老照片四年級作文

時(shí)間：2021-07-21 09:57:38 四年級我要投稿

老照片四年級作文錦集8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的老照片四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

老照片四年級作文錦集8篇

老照片四年級作文篇1

　　翻開課本，一張老照片映入眼簾，這是 1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。凝視著這張照片，我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的情形：由于日本侵略者不斷地攻打著上海，一位母親抱著一個(gè)年幼的孩子，準(zhǔn)備像其他平民一樣坐火車逃離上海�？删驮谶@時(shí)，日本鬼子的飛機(jī)來了，他們從空中扔下數(shù)枚炸彈，火車站頃刻間變得狼藉一片。人們叫喊著四處逃命，那位母親也抱著自己的孩子拼命地跑，就當(dāng)她們跑向天橋時(shí)，又一枚炸彈從空中落下，“轟”地一聲，橋被炸了，眼看就要壓在她們頭上，母親猛地把孩子推到了天橋旁邊，自己卻被埋在了廢墟下。那個(gè)孩子坐在地上，他的衣服已經(jīng)破爛不堪，身上也都是帶血的傷疤，望著滿地的尸體，倒塌的房屋，聽著人們的叫喊聲、呻吟聲，啊，他被眼前的一切嚇呆了，號啕大哭，聲嘶力竭地喊著：“媽媽，媽媽，我要媽媽……”這個(gè)小孩將來的命運(yùn)會怎樣？是被好心人收養(yǎng)，還是跟他的媽媽一樣，難逃鬼子的魔爪？

　　想到這里，我的心被刺痛了，不禁雙拳緊握，眉頭緊鎖，為什么？為什么日本鬼子要侵略中國？我們中國人向來是愛好和平的啊！我知道，這是因?yàn)槟菚r(shí)的中國太落后，落后就要挨打！所以我們新時(shí)期的少年兒童一定要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國，讓我們的祖國變得更繁榮富強(qiáng)！把強(qiáng)盜們踩在腳下，讓世界充滿和平！

老照片四年級作文篇2

　　這張老照片，是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，記者拍下的真實(shí)情景。

　　八十年前的這一天，陽光明媚，晴空萬里，上海火車南站和往常一樣，來來往往的人們川流不息。人群中一位爸爸提著旅行箱，他的身邊是抱著兩三歲小男孩的媽媽，一家三口邊走邊說著笑著，一定是為即將坐上火車，回到日思夜想的家鄉(xiāng)，見到久別的親人而高興吧。

　　突然，天空中傳來陣陣刺耳的“嗡嗡”聲，是日本鬼子的飛機(jī)來了。緊接著，凄厲的防空警報(bào)也響起來。沒等人們反應(yīng)過來，天空中就接二連三地砸下了許多炸彈，到處是震耳欲聾的爆炸聲、建筑物的倒塌聲和人們的慘叫聲。不一會兒，火車站就像變魔術(shù)似的徹底變了樣：倒塌的房屋，彎曲的鐵軌，破碎的車廂，傾斜的站臺，傷亡的人們，無不

　　述說著侵略者的兇殘。

　　站臺的廢墟邊，坐著一個(gè)受傷的小男孩。他的腳被炸掉了，臉上血肉模糊，身上流著鮮血，兩手不停地在空中亂抓亂撓，張大嘴巴連聲哭叫著“爸爸，你在哪里！媽媽，快來抱我！……”

　　這個(gè)小男孩不就是被爸爸、媽媽抱著去乘火車的嗎？小男孩受傷了，他的爸爸、媽媽呢？是被鬼子炸死了？還是被破磚破瓦埋住了？誰也不知道！但我可以肯定的是，他們一定是在飛機(jī)轟炸時(shí)，與自己心愛的孩子失散了。

