海洋世界四年級作文

時(shí)間：2021-07-22 09:07:52 四年級我要投稿

海洋世界四年級作文錦集9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的海洋世界四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

海洋世界四年級作文錦集9篇

海洋世界四年級作文篇1

　　杭州極地海洋世界是國內(nèi)最大的幾個(gè)海洋世界之一，園內(nèi)設(shè)置了“極地王國”、"鯨豚灣"、"企鵝廣場"、"黃金海岸"、"海底世界"等等，海洋館里展示了來自世界各地的珍稀極地海洋動(dòng)物，有來自北極的北極熊、白鯨、海象、北極狼，有來自南極的企鵝，還有太平洋海豚、美洲海獅……

　　一進(jìn)公園門口，就感覺到了絲絲涼意，這里面別有洞天。首先映入眼簾的是一身雪白、憨態(tài)可鞠的北極熊。它有一雙又圓又大的眼睛，還有和它身體不匹配的小小耳朵。

　　接著就看到了匯集了各種各樣的魚兒的黃金海岸：有能吸在玻璃上的吸盤魚，還有恐怖的食人魚，以及很多形狀各異，顏色繽紛的魚，我都忘記什么名字了。走過眼花繚亂的魚兒館，展現(xiàn)在我們眼前的是鯨鯊館。只見兩只大白鯨，全身雪白，身體非常的龐大！不要看他們身體好像有點(diǎn)笨拙，但他們游泳的速度非�？�，而且他們的聲音很好聽，清脆明亮，聽飼養(yǎng)員說他們是水中的高音王子呢。

　　因?yàn)楸硌輹r(shí)間快到了，我們就來到地下一層的海底劇院，觀看了“人鯊共舞”表演。潛水員在音樂聲中騎著鯊魚，手中轉(zhuǎn)著魔鬼魚，默契地表演起了“東北二人轉(zhuǎn)”。人和鯊魚在水里跳起了優(yōu)美的水下華爾茲。

　　接著，我們到達(dá)企鵝廣場。企鵝寶寶身體有兩種顏色黑白相間，腹部白色，背部是黑色的，走起路來搖搖擺擺，大家是不是覺得企鵝寶寶的走路很慢啊，其實(shí)它游泳速度非�？炫�，可以在一瞬間消失在你眼前。

　　最有趣的是我們經(jīng)過海底隧道時(shí)，許多魚從我們頭上游過，上下左右四邊各種各樣的魚兒擦身游過。而魔鬼魚是最吸引我，它身體又龐大又扁平，尾巴又細(xì)又長，眼睛和嘴巴都在腹部底下，看去很憨厚，看的我都情不自禁地用手去摸。仿佛自己真的處在海底中央。

　　我們還去看了水母館。里面有許多水母，大小不一，有的還會變色，加上人燈光效果，整個(gè)水母館變成了神奇的世界�；鸺妇拖袷且粓F(tuán)燃燒的火焰，非常美麗壯觀。水母一下子張開一下子又合攏，感覺隨時(shí)在變化各種形態(tài)！

　　海洋館里還有壽星之王-海龜。平時(shí)它就趴在水池的巖石上一動(dòng)不動(dòng)，但是看到有食物時(shí)，它會迅速的張開嘴巴把食物吃掉。龜是海洋中的長壽動(dòng)物，所以，人們都把它當(dāng)成吉祥物。

　　這次參觀海底世界讓我大開眼界，收獲好多。我期待下一次再探索神秘海洋世界。

海洋世界四年級作文篇2

　　啪啦！啪啦！雨滴打著車窗玻璃上，濺出一朵朵小小的水花，這是一場太陽雨，據(jù)說太陽雨后天空會出現(xiàn)彩虹，想到可能會看到美麗的彩虹心情就非常好了！話說回來，這時(shí)是8月4號星期六的下午一點(diǎn)，我們一家三口正在去極地海洋公園的路上，一路上，我們滿載著愉悅的心情駛向今天的目的地——成都海昌極地海洋世界。

　　因?yàn)槊粤艘欢温�，到達(dá)海洋館，已經(jīng)是下午四點(diǎn)了，聽說六點(diǎn)就要關(guān)門，我和媽媽一下車就飛跑起來，直奔公園，買票時(shí)聽說還有兩場表演，我覺得我們運(yùn)氣還不錯(cuò)，進(jìn)了園，我們就迫不及待地去歡樂劇場看表演，有一個(gè)小丑正在進(jìn)行滑稽表演，觀眾們發(fā)出一陣陣笑聲，我和媽媽一商量，覺得這樣的表演我們以前看過幾次，從時(shí)間上考慮，決定直接去看各種動(dòng)物。

