四年級故事作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級故事作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
糖心醒來了，迎來了新的一個(gè)早晨。她伸伸懶腰，期待著這一天的到來……
糖心立下了目標(biāo)：“我一定要努力學(xué)習(xí)魔法，讓桃心班獲得德薩斯杯第一名，我以后也要成為像我爸爸媽媽那樣偉大的魔法師！”她暗暗發(fā)誓道。
糖心今天遇到的第一個(gè)老師就是轟隆隆老師，他負(fù)責(zé)同學(xué)們的魔法實(shí)踐課，糖心今天的第一節(jié)課便是魔法實(shí)踐課。
在魔法實(shí)踐課上，第一件事便是參觀實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室的陳列讓大家大吃一驚：有“會(huì)吃東西、會(huì)說話、會(huì)運(yùn)動(dòng)的全能植物”“有會(huì)變身的動(dòng)物”……大家想到要在這兒學(xué)習(xí)魔法實(shí)踐，都激動(dòng)的說不出話來。
經(jīng)大家的要求下，轟隆隆老師上了兩節(jié)課，這就意味著一個(gè)上午的時(shí)間過去了。第一節(jié)課大家已經(jīng)知道了，是參觀了一下。
第二節(jié)課，轟隆隆老師讓大家做起實(shí)驗(yàn)，大家都驚叫起來！
轟隆隆老師交給了大家一個(gè)簡單的魔法：只見老師揮動(dòng)魔法杖，嘴里念著：阿布拉卡西嘭！一本書就變成了一盆植物！大家都驚嘆道：“好棒哦！”
只有轟隆隆老師微微笑道：“這只是個(gè)最簡單的魔術(shù)，只要你們心里想把什么物體變成什么，就會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”大家聽到了，紛紛動(dòng)起手來。
當(dāng)然，糖心又是學(xué)習(xí)最快的，不只是她自己努力，而且她的魔棒也來幫助她，使她聰明過人。
愉快又好玩的一上午就這樣過去了，糖心戀戀不舍的離開了實(shí)驗(yàn)室，在她看來，這個(gè)上午是美好的，你覺得呢？有福必有禍，今天下午便不這么順利了，想知道糖心發(fā)生了什么事嗎？請繼續(xù)收看下一集。
四年級故事作文 篇2
我夢想過人可以展翅飛翔，我夢想過我穿越了時(shí)空，我夢想過未來是什么樣子，我也夢想過未來新型的汽車。
星期天我一個(gè)人在家做作業(yè)，只聽見“嗖”的一聲，一道金光從天而降在我家地板上�！靶∨笥�，你能幫我一下嗎？”我驚訝地呆在那里，環(huán)顧四周，哪里來的聲音。。。只見一輛紅色的小型迷你汽車竟然會(huì)說話了。汽車看著他們驚訝的神情說：“小朋友，我是從汽車王國來的，中途方向盤壞了，不小心開到你們家里了，求你們幫我把方向盤修一下吧？”，“好的，給我看一下怎么回事！”
我說�！芭�，原來是方向盤歪了�！蔽夷脕砉ぞ咝蘩砗昧朔较虮P。“謝謝你，我叫紅紅，為了表示我的感謝，我?guī)闳ノ覀兤囃鯂纯窗�！”�！澳氵@么小，我們這么大，怎么進(jìn)去呀？”我用懷疑的口氣小聲地說。突然，汽車的后背箱打開了，在里面出現(xiàn)了一粒彩色的小球球，“快把它們吃了吧，馬上你就知道了！”。我拿起這顆彩色的小球，看了看。慢慢的放在嘴里。忽然覺得一陣昏天黑地。當(dāng)我再睜開眼睛時(shí)，周圍的事物變得非常巨大。紅紅在一邊說：“快上車，我?guī)闳ノ业耐鯂タ匆豢��！蔽覄偘衍囬T關(guān)起來，汽車已經(jīng)懸在空中了。
從車窗往外看地上的事物都變小了。不一會(huì)兒，車門自動(dòng)打開，“尊貴的客人，我的王國到了，請下車吧!”