　　小男孩的身邊橫七豎八地躺著一具具尸體。有的腦袋炸飛了，有的手臂炸碎了，有的腿腳炸沒了，還有一個(gè)老奶奶，肚子被炸開了，腸子流了一地……真是慘不忍賭。

　　戰(zhàn)爭，讓多少幸福美滿的家庭瞬間破滅，殘暴的日本鬼子，讓多少孩子無家可歸��！

　　善良的人們，讓我們一起行動起來制止戰(zhàn)爭！一起行動起來播下和平的種子，讓全世界開滿美麗的和平之花！

老照片四年級作文篇3

　　在我們語文課本里有一張?zhí)厥獾恼掌@張照片是在1937年8月28日被記者拍下來的，當(dāng)時(shí)日本侵略者轟炸了上海火車站。

　　照片呈現(xiàn)的是這樣一幅畫面：廢舊的火車站，斷裂的天橋，殘破的房屋，滿地都是碎磚碎瓦，在彎曲軌道中央坐著一個(gè)嚎啕大哭孩子。

　　我心想：小孩子當(dāng)時(shí)是多么無助，還是幼兒就要獨(dú)自面對眼前這種人間悲劇，濃煙滾滾的車站里，爆炸聲讓小孩陷入萬分恐懼。此時(shí)此刻，不知道小孩的父母身在何處？處境如何？不知道將來孩子的命運(yùn)如何，有可能被炸彈炸死，也有可能被好心人收養(yǎng)，還有可能被日本侵略者抓住，成為一名俘虜。

　　想想我們現(xiàn)在的生活，是多么的幸福。有明亮寬敞的教室，有整潔的課桌。校園里有長滿茵茵綠草的草地，我們可以在上面盡情玩耍，要是當(dāng)時(shí)的孩子也有這樣的幸福生活，那該多好。我希望他們能夠跟我們一樣享受春天。

　　看完這張照片，讓我想到當(dāng)時(shí)的中國是多么落后，不能保護(hù)自己的國家，就會被外國侵略者欺凌。為了建設(shè)繁榮、富強(qiáng)的祖國，使人民免遭禍害，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)，做一個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的人。

老照片四年級作文篇4

　　今天，我剛好寫好作業(yè)，就和媽媽一起翻看相冊玩。當(dāng)我翻到這張照片時(shí)，我和媽媽都笑得直不起來腰。照片中，一位頭戴西瓜皮的小女孩在大馬路上奔跑。在媽媽一次又一次地笑聲中，一些畫面漸漸清晰起來。

　　那時(shí)候，我剛剛五歲。記得那一年的夏天特別熱，媽媽從市場買回了一個(gè)大西瓜。我看著西瓜，口水都流了下來。媽媽笑著切了半個(gè)西瓜給我，我急忙捧著西瓜啃起來。哎呀，不行！一半的西瓜怎么啃��！我只吃掉了上面凸出的一層，還搞得滿嘴都是。媽媽大笑起來，趕緊找來一個(gè)勺子，說著：“這么饞�。　�，邊把勺子給了我。我不還意思地擦擦嘴，拿著勺子挖起來。甜甜的汁水沁人肺腑，這炎熱的夏天里，這西瓜格外清涼甜美，真愜意��！

　　瓜瓤被我漸漸掏空，看著圓圓的瓜殼，我腦海中靈光一閃：咦，這不就是一頂帽子嗎？我不禁為自己的奇思異想而自鳴得意。必須得再舀點(diǎn)兒，舀得更圓一點(diǎn)，想到這，我的勺子挖得更起勁了，嘴巴也不斷發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音，胸前也濕了一片。慢慢地，西瓜帽成型了，我把半個(gè)西瓜蓋在頭上，直接奔下樓找奶奶，一邊跑，還一邊喊：“奶奶，快來看我的新帽子哦！”，鄰居的阿姨看著我的背影笑慘了，還不忘記拿出手機(jī)拍下了這個(gè)畫面。

