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海底世界四年級作文

時間:2021-07-24 12:00:39 四年級 我要投稿

【精品】海底世界四年級作文4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的海底世界四年級作文4篇,歡迎大家分享。

【精品】海底世界四年級作文4篇

海底世界四年級作文 篇1

  今天是星期三,我們全校師生坐著班車,向東湖海洋動物館駛去。我們在車上有說有笑,盼望著早一點到海洋館。 時間過得真快,一下就到了海洋館,重點建設熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態(tài)館、標本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演。看到海獸那滑稽的動作,真好笑。

  海獸表揚有兩場,第一場是來自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦,不遠萬里來到武漢。他們身材苗條,聰明伶俐,表演欲強,和來自我國東北的一對海豹夫婦一起,落戶武漢海洋世界。它們相互配合,緊密合作,在訓練師的精心訓練下,為我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節(jié)目。

  我們還看了大家喜愛的大海龜,漫步在海底隧道里,我們欣賞到驚心動魄的鯊魚。鯊魚是海洋中兇狠的代表,游動迅速,牙齒鋒利,嗅覺靈敏,視覺發(fā)達,食性廣泛,時有功擊人的危險性。在形象逼真的熱帶雨林里,展示著世界多姿多彩的淡水魚類,來自珊瑚礁水域的觀賞魚,品種繁多體形怪異,體表色彩豐富,極富變化,善于藏匿,具有一種原始古樸的自然美。

  色彩斑斕的海洋魚類匯集在一起想一幅美麗的畫。

海底世界四年級作文 篇2

  海底世界風景優(yōu)美,有許多好玩的,是孩子們的樂園。

  在展覽廳里,有許多美麗的魚,好看極了。有的'魚身上五彩繽紛,就像孔雀一樣;有的魚的鰭像獅子的毛,神氣極了;有的魚偽裝技術很高,趴在巖石上一動不動,就像海底的一塊石頭……真像一 副副多姿多彩的畫。

  精彩的海獅、海豹表演開始了,聰明的海獅向皮球游去,突然,海獅笨重的身體一下子跳出了快到三米的高度,把空中的球彈得老高。觀眾臺上一片熱烈的掌聲。還有海豹打鼓,海豹跟著訓練員的 動作,演奏出一首首動聽的樂曲來,好聽極了。我覺得海豹一點也不輸給海獅,希望它們將來能有更多精彩的表演。

  展覽廳外面,種著許多美麗的花朵,紅的、黃的、藍的……真象一片彩色的海洋。工作人員還把一些小草織成了龍的樣子,這些生動活潑的龍好象在說:“小朋友們,歡迎你們的到來,祝你們天天 開心!”

  海底世界真是小朋友們游玩的好去處。

海底世界四年級作文 篇3

  海底世界是魚兒們生活的樂園。

  在海底有一叢叢長短不一,姿態(tài)各異的花草,它在海底翩翩起舞,漂亮極了。海草還有各種顏色,有紅的,綠的,藍的……海草旁有成群的大螃蟹,它們威武的搖著自己的大鉗子,大搖大擺地走走著,它們覺得整片海底世界都屬于自己。

  螃蟹上面有一只烏龜,烏龜身上就有一個墨綠色的大殼,在有危險的時候烏龜就可以把頭縮進殼里,憑此來保護自己。烏龜左邊有一只章魚,章魚搖著自己的八只腳,穿梭在這片茫茫大海中。

  烏龜?shù)挠疫吺且恢慌菖蒴~,泡泡魚一吸氣,就變成了一個圓圓的球,全身冒刺,它再吐一口氣,就不知道被噴到哪里去了,泡泡魚還吐出了許多大小不同的泡泡。

  海底世界真熱鬧啊!

海底世界四年級作文 篇4

  海底世界之旅早晨,我聽著樹上的小鳥唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄,想起了以前開心的事┅┅突然,我聽見媽媽對爸爸說:“今天我?guī)Я羶喝ズ5资澜��!蔽衣牭胶蠹泵ζ鹕恚酝暝顼埍汶S媽媽出發(fā)了。

  在路上,我想:海底世界到底有什么呢?我想著想著便到了我們的目的地——長沙海底世界。買過票了,我和媽媽進入館內,映入眼簾的是個各種海洋生物,可是沒有一種我喜歡的。媽媽對我說:“越往里面去奇異東西越多。”我們便往里面走去。果然里面的魚更多。有大白鯊、神仙魚,還有老海龜?shù)鹊取?/p>

  走著走著,我們便來到一個大的魚池前。原來,這是這個館里最大的魚池。我看見魚池旁掛著個牌子,上面寫著:本池喂魚表演節(jié)目于4:30開始。我看看表,哎呀!馬上就要開始了,我們就在觀眾席上等著。時間到了,一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚食的叔叔,一躍身跳入了水中。首先,叔叔把魚食撒向他的四周,接著就有了一大群魚游了過來,叔叔邊喂魚邊轉動自己的身體,魚也圍著他打轉轉,看上去好像是人魚共舞�?赐瓯硌莺�,我們又看了水下魔術和海獅表演�?鞓返臅r光總是過得快。不一會兒,已經到了中午,我們只好依依不舍的離開了。在路上我還回想著那段快樂的時光。

