關(guān)于介紹自己四年級(jí)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的介紹自己四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
介紹自己四年級(jí)作文 篇1
我,高高的個(gè)子,有點(diǎn)胖,圓圓的臉上有一雙大眼睛。額頭上有一顆黑痣,不偏不倚地在長(zhǎng)腦門(mén)中間,這是我獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志。
我沒(méi)有什么特長(zhǎng),但是我的興趣比較廣泛。我喜歡游泳、下棋、看書(shū)、玩電腦……我尤其喜歡看書(shū)。
記得小時(shí)候愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)、童話故事、寓言故事。長(zhǎng)大以后喜歡看故事書(shū),現(xiàn)在我最?lèi)?ài)看科技故事。從小到大,每天晚上睡覺(jué)前,我都要奶奶給我讀古今中外的小故事。讀書(shū)帶給我無(wú)窮的快樂(lè),從書(shū)里我懂得了許多課本以外的知識(shí)呢!
我有一個(gè)非常嚴(yán)重的缺點(diǎn)——粗心大意,這個(gè)粗心的毛病可把我害慘了。尤其是數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,計(jì)算題老丟分,更嚴(yán)重的是漏題!數(shù)學(xué)老師被我氣得無(wú)語(yǔ)。今后我一定要改掉粗心大意的毛病,要不然長(zhǎng)大以后在工作中會(huì)出大錯(cuò)的!還有,我的體育不行,跑步跑不快,今后我要努力鍛煉身體。
班主任老師說(shuō)我:純樸、善良、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、思想品德好。
奶奶說(shuō)我單純、幼稚、沒(méi)心眼、有點(diǎn)“傻”。
總之,我是個(gè)不錯(cuò)的陽(yáng)光男孩。希望你能喜歡我!
介紹自己四年級(jí)作文 篇2
我叫高顧家。因?yàn)榘职中崭,媽媽姓顧,他們有了我,就有了一個(gè)完整的家,所以叫我高顧家;也因?yàn)樗袇柡Φ娜硕冀屑遥热缈茖W(xué)家、發(fā)明家,我長(zhǎng)大了想做生物學(xué)家、機(jī)械師和宇航員,反正就是很厲害的人,所以我的名字里也有家(這是我自己琢磨的)。
我今年10歲。我家里有外公、外婆、爸爸和媽媽。我是家里的“小太陽(yáng)”,那可不是因?yàn)槲覌蓺,要家里人都圍著我轉(zhuǎn),而是因?yàn)槲谊P(guān)心、愛(ài)護(hù)家里每個(gè)人:外公不喜歡吃水果,我每天都把媽媽削好的水果塞到他嘴里,可是當(dāng)外公要喝酒時(shí),我就管著他,不許他多喝;媽媽常常惹外婆生氣,每當(dāng)這時(shí)候,我就安慰外婆,批評(píng)媽媽?zhuān)給媽媽背“本是同根生,相煎何太急”的詩(shī),媽媽說(shuō)我用錯(cuò)詩(shī)了,但我想管用就行;爸爸和媽媽也會(huì)吵架,我便是他們的“滅火器”,一年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)了篇《滅火記》的作文,新聞晨報(bào)的叔叔阿姨說(shuō)我寫(xiě)得很好,能夠提醒所有的爸爸媽媽不要在孩子面前吵架,就把它登在了報(bào)紙上,我很得意。我們家的男生都讓著女生;我在學(xué)校里,也總讓著女生。媽媽說(shuō),男生么,大氣點(diǎn),被女生欺負(fù)著欺負(fù)著就會(huì)長(zhǎng)大了。
從去年開(kāi)始,我升格做哥哥了。弟弟是我阿姨的兒子,大人忙的時(shí)候,我就陪他玩。我一會(huì)兒扮恐龍,一會(huì)兒演獅子,給他講故事,和他比賽爬。不過(guò),每次我和弟弟比賽“拳擊”,都是弟弟贏,因?yàn)樗灰p輕地一出手,我就倒下去了。他的秘密武器就是“可愛(ài)”,誰(shuí)也“打”不過(guò)他。