汽車王國是個(gè)美麗而熱鬧的地方。那里住著許多汽車家族，瞧，小巧玲瓏的qq車家族來了；看車身魁梧的大卡車家族也來了，……汽車王國里生活著數(shù)不勝數(shù)的汽車。
紅紅又載著我來到一個(gè)很大的大門口，說：“這里是維修車間，我需要先檢查一下�！蹦憔妥谄�?yán)锩妫芸炀秃�。只見紅紅開進(jìn)大門，停在一條黃線的前面。自動(dòng)的就熄火了。只見天空下來一個(gè)很大的吸盤，一下子把汽車吸到一個(gè)燈光是五顏六色的房子里面。燈光閃爍，看見一條條管子附在紅紅的身上，大約過了十分鐘左右，燈光變白，“你的汽車沒有什么故障，因?yàn)槟汩L時(shí)間沒有保養(yǎng)而出現(xiàn)的一點(diǎn)小問題，我已經(jīng)幫你全部檢查好了�！边@時(shí)，紅紅說：“我再帶你去我出生的地方�！眮淼揭慌_(tái)巨型機(jī)器面前紅紅說：“這就是我們汽車王國生產(chǎn)基地�！边@里有許多的機(jī)器人，機(jī)器手在不停得夾著東西在來回的運(yùn)作，一輛輛的汽車就從這里出生了。紅紅邊走邊說:“這里出生的都是最新款，最安全，環(huán)保型的新型汽車。”
最后，紅紅將我送到了門口說；“歡迎下次再來玩！”“好的！”“再見！”“再見！”。
四年級故事作文 篇3
我們家有三口人，但在家里也有大小之分，媽媽大于我，我大于爸爸，爸爸大于媽媽，成了一個(gè)不等式，我常常在想，我們家到底是誰管誰呢？
有一次，我突發(fā)奇想，采訪了爸爸和媽媽，問：“你們?yōu)槭裁匆ハ喙苣�？”爸爸媽媽互不相讓，七嘴八舌地說：“因?yàn)槟惆掷鲜窃谕饷娉燥埐换丶摇薄耙驗(yàn)槟銒屘珢弁媸謾C(jī)了”……而媽媽管我是因?yàn)槲也惶犜�，總是一只耳朵進(jìn)，另一只耳朵出。
采訪完以后，我才找出了一個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的答案，我突然意識(shí)到，哎！人生活在世界上一定要受制約的，絕對自由是不可能有的。
有一天，媽媽的眼睛很疼，于是爸爸在一旁幸災(zāi)樂禍的說：“看！這就是玩手機(jī)的下場�！倍鴭寢屪焐喜徽f，心里卻委屈地想：“我也就是看一下新聞而已嘛，何必小題大做！”而自從這件事后，爸爸似乎對他將要去做的事感覺理所當(dāng)然，他又犯了老毛病了，在外面吃飯總是晚回家，回來又被媽媽臭罵了起來，于是兩人開始吵了起來，每當(dāng)這場家庭戰(zhàn)爭爆發(fā)的時(shí)候，我這個(gè)小人物身價(jià)就一下子翻倍了，于是我給爸爸說：“您呀！以后不要晚回家了，讓大家像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。爸爸聽了后，直對我吹胡子瞪眼睛。我又轉(zhuǎn)過去給媽媽“哇哇哇”的講起了道理，兩人聽說后，還有些不服氣，但總算不吵了。
我嘆了一口氣，心想：一場戰(zhàn)爭終于平息了。
我的.家里有時(shí)會(huì)發(fā)生吵吵鬧鬧，有時(shí)又愛意濃濃，讓人幸福不已，我的這個(gè)家也是快樂無比的“小豬窩，”這里有我最愛的爸爸媽媽，他們讓我看到了平凡家庭中的快樂所在。
我喜歡我的家，也喜歡家中發(fā)生的這些平凡而又幸福的趣事。
四年級故事作文 篇4