　　現(xiàn)在，我是四年級的學(xué)生了，懂得了很多事情。可每當(dāng)看到這張照片，還是會忍不住笑出來，我的可笑又可愛的.童年��！

老照片四年級作文篇5

　　四年級語文課本上，有一張老照片，讓看圖寫文章。于是……

　　1937年8月28日，是一個(gè)難忘的日子。日本鬼子在上海犯下了滔天大罪。他們對上�；疖囌具M(jìn)行了狂轟濫炸，當(dāng)時(shí)正是中午，逃難的難民們擁擠在火車站中，準(zhǔn)備離開即將戰(zhàn)爭的上海。毛毛的爸爸媽媽，帶上毛毛和家里一只可愛的小狗----豆豆，也準(zhǔn)備坐火車到鄉(xiāng)下姥姥家去避難。就在火車剛到站時(shí)，空中響起了嗚嗚飛機(jī)轟嗚聲，頓時(shí)，刺耳的防空警報(bào)響起來，驚恐的人們嚇的四散逃離，可是以經(jīng)來不及了，炸彈在他們的身邊爆炸，一座座建筑瞬間倒塌，立交橋被炸成兩段，火車站被炸的彈痕累累，硝煙彌漫，尸橫遍地，到處是哭喊聲和慘叫聲，讓人慘不忍睹。

　　毛毛的爸爸媽媽為了保護(hù)毛毛被日本鬼子炸死了，可憐的毛毛坐在廢墟旁，嚇得嚎啕大哭，哭喊著爸爸媽媽，可是他哭破了嗓子，也沒有人回答他�！岸苟埂辈恢獜氖裁吹胤姐@出來了，它也嚇得渾身發(fā)抖，它看到自己的小主人，迅速鉆進(jìn)了毛毛的懷里，毛毛緊緊地抱住了豆豆，生怕它在離開自己，他現(xiàn)在只有“豆豆”和他相依為命了。

　　后來毛毛被孤兒院收養(yǎng)了，那只幸運(yùn)的 “豆豆”也被收養(yǎng)了，它也時(shí)刻陪伴著毛毛，毛毛永遠(yuǎn)不會忘記那天日本鬼子的罪行。

　　戰(zhàn)爭奪去了多少無辜的生命，使多少個(gè)家庭破碎，多少兒童無書可讀，無學(xué)可上，我們現(xiàn)在生活在和平年代，但絕不會忘記烈士用鮮血換來的今天，我會永遠(yuǎn)記住那可憐的毛毛和可愛的小狗————豆豆。

老照片四年級作文篇6

　　我常常認(rèn)為，記憶是最容易模糊的東西，在時(shí)間的流逝里，它也會一團(tuán)團(tuán)地淡去。幼年時(shí)那一日日愉快的翻轉(zhuǎn)，也慢慢淡去，刻骨的只有那幾個(gè)片段，牢不可破地粘在了記憶里。

　　翻開我記憶的相冊，有張老照片讓我印象深刻，那就是我參加20xx年計(jì)生年畫之星評選的照片，這次年畫之星評選活動的人氣一路飆升，眾多寶寶們的家長踴躍參加，最后吸引了830戶家庭報(bào)名，經(jīng)評委會評選，30名寶寶入圍了決賽，我就是其中一位萌寶，那時(shí)我才5歲，根據(jù)比賽流程，我和其他的29位寶寶會在長興新聞網(wǎng)和長興人口計(jì)生網(wǎng)公布投票。

　　比賽有3個(gè)獎項(xiàng)：年畫之星1名，掛歷寶寶12名，魅力寶寶18名，投票開始后，我們?nèi)胰撕陀H戚朋友們都幫我積極拉票，努力爭取年畫之星，希望我在全縣發(fā)行的形象掛歷中登上，最后，在我們的爭取下，我在這次年畫之星的評選中獲得了“魅力之星”。在這次評選中，我雖然沒有獲得年畫寶寶，可通過我們大家的共同努力，我能獲得這份榮譽(yù)已經(jīng)很不容易了，我感到十分的欣慰。

　　評選完后，我們在大劇院進(jìn)行頒獎儀式，頒獎儀式中，整個(gè)大廳可是人聲鼎沸，觀眾席上全是人，一眼望去，只見臺下人山人海，空無虛席。

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間如白馬過隙，慢慢地從指縫中溜走，我已經(jīng)11歲了，在這6年的時(shí)間里，最讓我記憶深刻的，只有這一段往事深深地印在了我的記憶中。