我最喜歡上機(jī)器人課了。一年級(jí)的時(shí)候,媽媽第一次帶我去機(jī)器人俱樂(lè)部,我一下子被迷住了。機(jī)器人課是在星期六的,我就想,如果天天是星期六,那該有多好。今年暑假,我去成都參加了全國(guó)青少年機(jī)器人大賽,我得了小學(xué)競(jìng)速組的一等獎(jiǎng)。我好開(kāi)心啊!老師說(shuō),因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,明年11月份可以去香港參加亞太區(qū)的比賽。耶!不過(guò),在機(jī)器人方面,日本是亞洲國(guó)家中最強(qiáng)的,我一定要認(rèn)真上課、好好集訓(xùn),一定要“打敗”他們。
從很小的時(shí)候開(kāi)始,我就學(xué)打網(wǎng)球。不過(guò),學(xué)得不太好,常常被教練批評(píng),讓我很難過(guò)。爸爸說(shuō),人要經(jīng)得起批評(píng),才能進(jìn)步;媽媽說(shuō),學(xué)一樣?xùn)|西,就要堅(jiān)持,不能養(yǎng)成輕易放棄的習(xí)慣。
我非常喜歡看書(shū),看各種各樣的書(shū),除了漫畫(huà)書(shū),媽媽不許我看,說(shuō)漫畫(huà)書(shū)會(huì)破壞我的語(yǔ)感。我喜歡看《人人叫我搗蛋鬼》、《彼得·潘》……還有好多這樣的故事書(shū),還喜歡看《最臟最臟的科學(xué)書(shū)》、《青少年版劍橋百科》這種科學(xué)類(lèi)的書(shū),最近我在看《寫(xiě)給孩子看的哲學(xué)啟蒙書(shū)》,媽媽說(shuō)我說(shuō)話有點(diǎn)像個(gè)小哲學(xué)家了。
媽媽說(shuō)我是個(gè)“慢郎中”,她老催我快點(diǎn)快點(diǎn);媽媽的同事卻夸我是“淡定哥”,因?yàn)樯洗螊寢寙挝徽?qǐng)來(lái)聯(lián)合國(guó)的秘書(shū)長(zhǎng)開(kāi)會(huì),派我上臺(tái)去和大人一起宣傳一本關(guān)于環(huán)保的書(shū),他們說(shuō)我一點(diǎn)也不緊張。我覺(jué)得媽媽的同事比媽媽更了解我,其實(shí)我不是慢,而是喜歡先想明白了再去做。
我很想念一年級(jí)時(shí)候的姚老師,也肯定會(huì)很想念張老師的,就像我還一直想念著以前幼兒園的老師和同學(xué)一樣。我總是希望所有我愛(ài)的人能一直一直在我身邊,可是媽媽說(shuō)這是不可能的,生活會(huì)有很多變化,我們要接受變化,要把愛(ài)放在心里。唉……
不過(guò),我也很期待新的學(xué)期,四年級(jí)是高年級(jí)了,我覺(jué)得做高年級(jí)哥哥很神氣。我也很喜歡白老師,她讓我們寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)不寫(xiě)缺點(diǎn),這樣我可以自己悄悄地把缺點(diǎn)改掉。
介紹自己四年級(jí)作文 篇3
姓名:陳驁崢。
外號(hào):甜甜的橙子。
性別:和老爸一樣。
年齡:nine。
屬相:肯德基常見(jiàn)的動(dòng)物。
外貌:?jiǎn)窝燮ぉp尖下巴﹑四只“眼” ﹑腿長(zhǎng)﹑人高。
愛(ài)好:寫(xiě)作,經(jīng)常寫(xiě)作忘了吃飯﹑睡覺(jué)。
夢(mèng)想:當(dāng)作家。噓,這是秘密。
優(yōu)點(diǎn):幽默﹑堅(jiān)強(qiáng)。有一次,同學(xué)嚇嚇我說(shuō):“想象一下,一只恐龍站在你面前,打算吃了你,你會(huì)怎么辦?”我漫不經(jīng)心地回答:“馬上停止想象!”同學(xué)聽(tīng)后,哈哈大笑,邊說(shuō):“肚子疼,肚子疼!蔽艺f(shuō):“肚子疼去吃藥啊,難道沒(méi)錢(qián)買(mǎi)?”“哈哈哈……”周?chē)瑢W(xué)爆笑起來(lái),還有的同學(xué)莫名其妙地問(wèn)我:“干什么了呀?”“干什么你別管,借錢(qián)給這位同學(xué)買(mǎi)藥吃。”我趕緊說(shuō)。“哇,哈哈哈……”同學(xué)們狂笑,我也忍不住笑了。
