介紹自己四年級作文匯編九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的介紹自己四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
介紹自己四年級作文 篇1
大家好！我的名字叫張?zhí)K穎。我是蘇州工業(yè)園區(qū)斜塘小學(xué)三年級一班的一名小學(xué)生，我今年十歲了，我出生在蘇州工業(yè)園區(qū)的九龍醫(yī)院。
我長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，就像一條黑色的綢帶那么光滑。一對濃黑的眉毛，就像長長的山峰；一對明亮的大眼睛，炯炯有神！每當(dāng)陽光照在我的眼睛上，眼睛就不由自主的瞇的小小的，連成一條線。我的眼睛瞪起來很嚇人。記得有一次，我瞪大了眼睛做著鬼臉去嚇我的弟弟，我的弟弟一看到我就嚇得哇哇大哭。爺爺奶奶經(jīng)常說我的眼睛像我的媽媽，因?yàn)槲覌寢屢彩情L著一雙大眼睛。
老師說我是一個(gè)活潑開朗的孩子。每次在學(xué)校里和老師相遇我都會(huì)笑瞇瞇地跟老師打招呼。記得有一天早上，我去趙老師的辦公室抱作業(yè)，上樓的時(shí)候遇到一位陌生的老師，我就馬上主動(dòng)的跟老師說:“老師早上好!”老師摸了摸我的頭發(fā)說:“早上好小朋友”。
我喜歡跳舞和唱歌,還有跳繩等課外活動(dòng).但是我最喜歡跳舞了.因?yàn)槊看翁瓒紩?huì)給我?guī)砜鞓?我喜歡的舞蹈有很多,有的是在我家的跳舞廣場跟大姐姐大哥哥學(xué)的,還有跟電視上學(xué)的.我在家經(jīng)常讓我的爸爸放節(jié)奏比較快的音樂當(dāng)做我跳舞的伴奏曲.爸爸都會(huì)問我,你可以跳好嗎?我說:當(dāng)然可以,我可以自己聽著音樂自己自編舞蹈”.每次爸爸都會(huì)伸出大拇指,夸我跳的好看極了!記得又一次我同學(xué)張毓芝周末來我家玩,我們一起跳小雞小雞的舞蹈,我們玩的開心的時(shí)候,兩個(gè)人都把頭發(fā)散了下來,隨著音樂的節(jié)奏一甩一甩的,就像瘋了一樣!
我是不是一個(gè)活潑可愛的孩子?你們喜歡我嗎?喜歡的話就來找我吧!我相信我一定能成為你的好朋友!
介紹自己四年級作文 篇2
春，象鼻山萬物復(fù)蘇，鳥語花香。山上一片綠嫩色，在嫩綠色里還摻雜這一點(diǎn)紅色，漓江的上面鋪著一層薄薄的冰。
夏，烈日炎炎，知了還發(fā)出討厭的叫聲，讓人覺得夏天更熱。而象鼻山里卻涼爽又安靜，漓江的水更是涼快。這時(shí)候象鼻山上變成了深綠色。
秋，秋天的象鼻山是一年四季最漂亮的時(shí)候，山上一片金黃色，樹上的葉子紛紛飛落，像金黃色蝴蝶在天空中跳舞一樣、像小船飄在漓江中，到處都是落葉，像地上鋪了一層厚厚的金色的地毯一樣。
冬，冬天的象鼻山到處銀裝素裹，山上一片銀色，連漓江也變成銀色的了，地上鋪了一層銀色的地毯。
象鼻山的四季分明，非常好看。希望你有空來桂林玩玩。
介紹自己四年級作文 篇3
姓名：陳驁崢。
外號：甜甜的橙子。
性別：和老爸一樣。
年齡：nine。
屬相：肯德基常見的動(dòng)物。
外貌：單眼皮﹑尖下巴﹑四只“眼” ﹑腿長﹑人高。
愛好：寫作，經(jīng)常寫作忘了吃飯﹑睡覺。
夢想：當(dāng)作家。噓，這是秘密。
優(yōu)點(diǎn)：幽默﹑堅(jiān)強(qiáng)。有一次，同學(xué)嚇嚇我說：“想象一下，一只恐龍站在你面前，打算吃了你，你會(huì)怎么辦?”我漫不經(jīng)心地回答：“馬上停止想象！”同學(xué)聽后，哈哈大笑，邊說：“肚子疼，肚子疼。”我說：“肚子疼去吃藥啊，難道沒錢買？”“哈哈哈……”周圍同學(xué)爆笑起來，還有的同學(xué)莫名其妙地問我：“干什么了呀？”“干什么你別管，借錢給這位同學(xué)買藥吃�！蔽亿s緊說�！巴郏蓖瑢W(xué)們狂笑，我也忍不住笑了。
我很幽默也很堅(jiān)強(qiáng)，上次我被電動(dòng)車撞了，腿被扎進(jìn)了一塊尖尖的石子，騎電動(dòng)車的人逃走了，我沒有哭，拔下那塊石子，腿上血肉模糊，我用紅藥水清理傷口時(shí)，眼都沒眨一下，媽媽倒是心疼得直抹眼淚，一個(gè)勁地催我去醫(yī)院。
缺點(diǎn)：粗心。有一次考試，我半小時(shí)做完了，也不檢查，試卷發(fā)下來后……嗚嗚嗚7寫成了9，序號又些反了，從大到小排寫成從小到大排……成績享受8折優(yōu)惠。
介紹自己四年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗富饒的村莊--西洪。在西洪村的村道入口處，立了一塊刻著“西洪”兩個(gè)大字的石碑，石碑上還蹲著一頭威武的大石獅。公共汽車來來往往地行駛在平坦的水泥村道上。
有一條小河穿過了整個(gè)西洪村。河水慢慢地流動(dòng)，清澈見底的`河水里，那調(diào)皮的小魚在自由自在地玩耍著，嬉戲著。每到秋季，一眼望不到邊的稻子成熟了，黃澄澄地像鋪了一地金子。一位位農(nóng)民伯伯在用心地收割著自己辛辛苦苦種植出來的稻谷，心里還樂滋滋地想著：真希望年年都有好收成呀!