　　首先，我們來到了企鵝館，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，企鵝站在人造冰上，歡快地走動(dòng)著，看著看著，我發(fā)現(xiàn)一只企鵝獨(dú)自站在冰崖上，旁若無人地梳理著自己的羽毛，樣子很可愛。突然，它屁股一翹，一股細(xì)細(xì)的水流從身體里流出來，原來它是在撒尿呀，游客們都笑起來。

　　企鵝是我最喜歡的小動(dòng)物，不過北極熊也讓我很向往。我們第二站就去了北極熊館。館里有大概有三四只北極熊，它們身軀龐大，姿態(tài)各異：有的相互戲耍；有的懶洋洋地，一會兒就跑到洞里休息去了；有的好象和游人心意相通，露出大大的熊掌，配合我們擺出各種姿式合照。

　　接下來，我們根據(jù)圖標(biāo)，挨個(gè)游了海獅館、海獸灣、海象館、海豹灣、時(shí)間過得真快，馬上就要到觀賞海豚表演的時(shí)間了，我?guī)е鴭寢屌艿胶ｋ囵^，我看到有人和海豚在水中游動(dòng)，好象在水中舞蹈，非常優(yōu)美。但我沒有時(shí)間細(xì)看，因?yàn)橛懈实谋硌菰诘戎摇淼酱蟠蟮谋硌輳d，不一會兒，剛剛還空空的大廳里就坐滿了人，說明大家都喜歡看海豚表演。海豚表演果然很精彩，海豚們學(xué)企鵝走，跳水，沖浪，還會小合唱，還能轉(zhuǎn)呼啦圈，有趣極了！

　　因?yàn)榭鞓�，我感覺時(shí)間過得實(shí)在太快了，看完表演，匆匆地去了海底世界，很美，可我們沒有時(shí)間留戀！因?yàn)閺V播里已經(jīng)在通知游客們盡快離開，要閉館了。沒有辦法，我們只能帶著一點(diǎn)點(diǎn)遺憾離開了！不過，可愛的極地海洋動(dòng)物們，我還會再來看你們的！等著我！

海洋世界四年級作文篇3

　　平時(shí)，經(jīng)常聽同學(xué)說海洋世界很好玩，我很想去，可都沒時(shí)間。中午，我正在家做作業(yè)，媽媽打來電話說要帶我去參觀海洋世界，我可樂壞了。

　　盡管天氣很熱，我們還是興致勃勃地開車去海洋世界。

　　一到市民廣場，我就看見一座又高又大的藍(lán)色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就顯的更壯觀了。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍從入口進(jìn)去，乘著電梯到了四樓。一進(jìn)去，里面全是大大小小的玻璃魚缸，魚缸里有許多魚，看得我眼花繚亂。首先進(jìn)入我眼簾的是大鉛筆魚，它像一只橫過來的鉛筆，頭尖尖的，身體細(xì)細(xì)的，渾身灰色的，漂浮在魚缸里。珍珠魚過來了，很引人注目，它渾身紅色和紫色相間著，豎在水里像一根根棒棒糖。接著刺豚魚進(jìn)入我的視線,它圓溜溜的，像個(gè)球，渾身長滿刺兒，用來保護(hù)自己。最后，我們看到的是射水魚，它豎著身體像把漂亮的傘，美極了。

　　下了樓梯，這下我們看到了大名鼎鼎的國家保護(hù)動(dòng)物—中華鱘，它的家園真美�。∩嫌衅俨�，下有澡堂，我真羨慕它悠閑的生活。

　　我們要去海底隧道了。一進(jìn)去，腳就非常涼快，一看，原來是腳下有空調(diào)。抬頭一看，天花板、墻壁全是透明的，可以看見一大群一大群魚，還有珊瑚……

　　走出隧道，就看到了人魚表演。我看呆了，一位潛水員竟引出了一條魔鬼魚，跟它載歌載舞。別看魔鬼魚肚子扁，飯量還真不小，潛水員給它條小黃魚，它一口就吞掉了。

　　我們又要下樓了，沒進(jìn)門就聽見一陣歡呼聲。我進(jìn)去一看，原來是海豹在表演。只見訓(xùn)獸員吹了聲口哨，小海豹們就乖乖的滾上來立正了。全場都被小海豹的才藝驚呆了。小海豹們要跳高了，跳到訓(xùn)獸員的手算及格。小海豹使勁地跳，仿佛在說：“哇，好高，我怎么跳了10次還跳不上去。”，終于，小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全場人爆發(fā)出了哄笑聲。小海豹得到了訓(xùn)獸員的獎(jiǎng)品，“嗖”一聲鉆到水里游泳去了。