我很幽默也很堅(jiān)強(qiáng),上次我被電動(dòng)車(chē)撞了,腿被扎進(jìn)了一塊尖尖的石子,騎電動(dòng)車(chē)的人逃走了,我沒(méi)有哭,拔下那塊石子,腿上血肉模糊,我用紅藥水清理傷口時(shí),眼都沒(méi)眨一下,媽媽倒是心疼得直抹眼淚,一個(gè)勁地催我去醫(yī)院。
缺點(diǎn):粗心。有一次考試,我半小時(shí)做完了,也不檢查,試卷發(fā)下來(lái)后……嗚嗚嗚7寫(xiě)成了9,序號(hào)又些反了,從大到小排寫(xiě)成從小到大排……成績(jī)享受8折優(yōu)惠。
介紹自己四年級(jí)作文 篇4
大家好!我的名字叫張?zhí)K穎。我是蘇州工業(yè)園區(qū)斜塘小學(xué)三年級(jí)一班的一名小學(xué)生,我今年十歲了,我出生在蘇州工業(yè)園區(qū)的九龍醫(yī)院。
我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),就像一條黑色的綢帶那么光滑。一對(duì)濃黑的眉毛,就像長(zhǎng)長(zhǎng)的山峰;一對(duì)明亮的大眼睛,炯炯有神!每當(dāng)陽(yáng)光照在我的眼睛上,眼睛就不由自主的瞇的小小的,連成一條線。我的眼睛瞪起來(lái)很?chē)樔。記得有一次,我瞪大了眼睛做著鬼臉去嚇我的`弟弟,我的弟弟一看到我就嚇得哇哇大哭。爺爺奶奶經(jīng)常說(shuō)我的眼睛像我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲覌寢屢彩情L(zhǎng)著一雙大眼睛。
老師說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。每次在學(xué)校里和老師相遇我都會(huì)笑瞇瞇地跟老師打招呼。記得有一天早上,我去趙老師的辦公室抱作業(yè),上樓的時(shí)候遇到一位陌生的老師,我就馬上主動(dòng)的跟老師說(shuō):“老師早上好!”老師摸了摸我的頭發(fā)說(shuō):“早上好小朋友”。
我喜歡跳舞和唱歌,還有跳繩等課外活動(dòng).但是我最喜歡跳舞了.因?yàn)槊看翁瓒紩?huì)給我?guī)?lái)快樂(lè).我喜歡的舞蹈有很多,有的是在我家的跳舞廣場(chǎng)跟大姐姐大哥哥學(xué)的,還有跟電視上學(xué)的.我在家經(jīng)常讓我的爸爸放節(jié)奏比較快的音樂(lè)當(dāng)做我跳舞的伴奏曲.爸爸都會(huì)問(wèn)我,你可以跳好嗎?我說(shuō):當(dāng)然可以,我可以自己聽(tīng)著音樂(lè)自己自編舞蹈”.每次爸爸都會(huì)伸出大拇指,夸我跳的好看極了!記得又一次我同學(xué)張毓芝周末來(lái)我家玩,我們一起跳小雞小雞的舞蹈,我們玩的開(kāi)心的時(shí)候,兩個(gè)人都把頭發(fā)散了下來(lái),隨著音樂(lè)的節(jié)奏一甩一甩的,就像瘋了一樣!
我是不是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子?你們喜歡我嗎?喜歡的話就來(lái)找我吧!我相信我一定能成為你的好朋友!
介紹自己四年級(jí)作文 篇5
我叫夏舜堯,今年八歲,上小學(xué)二年級(jí)。我有一張圓圓的臉,此時(shí)烏黑的大眼睛,大大的招風(fēng)耳。我的頭發(fā)又黑又亮,還有點(diǎn)卷。其實(shí),我很想留長(zhǎng)辮子,可媽媽就就是不讓我留,我不一樣意,但也沒(méi)辦法,只好留了個(gè)短發(fā)。
媽媽告訴我,我的名字很有好處。因?yàn)橄某褪侵袊?guó)第一個(gè)朝代,此時(shí)堯帝和舜帝就是中國(guó)最早的最善良的君主,爸爸媽媽給我取這個(gè)名字,就是期望我將來(lái)大有作為。
我在班上就是個(gè)好學(xué)生,每一天的作業(yè)都能按時(shí)完成,做完后也能自我檢查。上課時(shí)能用心發(fā)言,愛(ài)幫忙同學(xué),所以老師才選我當(dāng)她的小助手。
在家里我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如拖地板、抹桌子,幫媽媽買(mǎi)菜。爸媽沒(méi)下班的時(shí)候,我還能自我到食堂打飯吃呢。
你看,我就是不就是很棒?你愿意和我做朋友嗎?
