅領(lǐng)巾。因?yàn)樗褚槐K燈,給我指引了前進(jìn)的方向;它像一立坐標(biāo),讓我正確地?cái)[正了自己的位置。

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇6

  一個(gè)陽光明媚的星期天,我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了,原本想讓媽媽來幫我洗的,可是我想起我對(duì)媽媽的承諾,自己的事情自己做,所以我就要自己洗紅領(lǐng)巾。

  首先,我去廚房接一盆水,小心翼翼地端回來。接著我就把洗衣液倒在盆里面,攪一攪,等洗衣液融化時(shí),我再把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去搓一搓、揉一揉。然后我就準(zhǔn)備去陽臺(tái)晾曬,媽媽連忙叫住我說:“孩子,洗完之后一定要再?zèng)_洗三遍,才干凈哦!蔽艺f:“知道了!蔽蚁蛩枳呷ィ叩侥堑臅r(shí)侯我發(fā)現(xiàn)一盆清水已變成了一盆黑水了。于是,我又沖洗了三遍,才把紅領(lǐng)巾的水?dāng)Q干,放在陽臺(tái)上。

  洗干凈的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說:“小主人你真棒!蔽业男睦锞拖癯粤嗣垡粯犹稹N叶冗^一個(gè)美好的星期天,更是不一樣的星期天。

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇7

  哈!大家好,我是一條色彩鮮艷、樂觀開朗的紅領(lǐng)巾。三角形的身體修長(zhǎng),十分苗條。因此,我的小主人特別喜愛我。他每天都戴著我神氣十足地走進(jìn)校門。他怕我走失,能及時(shí)找到我。他在我身上做了記號(hào)——用水筆輕輕地寫上了他的小名“炮炮”,并叫炮炮媽媽用粉色線把字再繡一遍。他還把我展示給他的好朋友們看,特意強(qiáng)調(diào)了記號(hào)。瞧,我的小主人多么愛我呀!

  可惜,好景不長(zhǎng)。一天體育課時(shí),炮炮為了打結(jié)的地方好看些,沒有系緊我。在他飛速奔跑時(shí),一不留神,我就飛到了遙遠(yuǎn)的沙坑里。我躺在沙坑里,聽見小主人激動(dòng)地喊:“我跑了第一!我跑了第一!”“。〈蠊肢F呀!小主人快來救我!”我大叫起來。可惜小主人沒聽見我的吶喊。他難道沒發(fā)現(xiàn)我不見了嗎?是不是小主人興奮得把我遺忘了。有淚我也只能往肚子里咽。我只好靜靜地等待我未來的命運(yùn)。

  我等待小主人來找尋我。在我望眼欲穿的時(shí)候,一個(gè)胖乎乎的臟女孩看見我。她快步走過來,撿起我:“多么漂亮的一條紅領(lǐng)巾。正好我的紅領(lǐng)巾丟了。”她倒是運(yùn)氣比我好,有“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”的機(jī)會(huì)。她用臟兮兮的大手把我抓在手心里。我真想躲開她的臟手,我掙扎了很久,直到我筋疲力盡……

  在她的家里,我認(rèn)識(shí)斷了腿的鉛筆,少了頭的橡皮……他們告訴我:“那個(gè)臟女孩叫丁丁,是一個(gè)不講衛(wèi)生,不愛護(hù)用品的少年!惫黄淙,她把我抹布擦桌子,還把我當(dāng)繩子,當(dāng)鞭子……要知道,我可是隊(duì)旗的一角呀!我鮮艷的紅色,可是用革命先烈的鮮血染成的呀!它那么欺侮我,我要生氣了!可我手無寸鐵,怎么斗過她呢?有了,三十六計(jì),走為上策,我逃跑!

  在我絞盡腦汁,想法逃跑時(shí),這個(gè)臟女孩犯了健忘癥,把我遺失。我的運(yùn)氣太好了,被好心同學(xué)撿起來,見到名字,就把我還給了炮炮。炮炮見了臟兮兮的我,并沒有嫌棄。他把我仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈。我又變得神氣起來;氐叫≈魅松磉,我感到非常幸福。

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇8

  今天,我們謝橋中心小學(xué)開展了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)”,我們四年級(jí)的攤位被安排在學(xué)校體育館。

  下午一點(diǎn),老師領(lǐng)著我們來到體育館。一進(jìn)大門,只見人山人海,人流如潮,每個(gè)攤位前都擠得水泄不通,討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。

  我們也很快在指定地點(diǎn)擺上了琳瑯滿目的商品,其中以玩具最多。

  我擔(dān)任的是售貨員。“哎哎哎,快來買呀!這里的玩具特好玩,快來看呀,這里一定有你喜歡的東西!”我大聲吆喝著,沒想到這招還真靈,一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。

  “這輛汽車多少錢?”

  “4元!

  “那么貴,可不可以便宜一點(diǎn)?”

  “當(dāng)然可以,3元要不要?”

  “好,咱們成交!”

  “謝謝,歡迎再來!”

  我接待了一個(gè)又一個(gè)客人,我都盡力讓他們乘興而來,滿意而歸,即使生意不成,也送上一份真誠和微笑。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們興高采烈地回到教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛,余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng),讓我嘗到了當(dāng)售貨員的滋味。

  小作者以滿腔的熱情投入到了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)”中,并親自參與了買賣,文中詳細(xì)地?cái)⑹隽似渲械囊淮钨I賣,做到了突出重點(diǎn)。文章言簡(jiǎn)意賅地描述了自己的所見、所聞、所做、所感。不難看出,小作者通過這次活動(dòng),身心得到了愉悅。

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇9

  清晨,小潔趴在草地上,自言自語地說:“森林里誰最快樂?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。清晨,誰最活躍?是機(jī)靈的小鳥,撲棱棱,飛來飛去,撲捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗。”

  突然,一陣槍聲從小潔的耳邊響起。然后,她看見幾只小鳥從樹上掉下來。這時(shí)她聽到獵人們的聲音:“這只鳥不錯(cuò),拿回去當(dāng)晚餐吧!”“好!”他的同伴們紛紛表示同意。說完,他們就帶著那只鳥走了。

  小潔連忙跑過去,捧起地上另外幾只小鳥,用旁邊的小草,簡(jiǎn)單地包扎了一下,就把小鳥放回鳥窩里。這時(shí),小明過來了,說:“我們找你找得好辛苦!快點(diǎn),我們?nèi)ヌ咔虬!”小潔就和同學(xué)一起踢球去了。

  第二天,小潔又看見幾只小鳥從樹上掉下來。她眼明手快,一把接住一只小鳥,然后,又把小鳥放回鳥窩。她下定決心,一定要做幾只鳥窩送給小鳥,讓它們有一個(gè)溫暖安定的家。她找來同學(xué)們,一起做了幾只鳥巢,把一個(gè)個(gè)鳥巢放在樹叉上,又做了一塊木牌,上面寫著:“請(qǐng)愛護(hù)小鳥!”然后把木牌立在森林中。提醒獵人們要保護(hù)動(dòng)物,不要打小鳥了。

  小鳥站在樹枝上,好像在說:“紅領(lǐng)巾,真好!”

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