　　我戀戀不舍地走出海洋世界，在門口，我還得到了一顆海底珍珠。

　　今天，游海洋世界，玩的真開心呀！有機(jī)會我一定會再來的。

海洋世界四年級作文篇4

　　今天，我和爸爸去寧波海洋世界游玩。

　　我們一走進(jìn)大門，就被這夢幻般的景色吸引住了：一朵朵栩栩如生的人造花，紅的、白的、黃的，各種各樣，五光十色！這兒就是“人造吳歌窟”。

　　順著彎彎曲曲的階梯往上走，我們來到了“古埃及”，開始了海洋之旅。

　　這兒的`魚多得數(shù)不勝數(shù)。我左顧右盼，突然，我的目光被一種名叫“狐貍魚”的吸引住了。它長著尖尖的嘴，身子是黃色的，頭是白色的，眼睛周圍是黑色的，像戴著墨鏡。頭還真像狐貍的頭！

　　我們繼續(xù)往前走，便看到了許多珍稀魚類。如可愛的娃娃魚，有趣的刀片與及危險(xiǎn)的刺豚……五花八門，應(yīng)有盡有。讓人大開眼見、大飽眼福！

　　這時(shí)，海洋劇場的表演開始要開始了，我們便馬上趕到了海洋劇場看表演。

　　演出開始了，第一個(gè)上場的是棕色的小海象，它一上場就“嘟嘟”地吹起了喇叭。它會做減肥操，在地上滾來滾去。最精彩的就是做仰臥起坐了，只見它雙“手”抱頭，做到和身體成直角才算一個(gè)。它竟一口氣做了十個(gè)，觀眾立刻掌聲如雷！最后，它竟然向我們飛吻，真是一只可愛的小海象呀！

　　下一個(gè)上場的是海豚，它會頂球，打網(wǎng)球和舉重……簡直是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將！

　　最后上場的是白鯨，它那優(yōu)美動(dòng)聽的“歌聲”真不愧是“水中百林鳥”呀！

海洋世界四年級作文篇5

　　海洋世界是每個(gè)孩子向往的天堂，一直以來我就對它滿懷憧憬，好想親眼一睹真容。

　　在兒童公園下了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到海洋世界的入口，我直奔而去，任憑媽媽在后面大聲叫喚。我們先去看了各種不同的小魚。哇！這條紅色的小魚好漂亮。聽說它叫紅花公子魚，魚身的確是花的，我猜它肯定是雄的，不然就不會叫做公子魚了。我們繼續(xù)往前走，走著走著就進(jìn)了一條隧道，里面也有好多海洋生物，我看見了海龜、小鯊魚，還有海馬。海馬的尾巴可真奇特，一卷一卷的，真特別！最吸引人眼球的要數(shù)海豹表演了，小演員很賣力，表現(xiàn)得十分出色。那可愛的家伙不但會轉(zhuǎn)呼啦圈，拋接排球，還會空中轉(zhuǎn)圈呢！好一個(gè)多才多藝的雜技演員！

　　臨近中午，媽媽提醒我們該回家了。我環(huán)顧美麗而神奇的海洋世界，心中多了些不舍。這次雖然沒有看到夢中的美人魚，卻多了不少期待，盼望下次的海洋世界之旅能有更多的收獲！

海洋世界四年級作文篇6

　　海洋世界無疑是偉大的建筑之一，現(xiàn)在的人，想看到還都很不容易（除了家住海邊的）。除了餐桌上，很難看見生活在海里的魚，但我們的寧波海洋世界并不是很完美，我想，我心中的海洋世界應(yīng)該是這樣：