介紹自己四年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗富饒的村莊--西洪。在西洪村的村道入口處,立了一塊刻著“西洪”兩個(gè)大字的石碑,石碑上還蹲著一頭威武的大石獅。公共汽車(chē)來(lái)來(lái)往往地行駛在平坦的水泥村道上。
有一條小河穿過(guò)了整個(gè)西洪村。河水慢慢地流動(dòng),清澈見(jiàn)底的河水里,那調(diào)皮的小魚(yú)在自由自在地玩耍著,嬉戲著。每到秋季,一眼望不到邊的稻子成熟了,黃澄澄地像鋪了一地金子。一位位農(nóng)民伯伯在用心地收割著自己辛辛苦苦種植出來(lái)的稻谷,心里還樂(lè)滋滋地想著:真希望年年都有好收成呀!
每到農(nóng)歷節(jié)日的晚上,當(dāng)你來(lái)到村莊廣場(chǎng),就會(huì)看到人山人海的景象。有老人,有小孩,還有中年女;他們有的站著,有的坐著,還有的蹲著。大人們?cè)谂_(tái)下樂(lè)呵呵地看戲,而小孩則在旁邊三五成群地玩鬧。西洪因生產(chǎn)米粉而聞名。每當(dāng)陽(yáng)光普照的日子里,廣闊的田野上總會(huì)出現(xiàn)一排排又整齊又潔白的米粉。這又給美麗的西洪增加了一道亮麗的風(fēng)景。
這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗富饒的村莊--西洪。歡迎朋友們來(lái)參觀我的家鄉(xiāng)--西洪。
介紹自己四年級(jí)作文 篇7
我,你不太熟悉?別急,我這就介紹一下自己。我叫高榛,現(xiàn)讀4年級(jí)。個(gè)子高高的,知名度還算高。有很多愛(ài)好。
你要猜猜我的最大的愛(ài)好?你說(shuō)是讀書(shū)?不對(duì)。你說(shuō)是寫(xiě)作?不對(duì)。呵呵,告訴你,我可最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)了!只要一有空,我就拿起畫(huà)筆,津津有味的畫(huà)起各種各樣的花,公主與王子……但我最?lèi)?ài)畫(huà)美麗的皇宮。只要一操起筆,我就刷刷地畫(huà)開(kāi)了。似花蕾一般的皇宮尖頂,筆直筆直的宮廷大柱,鋪滿寶石的金色餐桌……畫(huà)完這幅畫(huà),我心里多么喜悅!
我還愛(ài)寫(xiě)作。拿起筆,我沒(méi)有絲毫猶豫,飛快的寫(xiě)了起來(lái)。這么多的好詞佳句,這么多的常用成語(yǔ)……筆在本子上一橫一豎,便“變”出了一篇好文章。
這就是我,一個(gè)語(yǔ)文小才女。一個(gè)班級(jí)“宰相”。你們喜歡我嗎?
介紹自己四年級(jí)作文 篇8
我,一個(gè)平平常常的我,今年九歲半,在肇慶市xx小學(xué)四(4)班上學(xué)。我的樣貌既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采,也沒(méi)有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表總給人一種小巧玲瓏的感覺(jué)。
我的性格開(kāi)朗,整天嘰哩呱啦,像是有說(shuō)不完的話。
我的愛(ài)好廣泛,包括書(shū)法、音樂(lè)、體育、看書(shū)等。當(dāng)經(jīng)過(guò)辛勤的努力,取得了進(jìn)步時(shí),那種內(nèi)心的喜悅是無(wú)法形容的。我最喜歡的是音樂(lè),特別是彈電子琴,所以我每天都堅(jiān)持練習(xí),希望參加大型的電子琴比賽,獲得好名次。
我也有不少的缺點(diǎn),比如粗心大意,這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我只得了如94分,那是因?yàn)槲易鰬?yīng)用題時(shí)粗心大意,把題的意思給弄錯(cuò)了,被扣了6分,要是我細(xì)心點(diǎn),就不會(huì)這樣了。像這樣的事例還有很多,我老是想摘掉這頂“帽子”,但是不知怎么的,這頂“帽子”總是很難摘下來(lái),希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
這就是我程晴。大家看了我的介紹,希望能喜歡我,和我交個(gè)朋友吧!
