【精華】見聞四年級作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的見聞四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
見聞四年級作文 篇1
在漫長的暑假中，我感到非常的寂寞，每天總是盼著快點開學。盼星星盼月亮，終于盼到了開學。9月3日一大早，我把暑假作業(yè)全部裝進小書包，不知怎的，自己異常高興，好像書包上的三個小公主也對我說：“去了學校，一定要好好學習呀！”
來到學校，校園也大變樣了。舊的教學樓已被拆除，建了一個大大的花池，白色的瓷磚，波浪形的設計，雖說里面暫時沒有種上花，可幻想一下，以后種上花，這個花池是多么美麗呀。花池前面有新鋪成的操場，再向前就是主席臺了。主席臺也重新建造了，讓學校更加美觀了。
“哎呀！還是別再欣賞了，趕緊去教室和同學見面吧！”我邊想邊加快了腳步。我們從二樓的三年三班搬到了三樓的四年三班，嶄新的教室映入了眼簾，同學們依舊很熟悉，突然我心頭涌出了一股高興勁，因為，我們又可以在一起聽課，一起玩耍了！更高興的是，我們班轉來了一位新同學。
以前，馬虎一直都是我的大問題，在這個學期，我一定要改過來。我還有一個目標，就是爭取在這個學期取得滿分，所以，我一定要好好學習，向目標奮斗。加油！
見聞四年級作文 篇2
放寒假的一天，媽媽帶我和我幼兒園的好朋友周欣燁一起去五角場玩，在寶大祥商場里，我們倆同時被一個柜臺吸引住了，因為那里有一個大哥哥在變魔術呢。
那個柜臺有好多好玩的游戲，五顏六色的，我們倆個就是不愿離開。
那個大哥哥看我們那么感興趣，就開始真的給我們變魔術了。
先是一個繩子的魔術，三根長短不一樣的繩子經(jīng)過大哥哥的手居然變成了三根一樣長的繩子，我們看得眼睛瞪得好大，真是太神奇了。
然后又是一個魔術，大哥哥讓我們隨便抽一張牌，然后讓我們撕得粉粉碎，后來，不知怎么搞的，那張粉粉碎的牌居然變成了完整的一張，“哇”，我們實在是太太太驚訝了，世界上怎么會真的有那么神奇的事情啊，驚訝地嘴也閉不上。
后來，我們才知道剛才那個粉粉碎的牌的魔術叫“魔幻寶盒”，那個大哥哥又表演了“三仙歸洞”，“空中飛錢”，光聽聽名字就夠魔術的了。
媽媽經(jīng)不起我們的百般懇求，為我們每人買了一盒作為新年禮物，回家后，我就迫不及待地跟著DVD學起了魔術，呵呵，現(xiàn)在我也會像模像樣的會變那么一兩個了，媽媽說了，讓我下次開班會就表演變魔術。
見聞四年級作文 篇3
在暑假的時候，我過得很開心，過著無憂無慮的生活，每天就是玩。
暑假在深圳玩，媽媽每天都要我做作業(yè)，我和她有個綻，就是早上做作業(yè)，中午和下午玩。但是要把作業(yè)寫好，媽媽對我可好，記得有一次，爸爸和媽媽帶我去動物園玩，看見許許多多的動物，有河馬，猴子，羚羊等等，還到海洋公園去玩，看海豚雜技，還看見許許多多的不生生物，有海蜇，珊瑚蟲等，讓我大開眼界，這一天，我玩得很開心。
我和爸爸，媽媽開心的度過了一天，在那里玩得很開心，爸爸說：“兒了，你就要回家，我?guī)闳ズ＿呁妗！蔽覍Π职终f：“好啊!”過了幾天，爸爸和媽媽帶我去海邊，還有幾個人和我們一起去。我們先找了一個地方坐下，在那里一邊吃東西，一邊吹海風。爸爸叫我們去換衣，先是在淺一點的位置玩，玩了一下，覺得淺向深處走，在深處連喝了幾口海水，咸死了，搞得我耳朵堵到了媽媽叫我快上來，在岸上我吃了點東西補充了體力。爸爸拿浴巾給我披上，我一邊吃東西，一邊看海。
時間過得真快，一下子就要回去了，在暑假玩得真開心，真是難忘，我真想再去玩，后悔沒有拍照，暑假真是難忘。
見聞四年級作文 篇4