這個(gè)故事發(fā)生在森林王國，那時(shí)正鬧饑荒，只有在夢之森林才可以找到蘑菇。小兔莎莎和小猴嘰嘰翻了七七四十九座山，走了九九八十一天，才走到夢之森林。
小兔莎莎和小猴嘰嘰在森林中采蘑菇，采著采著，“咕咕咕”，嘰嘰摸摸自己的小肚皮，笑著說：“莎莎，我的肚子在打退堂鼓呢，去吃飯吧�！笨缮奶幫送@深山老林里，哪有什么飯店呀，不知誰一聲吆喝：“灰狼平安飯店，平安出入！”小兔看了看路的盡頭＆shy；——“灰狼平安飯店”，不知怎么了，當(dāng)她讀到“灰狼”時(shí)，嚇出了一身冷汗，因?yàn)樗膵寢尵褪潜淮蠡依亲プ叩模退阑畈桓疫M(jìn)去。小猴見狀，又看了看自己皮包骨的肚皮，二話不說，拉著莎莎就進(jìn)去了。
飯店十分老舊，用手隨便一模就滿手是灰，不遠(yuǎn)處還傳來“嘰嘰”的老鼠聲音，把沙沙嚇了一跳，他們找了一個(gè)還算結(jié)實(shí)的椅子坐下，只見一只斷了手的灰狼給他們各送上了一杯茶：“這是平安茶，喝了之后會(huì)平平安安�！彼麄儼胄虐胍珊攘�，忽然，小猴去上WC了，可就在這時(shí)，小兔的腦袋像是被什么打了一下，暈了過去。
當(dāng)大灰狼準(zhǔn)備把小兔子吃了時(shí)，黑貓警長趕來，抓住了灰狼。原來，小猴去上WC時(shí)，發(fā)現(xiàn)灰狼像是網(wǎng)上的通緝犯，就報(bào)告給了黑貓警長，黑貓警長幸好及時(shí)趕到，抓住了灰狼。
四年級故事作文 篇5
“主人，是什么消息啊，這么神秘！”我急切的問�！呛牵`學(xué)院開業(yè)了，我給你們都報(bào)上名了，明天就開始上課。”主人樂呵呵的說。
“精靈學(xué)院是什么呀？”波克爾天真的問。
“精靈學(xué)院就是精靈上的學(xué)校�！崩准匪闺m然不想說，但還是費(fèi)力擠出一句話。
晚上，我早早的上了床，我興奮的想，學(xué)校里是不是有好多新朋友呢？老師是不是很嚴(yán)厲呢……
“起床啦，太陽都曬pp啦！”我懶洋洋的睜開眼睛，突然，我想起今天要上學(xué)，我“呼”的一聲從床上跳起來，“碰”我一時(shí)沒看好方向摔到了地上。
“好痛哦��！”我摸摸摔痛的腳，艱難的從地上站起來，一點(diǎn)地就疼，我只能爬上床躺著。
“赫拉絲，快起來了！”主人邊叫邊朝這走。當(dāng)主人看到我痛苦的神色，便焦急的問：“赫拉絲！你怎么了，哪里不舒服�。 �
我不好意思的說：“剛才想起今天要上學(xué)，一興奮從床上摔下來了�！�
“哦……”主人松了一口氣。
“那，你還能走路嗎？”主人關(guān)切的問。
“不行了，一走路就疼，有沒有辦法給我治療一下啊�！蔽覇枴�
“布布花可以給你治，但會(huì)很疼，你受不了的�！�
“我可以！”一只羅奇從外面跑進(jìn)來。（本集完）
——
下集預(yù)告：羅奇可以？羅奇會(huì)干什么呢？請看下集：赫拉受傷了。
四年級故事作文 篇6
相信在這個(gè)暑假里，大家都有到哪兒去旅游。我則是和媽媽、表哥還有我的外婆一經(jīng)起去杭州游玩。
一大早，我們便趕往機(jī)場，乘坐中午的航班到達(dá)杭州蕭山機(jī)場。走出機(jī)場，便去車站跟導(dǎo)游匯合。
第一站，我們來到了美麗的水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)�，F(xiàn)在是暑假時(shí)期，來這里的人特別多，我和表哥在這里玩了很多項(xiàng)目。晚上的烏鎮(zhèn)景色很迷人，我們還乘坐小船，觀賞岸邊的風(fēng)景。我們晚上住在烏鎮(zhèn)景區(qū)內(nèi)的民宿。