介紹自己四年級(jí)作文 篇9
我是小鮑!我的大名叫鮑翰韜,今年10歲了,是文一街小學(xué)四(4)班的學(xué)大人們常說(shuō)像我這樣年紀(jì)的男孩子都是活潑好動(dòng)的,我就是這樣,比如,我非常喜歡滑旱冰。我喜歡那種腳下生風(fēng)、風(fēng)馳電掣般的感覺(jué),好像賽過(guò)了哪吁。
從我開(kāi)始學(xué)旱冰到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時(shí)光了。從不會(huì)到會(huì),從生疏到熟練,不知過(guò)了多少天。我滑旱冰經(jīng)常摔得頭破血流。就拿上次來(lái)說(shuō)吧,那次我不小心摔了一下,結(jié)果把嘴唇摔破了,在嘴上起了一個(gè)大包,看上去好像嘴唇多長(zhǎng)了一塊肉似的,滑稽極了,但那種疼痛也讓我至今仍記憶猶新。盡管我滑旱冰吃了不少苦,但我對(duì)旱冰的興趣并沒(méi)有減少,而是與日俱增,恨不得天天穿著旱冰鞋上學(xué)、運(yùn)動(dòng)。在武林門(mén)廣場(chǎng),有一些旱冰高手,每次去那兒,我都看得十分入迷,在一旁悄悄地觀察、學(xué)習(xí),回來(lái)后少不了一番苦練?粗F(xiàn)在的我,你不敢想象五歲以前的我是多么瘦弱,經(jīng)常要以藥為伴。旱冰不僅成就了我強(qiáng)健的體魄,而且也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的性格。媽媽說(shuō),如果我的這份專(zhuān)心和勤奮能用在學(xué)習(xí)上的話,成績(jī)將會(huì)有很大提高。我現(xiàn)在已經(jīng)這樣去做了。
我也知道我有很多缺點(diǎn),如上課不專(zhuān)心,寫(xiě)字不是很認(rèn)真等等,在老師的眼里,我還不是一個(gè)好學(xué)生,但我有信心改正這些缺點(diǎn)。
最后告訴你個(gè)小秘密,我的名字是爸爸媽媽送我的一個(gè)禮物,“翰”象征著文采,“韜”代表著謀略和智慧,“翰韜”蘊(yùn)涵著爸爸媽媽對(duì)我的寄語(yǔ)和希望。
我想,我長(zhǎng)大以后一定能成為一個(gè)有謀有略有成就的人。等著瞧吧!
介紹自己四年級(jí)作文 篇10
一、導(dǎo)入
課件出示:我的好朋友?吹竭@五個(gè)字你想到了什么?
1、我的好朋友呀,住在卡通王國(guó)里,是一群快樂(lè)的小精靈,它們變化多端、奧妙無(wú)窮,來(lái),讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡迎它們的到來(lái)。(課件出示動(dòng)畫(huà)人物合影)
2、指名學(xué)生介紹自己喜愛(ài)的卡通人物。
課件展示圖片。
3、學(xué)生用熱切的聲音呼喚它們的名字。
二、講故事
1、這些卡通人物,還有許多有趣的故事。誰(shuí)來(lái)給大家講講這些卡通人物的故事片?
2、現(xiàn)在,放飛你自己的思緒,對(duì)這些卡通人物進(jìn)行想象,還能想到哪些與它們有關(guān)的故事?
3、如果讓一個(gè)卡通人物在你筆下誕生,你打算給他們起個(gè)什么名字?(評(píng)議:名字是否好聽(tīng),有趣)
4、學(xué)生講述自己設(shè)計(jì)的卡通人物的故事。
小組討論、集體交流:鼓勵(lì)學(xué)生的奇思妙想,引導(dǎo)學(xué)生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他倆的故事。
教師讀范文。
三、寫(xiě)作文
現(xiàn)在,讓你寫(xiě)一篇關(guān)于卡通人物的習(xí)作,你準(zhǔn)備寫(xiě)什么?
聯(lián)系平時(shí)寫(xiě)作中的要求,說(shuō)一說(shuō)今天的作文應(yīng)該注意什么?
集體交流:幫助學(xué)生完成習(xí)作的構(gòu)思。
把你最想寫(xiě)的,自我感覺(jué)最好的片段寫(xiě)下來(lái)。
四、交流學(xué)生習(xí)作片段。
。ㄔ趯W(xué)生寫(xiě)精彩片段時(shí),由于平時(shí)沒(méi)有這樣的練習(xí)因而都是從頭寫(xiě)的,還不如讓他們從頭寫(xiě)呢!)