這個暑假，我們一家四人一同去了汕尾紅海灣游玩，旅店前面就有一片綠茵茵的草地，直通一望無際的大海。
一個下午，我沐浴著暖暖的`陽光在海里游泳。正游著，忽然傳來一聲驚叫：“�。。 蔽矣位睾０兑豢�，原來是一個小女孩自己一個人下海游泳，一不小心，右腳被沙灘邊的一塊鋒利的碎玻璃劃傷，她的家人都沒有隨她下海，所以沒有人能幫到她。這時，一個身穿熒光色救生衣的男人撥開人群，朝女孩跑去。沒錯，這是一個救生員。
救生員查看了一下女孩的傷口，說道：“沒有大礙，只是劃傷，沒有玻璃碎渣，只是不能下水。簡單包扎一下就好�！闭f著，他從身上背著的救生箱里取出雙氧水和繃帶，熟練地為女孩包扎傷口。
包扎完，他一直送她回到旅店，見到女孩上進電梯時才離開，這一幕讓我的心底，漾起了一陣漣漪。兩個素不相識的人，在另一個人遇到危險時，不管是誰，都會去努力幫助她擺脫困境的吧。
人群散去了，我卻呆呆地立在那里，思緒萬千。類似這樣的事情，現(xiàn)在已經(jīng)很少了。很容易想像，如果救生員并沒有來到，人群也愛莫能助，如果女孩的傷口遲遲得不到包扎和消毒，她的傷口就會惡化，甚至可能發(fā)炎、化膿！
那位救生員站在夕陽下，望著一望無垠的大海，構成了一道美麗的風景。
見聞四年級作文 篇5
在這個暑假，我遇到了許多有趣的事，有些已經(jīng)淡忘了，但有些記憶猶新，最有趣的事還是釣魚。
釣魚的時候，我先到屋后的樹林中最潮濕的地方挖蚯蚓，我開始的時候挖了很長時間都沒有挖到一條蚯蚓，后來我發(fā)現(xiàn)是我挖的太淺了，于是我用全身的力氣往下挖，不一會兒就挖到了很多蚯蚓。
我拿起魚鉤和水桶就向我家的魚塘跑去，我拿起一條蚯蚓把它分成兩段，把其中一段穿在魚鉤上，向水里扔去。然后就在等，可魚兒就像躲著我似的，怎么也不上鉤，我拿起魚鉤一看，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓已經(jīng)被吃完了。
我只有再穿上一條蚯蚓，有了上次的教訓，這次我仔細地盯著水面，生怕魚吃了蚯蚓，可是蚯蚓還是被魚吃了。
終于，皇天不負有心人，我釣到了第一條魚。
因為有了上次的經(jīng)驗，所以我總是接連不斷地一直釣到魚，當我釣完第六條之后，就有很長時間沒有釣到魚了，我又陷入了寂靜的等待，正當我準備走時，突然看見線動了一下，我使勁把線一拉，發(fā)現(xiàn)是一條大魚，我用很大的力氣也沒有拉上來，最后我順著它跑的方向放線，等它筋疲力盡的時候我使勁一拉，就把它拉上來了。
這次釣的魚雖然不多，但對我來說這次經(jīng)歷很重要，因為它告訴了我一個道理：做事要有耐心和毅力。
見聞四年級作文 篇6
小學生涯中最后一個暑假，一眨眼就過了，我迎來了三年的初中生活!我也正式的成為了華英的初一新生。“華英”是我們小學時候一直向往的中學，也是讓我好奇的中學。
剛踏入華英的大門，看到那美麗的環(huán)境、親切的老師，我感到好溫暖，讓我不禁愛上了這里。，
還記得班主任曾經(jīng)問過我們，49+1=?我們都異口同聲的回答五十!可老師卻說我們答錯了，我們百思不得其解，怎么簡單的數(shù)學題，我們怎么可能錯?老師嚴肅地告訴我們：“49+1=1。因為我們班是五十個人，我們是一個集體，我們都是站在一條船上的，我們要齊心協(xié)力。我們要把五十化作一個人一樣。我們無論做什么都要顧集體，因為我們是同一個人�！蔽覍蠋煹倪@段話深有感悟——我們是集體，我們要團結——我們19班所有的人，在以后的三年，將一齊并肩作戰(zhàn)，所以我們要齊心!
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