　　海洋世界的主題部分是個(gè)水族箱，水族箱里布滿著珊瑚和水草，就像海洋里一樣，水自然是正宗的海水。整個(gè)水族箱分為兩部分，一部分是食草或吃浮游生物的區(qū)域，還有一部分是食肉魚類和它們的食物所生活的區(qū)域，在那里，還可以真實(shí)的觀看食肉魚捕食的場面。中間是條二三十米的走廊，走廊兩邊是幾張桌子和椅子，可以在那里邊休息邊看魚，邊吃東西邊看魚。走廊上還掛有保護(hù)海洋或是魚類介紹的牌子。水族箱邊上是一個(gè)食品店，那里可以買到吃的。食品店旁邊是一個(gè)道具店，道具店里有幾套潛水服，可以在安全區(qū)域潛水，近距離地觀察魚。那里還有一個(gè)三D的望遠(yuǎn)鏡，通過三D望遠(yuǎn)鏡可以看到海洋、魚的形成和魚類生長的變化。還要有一本海洋百科大全，里面記載了大多數(shù)的魚類。在離水族箱的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)表演區(qū)域，里面有海豹、海豚的精彩表演。跳圈，做算術(shù)……接著就是一個(gè)海洋公園，里面有和海洋有關(guān)的游戲設(shè)施，比如：水滑梯、跳水臺……當(dāng)然，要換上游泳衣才可以。讓孩子們可以再玩耍的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的海洋知識，也讓孩子們提高更好的保護(hù)海洋和魚類的意識。

　　這就是我想象的寧波海洋世界，為了能讓我的夢想實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在一定要好好的發(fā)奮讀書，將來就能更好地建設(shè)它，更好的完善它。

海洋世界四年級作文篇7

　　進(jìn)海洋極地世界，就是一片人造的熱帶雨林。這里有各種各樣的熱帶雨林樹木，其中還有許多高大的榕樹，我聽到這里有下雨的聲音，還有鳥的叫聲。我們沿著崎嶇的小道往前走，在熱帶雨林的旁邊還有很多魚缸，那里面有各種各樣的魚兒，有各種美麗的熱帶魚、鯰魚……還有些比較兇猛的魚，像食人魚、電鰻、小鯊魚等。電鰻的魚缸里還有一個(gè)電流表，隔幾秒鐘電流表里的指針就會跳動(dòng)一次，這就說明電鰻正在放電。我們走到了一座木橋上，我問媽媽；“這座橋是干什么的�！眿寢屨f：“你沒看見橋底下的鱷魚嗎�！蔽彝鶚蛳驴戳丝�，��！橋下面有很多兇猛的鱷魚，他們趴在石頭上，一動(dòng)不動(dòng)的，好像在睡覺。

　　��！我們一進(jìn)這個(gè)大廳，就看見一個(gè)巨大的水池里游動(dòng)著一個(gè)白色的龐然大物，啊！原來是一只大白鯨！我一看見白鯨魚就不禁笑了起來，白鯨長得真可愛，白色的頭上有一個(gè)鼓鼓的大包，就像一個(gè)老壽星似的，它在水里游動(dòng)的時(shí)候，不斷的抬頭喘氣，就像在跟我們打招呼。

　　走過白鯨池，我們到了養(yǎng)著一只北極熊的大廳里，北極熊正懶洋洋地躺在一座冰山上，北極熊非常大，比我想象中的大多了，它的全身披著一層白白的、厚厚的毛，不時(shí)地還發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)閃爍的亮光，它的樣子比黑熊漂亮多了。它在冰冷的環(huán)境里生活的非常自在，好像誰也不怕。

　　看完了白鯨和海象，我們接著就進(jìn)入了海底隧道。一進(jìn)入這里，成群的魚兒在我們的四周和頭頂游來游去，就像真的進(jìn)入了大海一樣，又像進(jìn)入了龍王的水晶宮。

　　我發(fā)現(xiàn)這里的玻璃底下隔幾米就有一個(gè)資料卡，上面寫著各種各樣的海洋知識，有的寫著魚的種類知識，有的寫著海洋植物的知識。

　　我們慢慢地往前走著，這里有一些我認(rèn)識的魚，比如小鯊魚、魔鬼魚……還有一些成群的我叫不上名字的魚，它們身上的花紋都非常好看，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的游動(dòng)著。忽然，我看見一個(gè)潛水員，它正在水里在向我們招手呢，這個(gè)潛水員真厲害，連魔鬼魚都不怕。

　　我們出了海底隧道，就看見一個(gè)像巨大的屏幕似的大水池，這個(gè)水池原來就是用來進(jìn)行“美人魚”表演的。現(xiàn)在已經(jīng)快十點(diǎn)了，我們來的正好，“美人魚”表演就要開始了。