每到農(nóng)歷節(jié)日的晚上，當(dāng)你來到村莊廣場，就會(huì)看到人山人海的景象。有老人，有小孩，還有中年女;他們有的站著，有的坐著，還有的蹲著。大人們在臺(tái)下樂呵呵地看戲，而小孩則在旁邊三五成群地玩鬧。西洪因生產(chǎn)米粉而聞名。每當(dāng)陽光普照的日子里，廣闊的田野上總會(huì)出現(xiàn)一排排又整齊又潔白的米粉。這又給美麗的西洪增加了一道亮麗的風(fēng)景。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗富饒的村莊--西洪。歡迎朋友們來參觀我的家鄉(xiāng)--西洪。
介紹自己四年級作文 篇5
一、導(dǎo)入
課件出示：我的好朋友�？吹竭@五個(gè)字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王國里，是一群快樂的小精靈，它們變化多端、奧妙無窮，來，讓我們以熱烈的掌聲來歡迎它們的到來。（課件出示動(dòng)畫人物合影）
2、指名學(xué)生介紹自己喜愛的卡通人物。
課件展示圖片。
3、學(xué)生用熱切的聲音呼喚它們的名字。
二、講故事
1、這些卡通人物，還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的故事片？
2、現(xiàn)在，放飛你自己的思緒，對這些卡通人物進(jìn)行想象，還能想到哪些與它們有關(guān)的故事？
3、如果讓一個(gè)卡通人物在你筆下誕生，你打算給他們起個(gè)什么名字？（評議：名字是否好聽，有趣）
4、學(xué)生講述自己設(shè)計(jì)的卡通人物的故事。
小組討論、集體交流：鼓勵(lì)學(xué)生的奇思妙想，引導(dǎo)學(xué)生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。
教師讀范文。
三、寫作文
現(xiàn)在，讓你寫一篇關(guān)于卡通人物的習(xí)作，你準(zhǔn)備寫什么？
聯(lián)系平時(shí)寫作中的要求，說一說今天的作文應(yīng)該注意什么？
集體交流：幫助學(xué)生完成習(xí)作的構(gòu)思。
把你最想寫的，自我感覺最好的片段寫下來。
四、交流學(xué)生習(xí)作片段。
�。ㄔ趯W(xué)生寫精彩片段時(shí)，由于平時(shí)沒有這樣的練習(xí)因而都是從頭寫的，還不如讓他們從頭寫呢！）
介紹自己四年級作文 篇6
青山環(huán)繞，綠水相間，裊裊炊煙下，我們的校園坐落磐安縣仁川鎮(zhèn)。
我們的校園好美，因?yàn)樗B語花香、生機(jī)勃勃；我們的校園好美，因?yàn)樗G樹成蔭、鮮花爛漫；我們的校園好美，因?yàn)樗顫娍蓯�，歡聲不斷。我們的校園更美的是它充滿著我們的快樂學(xué)習(xí)，快樂成長的足跡。美麗的校園就是我們快樂的家。在美麗的校園中，我們快樂地讀書，快樂地成長。我愛我們的校園。
當(dāng)你邁著輕盈的步伐踏進(jìn)我們校園的大門時(shí)，一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的大操場就呈現(xiàn)在我們的眼前，操場上有兩個(gè)籃球架，他們像一個(gè)個(gè)士兵不怕苦、不怕累，日日夜夜地守護(hù)著我們美麗的校園。讓我們每一個(gè)同學(xué)能開開心心的在校園讀書。
每當(dāng)星期一早上升國旗時(shí)，全校的師生都會(huì)排著整整齊齊的隊(duì)伍到操場上，參加這莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌的響起，國旗有節(jié)奏地升了起來，全校同學(xué)都敬起了禮。
每當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們都會(huì)到操場上開心的玩耍，快樂的做游戲，操場上就會(huì)響起一陣陣笑聲，上課時(shí)同學(xué)們也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。因此，我愛我們的學(xué)校。
如果我們的學(xué)校是無邊無際的大海，那我就是海風(fēng)中一朵潔白的浪花；如果我們的學(xué)校是大草原，那我就是草原里一株平凡的小草；如果我們的學(xué)校是一座座高山，那我就是高山上一粒粒細(xì)小的塵土。阿，學(xué)校是我們成長的搖籃，它為我遮風(fēng)擋雨，讓我們快樂、健康的成長！啊，學(xué)校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo)之恩！