老照片四年級作文篇7

　　我在我的書柜中無意翻到了我到威海旅游的照片，我已經(jīng)保存了兩年多了。之所以保留著這張照片，是因?yàn)榇笞匀坏墓砀窆ち钗遗宸灰选?/p>

　　我在20xx年的暑假跟爸爸媽媽去了威海，在威海有一個(gè)景點(diǎn)，那個(gè)景點(diǎn)就是一個(gè)小島，名叫海驢島。那個(gè)圓形的小島面積大約4057平方米，我們坐船行駛了5分鐘就到了島上，步行半小時(shí)就能繞小島轉(zhuǎn)一圈，別看它不大，每一處景都是純天然的，那里的水、石頭、空氣都是嶄新的一般。當(dāng)然還有美食，比別的地方自然也貴了很多，我的口水流了下來，爸爸說：完了，這小子又要吃燒烤了。果不其然，我吃了一個(gè)傾家蕩產(chǎn)。

　　走著走著我看見了一塊石頭，引起了我的注意，那個(gè)石頭高大約13米，扁扁的，那石頭上沒有一粒土，就長出了許許多多的草，令我震撼。寬不到10厘米，而且這個(gè)石頭一定不是人工打造的，從傾斜度和凹凸就像大海上的帆船，所以它有一個(gè)寓意很好的名字一帆風(fēng)順，這樣的獨(dú)特造型一定經(jīng)歷了成百上千年的風(fēng)吹浪打才造就出的吧

　　小島上有很多造型獨(dú)特的溝壑和巖石，我猜一定沒人爬過，我特別想要爬上去，我看他們有像人頭的，有像動物的，讓我浮想聯(lián)翩。

　　不知為什么，我一看這大海和這些險(xiǎn)石就感覺緊張，總覺得會在石頭上出現(xiàn)奇跡。

　　我覺得是某個(gè)神仙落下來，成了這塊石頭，也覺得是打仗的時(shí)候出現(xiàn)的，通過大海的日月積累沖刷出來的，但是我覺得更像圖騰。

　　我為大自然的鬼斧神工感到自豪！

老照片四年級作文篇8

　　時(shí)間一去不復(fù)回，以前的事情有的已經(jīng)忘記，有的還記在腦海中。但我們可以用相片來記錄那些美好的回憶。

　　我就有一張令我難忘的照片，下面我就講講我那張七歲的照片吧。時(shí)間都回來了，我仿佛又回到了那一天……

　　那是一個(gè)星期天的早晨，陽光明媚，一看就是美好的星期天。我剛坐在餐桌旁要吃飯，媽媽笑著給我說：“今天我們要去白洋淀�！蔽伊⒖虤g呼雀躍激動不已。我們?nèi)胰碎_車來到白洋淀，一下車就看到萬里無云的天空下，一個(gè)很大的湖，上面一大片碧綠的荷葉，荷葉上開滿了粉紅的荷花，那晶瑩的露珠在荷葉上閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹，湖面上泛起了層層漣漪，我們不禁感嘆這里的風(fēng)景真是太美了。我們坐小船來到一個(gè)小房子的旁邊，聽說那里有玩水上摩托的項(xiàng)目。媽媽帶我去買了票，我穿著救生衣，鼓足勇氣上了摩托船上。剛開始心里有點(diǎn)害怕，心想可別給我甩到湖里去了。開始啟動了，湖面上的風(fēng)吹到我臉上，我緊緊的握住方向盤，船尾激起一層層潔白的浪花，跑了一圈覺得還挺好玩的，不禁張開嘴說：“好刺激呀！”正在我享受這興奮的時(shí)刻，媽媽眼疾手快的拍下來我這張照片。

　　非常感謝我的爸爸媽媽，用照片給我留下了很多美好的回憶。等我以后長大了。我要好好的照顧他們，愛戴他們，也用照片記錄他們的幸福時(shí)光！

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