　　我們分別找了個(gè)座位坐下了，等了一會兒，“美人魚”表演開始了。“美人魚”原來是人扮演的，我原來還以為是真的“美人魚”呢，不過她們也都挺厲害的，能在水下憋氣那么長的時(shí)間，她們在水中舞動(dòng)著身上的輕紗，翩翩起舞，好像真正的“美人魚”，就連那些游來游去的魚兒都在為他們伴舞，真好看。

　　我們走著走著，終于來到了我最想看的地方。

　　海獅表演，整個(gè)表演最讓我贊嘆不已的是音樂會，最讓我好笑的還是音樂會。

　　音樂會由小旗來擔(dān)任鼓手；美雪負(fù)責(zé)敲鑼；小雪的拿手戲是彈琴；小艾可是有名的女高音�！昂＊{之歌”開始了，一聲哨響，便開始演奏了“多米多米梭梭咚咚當(dāng)，多多米米哦~”這是一套嶄新的組合。接著，又一套組合展現(xiàn)在眼前：“多多米米梭梭多，咚咚當(dāng)當(dāng)，多米多米哦哦哦~”兩套組合起來，便成了完整的海獅之歌。真是厲害極了！

　　我還觀看了人間瑤池——王母娘娘淋浴的地方、又大又可愛的白鯨、能5秒吃掉一只帶著毛的雞且只剩骨架的食人魚、巨大而又恐怖的鯊魚。我還知道鯊魚有好多種類型呢！比如：最兇猛的鯊是大白鯊、牛鯊、虎鯊；最原始的鯊是皺鰓鯊，大約有4億年；最狡猾的鯊是貓鯊。最大的鯊長有25米，重40噸；最小的鯊長約15厘米……

　　海洋世界真是太奇妙了，難怪稱它為亞洲最大的海洋世界！

海洋世界四年級作文篇8

　　今年暑假，我和一些同學(xué)去美國游學(xué)，游覽了舉世聞名的海洋世界。

　　海洋世界里有淺海動(dòng)物、深海和極地動(dòng)物，如虎鯨、海豚、海獅、海豹、企鵝、北極熊等。

　　身著黑色絨裝的虎鯨猶如一位俠客，它總是獨(dú)來獨(dú)往，在自己的“秘密花園”里左沖右撞，從這邊游向那邊。

　　游客們最愛看的是聰明的海豚表演的“鯉魚跳龍門”。一只只海豚有序地排列，從水池里往上躥并用力向前跳，濺起一朵朵藍(lán)色的水花兒。

　　幾只海豹懶散地躺在沙灘上，悠閑地享受著充裕的陽光。企鵝用腳夾著孩子，搖搖擺擺地走來走去。北極熊在浮冰上盡情地戲耍。

　　海獅館里，幾只海獅聚在一起，探出水面，相互對視良久，用目光交流，像是在討論一個(gè)有趣的話題。突然，幾只海獅像約定好似的轉(zhuǎn)向離開了，剩下那只呆呆地望著它們，好像很失落。一只體形稍長的海獅趴在巖石上，不時(shí)還懶懶地打個(gè)哈欠，悠閑得如同一位老人。

　　人們在參與動(dòng)物的活動(dòng)中獲得了快樂，在不知不覺中與自然交了朋友。

海洋世界四年級作文篇9

　　“汪昱，起床了�！�

　　我在睡夢中被爸爸叫起來。

　　爸爸說哥哥今天帶我出去玩。

　　我立馬起床，起床的第一件事就是刷牙洗臉。

　　刷完牙，洗完臉，我就去哥哥住的房子里面等四姐。之后我們就去吃早餐，吃完我們就乘車出發(fā)了。

　　坐完車起碼有幾個(gè)小時(shí)才到大梅沙，然后我們第一件事就是去吃中飯，中飯有很多菜，其中我最愛吃的是韭菜河蝦。吃完中飯我們就去買海洋世界的票。

　　我們先去貝殼館，貝殼館里面有各種各樣的貝殼，有鸚鵡螺，還有蚯蚓聚會，還有海底珊瑚……

　　我很想摸摸貝殼，可是貝殼被玻璃隔住了，玻璃里面還有各種各樣顏色的燈，把貝殼照得就像可以發(fā)彩光一樣。

　　看完貝殼館我們?nèi)タ戳嗽既硕珊拥墓ぞ撸切┕ぞ哂心痉�，還有簡陋的葉型的船，然后我們?nèi)タ戳巳祟悇?chuàng)造的最偉大的船，然后我們又去看了潛水艇，還有大模式的航空船，船上還有飛機(jī)，我們可以想象人類有多聰明。