介紹自己四年級作文 篇7
大家好，我就是來自五乙班的張雅蓉，我今年十一歲，屬羊。但就是我的性格和羊有點(diǎn)相反，羊溫和老實(shí)，而我卻活潑好動(dòng)，大膽能干還有一點(diǎn)點(diǎn)兇。從二年級起我一向擔(dān)任班上的中隊(duì)長，語文課代表，今年還有幸成為大隊(duì)部的副隊(duì)長，就是老師的得力助手。我的興趣愛好很廣泛，我喜歡唱歌、畫畫、聽音樂、摸索電腦，還喜歡旅游、照相和看書。
我曾多次獲得三好學(xué)生、四好少年的稱號。還以前獲得過第十一屆“雛鷹杯”繪畫比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀大隊(duì)干部、書寫大賽特等獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)小明星等等獎(jiǎng)項(xiàng)。
雖然我有很多優(yōu)點(diǎn)，但就是我也有很多缺點(diǎn)，那就就是學(xué)習(xí)上不太努力，粗心，有時(shí)漏寫，有時(shí)寫錯(cuò)，書寫不太美觀。還有就就是對自我要求不就是很嚴(yán)格。今后，我決定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
介紹自己四年級作文 篇8
在賢士湖畔，玉帶河旁，座落著一所美麗的學(xué)校——南京路小學(xué)。
走進(jìn)校門向右看，就可以看到寬闊的操場，向左看，就能看到三棟高大的教學(xué)樓！面對第一棟教學(xué)樓，可以看到一塊大大的LED屏幕，上面經(jīng)常會(huì)滾動(dòng)播放《三字經(jīng)》、《滕王閣序》以及學(xué)校榮譽(yù)、好人好事等。操場左側(cè)有一條七彩長廊，每當(dāng)下課時(shí)，就會(huì)有許多同學(xué)來這里看書或者戲耍。
三棟教學(xué)樓之間，有一個(gè)大大的內(nèi)操場。下課后，許多大哥哥在這里打羽毛球，投籃，可精彩了。內(nèi)操場前有個(gè)大廳，大廳左側(cè)是學(xué)校圖案浮雕，右側(cè)是櫥窗及展覽區(qū)，有許多高年級哥哥姐姐的畫作，比如：交通安全畫……
每層樓樓梯左右兩側(cè)也有許多同學(xué)的畫作。其中，有一幅就是我的好朋友龔晨晗的作品，是一幅月亮的景色畫。樓梯口平時(shí)都會(huì)有值周生提醒同學(xué)們上下樓要靠右走，這樣就可以避免人多擁擠發(fā)生意外了。
上課的時(shí)候，教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)就會(huì)傳出朗朗的讀書聲……
這就是我的學(xué)校，美麗的校園！
介紹自己四年級作文 篇9
從前的我：
你以前總是太任性，有爺爺，爸爸，媽媽的庇護(hù)，你成天無所事是，那時(shí)刻，你只在哭幾聲就可以得到你想要伯，但是你從沒有想過，你將來的路應(yīng)該怎樣走。
人長大了，總是要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的，不可能永遠(yuǎn)對著那樣的生活，現(xiàn)在的我夢想，有報(bào)負(fù)，不像你，只知道混一天算一天，你也沒有想過今天的你會(huì)是怎樣，長大以后，自己以從膠的我一比較，發(fā)現(xiàn)我丟了很多，但我同樣也得到了很多，我失去了你的天真可愛，但我得到了理想，我不再像你一樣，我有奮斗的目標(biāo)，有動(dòng)力，更有前進(jìn)的方向，我有它為我導(dǎo)航，有它陪伴我，我不會(huì)迷茫，不會(huì)寂寞，而你呢？如果沒人陪你玩，你就會(huì)迷茫，說得非常寂寞，因?yàn)槟隳菚r(shí)還不懂，只知道嬉戲，是令你最快樂的，所以，你才會(huì)感到寂寞，你還沒有找到自己的方向。
隨著年齡的增大，你會(huì)慢擺脫困境，會(huì)找到方向，你在這個(gè)過程中會(huì)失去很多，但你也同樣會(huì)得到很多，在人生中就是這樣，有得必有失，你不必太在乎得失，只要你自己真的已經(jīng)努力，你對做過的事也不會(huì)太后悔，從前你渡過的光陰，雖然是虛無飄渺，但總留下過美好的回憶，時(shí)光已經(jīng)過去，不可能倒流，昨天已經(jīng)不再重復(fù)，只要你能珍惜今天，不論是在以前還是現(xiàn)在。
有得必有失，在我們不能兩者兼得時(shí)應(yīng)該懂得選擇。
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