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  今天是星期三,我們全校師生坐著班車,向東湖海洋動物館駛去。我們在車上有說有笑,盼望著早一點到海洋館。 時間過得真快,一下就到了海洋館,重點建設熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態(tài)館、標本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演。看到海獸那滑稽的動作,真好笑。

  海獸表揚有兩場,第一場是來自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦,不遠萬里來到武漢。他們身材苗條,聰明伶俐,表演欲強,和來自我國東北的一對海豹夫婦一起,落戶武漢海洋世界。它們相互配合,緊密合作,在訓練師的精心訓練下,為我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節(jié)目。

  我們還看了大家喜愛的大海龜,漫步在海底隧道里,我們欣賞到驚心動魄的鯊魚。鯊魚是海洋中兇狠的代表,游動迅速,牙齒鋒利,嗅覺靈敏,視覺發(fā)達,食性廣泛,時有功擊人的危險性。在形象逼真的熱帶雨林里,展示著世界多姿多彩的淡水魚類,來自珊瑚礁水域的觀賞魚,品種繁多體形怪異,體表色彩豐富,極富變化,善于藏匿,具有一種原始古樸的自然美。

  色彩斑斕的海洋魚類匯集在一起想一幅美麗的畫。

海底世界四年級作文 篇2

  海底世界風景優(yōu)美,有許多好玩的,是孩子們的樂園。

  在展覽廳里,有許多美麗的魚,好看極了。有的'魚身上五彩繽紛,就像孔雀一樣;有的魚的鰭像獅子的毛,神氣極了;有的魚偽裝技術很高,趴在巖石上一動不動,就像海底的一塊石頭……真像一 副副多姿多彩的畫。

  精彩的海獅、海豹表演開始了,聰明的海獅向皮球游去,突然,海獅笨重的身體一下子跳出了快到三米的高度,把空中的球彈得老高。觀眾臺上一片熱烈的掌聲。還有海豹打鼓,海豹跟著訓練員的 動作,演奏出一首首動聽的樂曲來,好聽極了。我覺得海豹一點也不輸給海獅,希望它們將來能有更多精彩的表演。

  展覽廳外面,種著許多美麗的花朵,紅的、黃的、藍的……真象一片彩色的海洋。工作人員還把一些小草織成了龍的樣子,這些生動活潑的龍好象在說:“小朋友們,歡迎你們的到來,祝你們天天 開心!”

  海底世界真是小朋友們游玩的好去處。

海底世界四年級作文 篇3

  海底世界是魚兒們生活的樂園。

  在海底有一叢叢長短不一,姿態(tài)各異的花草,它在海底翩翩起舞,漂亮極了。海草還有各種顏色,有紅的,綠的,藍的……海草旁有成群的大螃蟹,它們威武的搖著自己的大鉗子,大搖大擺地走走著,它們覺得整片海底世界都屬于自己。

  螃蟹上面有一只烏龜,烏龜身上就有一個墨綠色的大殼,在有危險的時候烏龜就可以把頭縮進殼里,憑此來保護自己。烏龜左邊有一只章魚,章魚搖著自己的八只腳,穿梭在這片茫茫大海中。

  烏龜?shù)挠疫吺且恢慌菖蒴~,泡泡魚一吸氣,就變成了一個圓圓的球,全身冒刺,它再吐一口氣,就不知道被噴到哪里去了,泡泡魚還吐出了許多大小不同的泡泡。

  海底世界真熱鬧啊!

海底世界四年級作文 篇4

  海底世界之旅早晨,我聽著樹上的小鳥唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄,想起了以前開心的事┅┅突然,我聽見媽媽對爸爸說:“今天我?guī)Я羶喝ズ5资澜��!蔽衣牭胶蠹泵ζ鹕恚酝暝顼埍汶S媽媽出發(fā)了。

  在路上,我想:海底世界到底有什么呢?我想著想著便到了我們的目的地——長沙海底世界。買過票了,我和媽媽進入館內,映入眼簾的是個各種海洋生物,可是沒有一種我喜歡的。媽媽對我說:“越往里面去奇異東西越多。”我們便往里面走去。果然里面的魚更多。有大白鯊、神仙魚,還有老海龜?shù)鹊取?/p>

  走著走著,我們便來到一個大的魚池前。原來,這是這個館里最大的魚池。我看見魚池旁掛著個牌子,上面寫著:本池喂魚表演節(jié)目于4:30開始。我看看表,哎呀!馬上就要開始了,我們就在觀眾席上等著。時間到了,一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚食的叔叔,一躍身跳入了水中。首先,叔叔把魚食撒向他的四周,接著就有了一大群魚游了過來,叔叔邊喂魚邊轉動自己的身體,魚也圍著他打轉轉,看上去好像是人魚共舞�?赐瓯硌莺�,我們又看了水下魔術和海獅表演�?鞓返臅r光總是過得快。不一會兒,已經到了中午,我們只好依依不舍的離開了。在路上我還回想著那段快樂的時光。

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