　　接下來我們?nèi)タ戳藙?dòng)物，有海豹、有海獅、有海狗、有海象……我們又看了海里的動(dòng)物，有白鯨、有鯊魚、還有海豚。

　　然后我們?nèi)タ戳撕Ｑ笫澜缋锏臉?biāo)本，有鯊魚標(biāo)本，還有非常非常大的魚，雖然我不知道那是什么魚，可是它的身子非常大，嘴巴也不小，足夠可以吞食掉好幾個(gè)鯊魚�？赐赀@些魚，我們參觀了古代船的模型，做得非常精致，看完這些手工精致而又美妙的船，我們?nèi)タ戳说燮簌Z蛋，接著我們?nèi)タ戳丝植赖牡叵滤淼溃紫仁怯腥齻€(gè)頭的龍，下巴到鼻子下面都是綠色的，非�？膳�，屋子里面也很黑，然后我們上去了，上面有很多洞，洞上面都有一個(gè)牌子，那個(gè)牌子是故事的名字，牌子上面有漁夫的故事，有伊索寓言……接著我們離開了這個(gè)恐怖的地方，去看了表演，首先是海豹表演，可惜我們晚來了一步，只看了一點(diǎn)點(diǎn)，可是海獅表演我們?nèi)戳�，首先是海獅上場，海獅全身是黑色的，兩只鰭的邊緣有一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色，接下來就是最精彩的節(jié)目——海獅頂球，有兩只海獅，也有兩個(gè)訓(xùn)練師，每個(gè)訓(xùn)練師拿出來一個(gè)皮球，讓海獅頂著，兩只海獅雙鰭拍著，主持人說，海獅想要一點(diǎn)掌聲，不然就不表演，然后全場的觀眾都拍起手來，聲音洪亮極了，海獅頂起球來，要知道頂球可是海獅和海豹的絕技，第一個(gè)訓(xùn)練師的海獅頂起球來，頂了很長時(shí)間，然后把球放下來，輪到第二個(gè)訓(xùn)練師的了，第二個(gè)海獅也頂起球來，可比第一個(gè)海獅好玩多了，它頂著頂著轉(zhuǎn)了起來，直到最后，轉(zhuǎn)暈了，主持人叫訓(xùn)練師把海獅拉下去，訓(xùn)練師把海獅的鰭拉了半天都拉不動(dòng)，主持人對訓(xùn)練師說：“海獅挺重的嗎？”訓(xùn)練師回答：“海獅畢竟有800多斤。”然后主持人叫我們給點(diǎn)掌聲海獅，我們鼓起了一陣洪亮的掌聲，那個(gè)海獅一下子就站起來了，接下來是最精彩的表演，海豚表演，首先是訓(xùn)練師把海豚放出來，然后海豚馱著訓(xùn)練師在水中游，然后海豚把訓(xùn)練師送到岸上來了，然后海豚挑戰(zhàn)氣球，首先是五米高的氣球，海豚往上一躍，就碰到了氣球，然后是十米高的氣球，雖然海豚沒有碰到，但是它超過了氣球，然后是智力的考驗(yàn)，主持人先拿出一張紙，紙上寫著三加三，讓海豚回答，海豚用獨(dú)特的方式在水中回答，那獨(dú)特的方式就是——打水，海豚先用尾巴打水，打了十幾下了，支持人連忙說：“停下來停下來！答錯(cuò)啦！”主持人再請一位小朋友出來寫題目給海豚，那個(gè)小朋友聲音忽高忽低說出了六加六等于幾，然后主持人讓工作人員在紙上寫著六加六等于幾，給海豚看，海豚這次可沒回答錯(cuò)誤，用尾巴打水十二下，我們連忙把掌聲送給海豚，接下來是跳水表演，一個(gè)人從二十五米高的水臺往下跳，而且是反跳，我們以熱烈的掌聲送走了那位表演人員，看完了跳水表演，我們?nèi)チ藰O地，我們看見了北極狐，北極熊，北極狼，然后看見了企鵝，企鵝的全身金燦燦的，不像我們所看見的漫畫，黑乎乎的，看完了這些我們也累了，我們回家了，在車上坐了幾分鐘，我們?nèi)チ说罔F站，我們先到一個(gè)地點(diǎn)，然后再到那里吃肯德基，有全家桶，三杯大可樂，三杯甜點(diǎn)，一包薯?xiàng)l，一包雞塊，然后我們乘著公共汽車回了家，過完了這美好的一天。

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