第二天，我們來了西塘古鎮(zhèn)，這邊有很多商業(yè)街，熱鬧非凡，導(dǎo)游向我們介紹了這里一些歷史人文故事。
下一站，我們來在西溪濕地公園，導(dǎo)游介紹說這里的空氣很清新。我們在這里買票的時(shí)候，我感到肚子很不舒服，一直跑廁所，一直拉肚子。結(jié)果跟不上導(dǎo)游，后面又把表哥給弄丟了。我們好不容易才乘坐上船，觀賞岸邊的風(fēng)景，呼吸新鮮的空氣。
今天的最后一站，我們來到了宋城。在宋城這邊我們沒有選擇看“宋城千古情”的演出，而是在這邊的“歡樂城堡”痛痛快快地玩了一場，這邊有很多的游戲項(xiàng)目。印象最深刻的是“步步驚心鬼屋”，表哥在排隊(duì)的時(shí)候突然說要上廁所，外婆還沒進(jìn)去，就嚇得往后退。后來我和媽媽兩個(gè)人自己進(jìn)了鬼屋，里面有很的東西都做得很可怕。還有一些鬼魂，巫婆，把我和媽媽嚇得魂不附體。我們在這里玩得很開心。
第三天，我們來到了西湖，乘坐電瓶車看了很多景物，這里有斷橋，據(jù)說白娘子和許仙就是在這里相會(huì)的呢。
最后我們來到動(dòng)車站。這次旅游玩得真開心，雖然中間也有發(fā)生一些不愉快的插曲，但我們都玩了很多著名的景點(diǎn)，都很快樂。下一站，回家！
四年級故事作文 篇7
望著滿滿的一柜書，激動(dòng)的心情油然而生，仿佛自己置身于知識(shí)的海洋……
讀書，猶如唱一曲匯集了酸甜苦辣的歌，只有真正領(lǐng)悟它的真諦，才會(huì)更好的明白其中的內(nèi)涵。
五歲那年，爸爸買了一本《自然科學(xué)》給我，每到臨睡前，他就翻開書，一頁一頁地給我讀，雖然聽得一知半解，可那時(shí)，我已經(jīng)愛上了書。
到了六歲，進(jìn)入小學(xué)，我就有了更多的機(jī)會(huì)看書。在班上我是一個(gè)名正言順的“書蟲”，一到節(jié)假日，我就到書店買“書蟲糧食”，不過我挑“糧食”和吃飯一樣挑食。拿著心愛的書，一回家就去“啃”，過不了幾天，就啃完了，那時(shí)，我只會(huì)讀帶拼音的書籍。
上三年級，我已經(jīng)可以閱讀各種書籍了，于是我便常常纏著爸爸媽媽去買書。為了這，我又是說又是求，給他們炫耀我所掌握的“豐富”知識(shí)，大到宇宙，小到納米技術(shù)，還把從電視里看到的歷史知識(shí)也搬出來講。還真有效，他們終于答應(yīng)給我買我所喜愛的書了，那時(shí)的我，如饑似渴的閱讀了好多好多的書。
列寧說：“書籍是巨大的力量！”不錯(cuò)！但我認(rèn)為：書籍的力量可以歸納為兩種：一種是對渴求知識(shí)、珍惜光陰的人的巨大吸引力；一種是書籍本身所蘊(yùn)涵的知識(shí)希望被世人知曉、希望被世人充實(shí)和發(fā)揚(yáng)光大的巨大外向力，這兩種力相反又相對，{交朋友的好處英語作文}，當(dāng)你順應(yīng)這兩種力量，你就會(huì)站在知識(shí)的頂峰，走在歷史的前沿；如果哪個(gè)人排斥這兩種力，那么，那個(gè)人就會(huì)被幸福、時(shí)間和生活所排斥。
讀書，使我領(lǐng)略到了其中的樂趣，更使我學(xué)到了許多東西。因此，我的寫作一直居全班之冠。我常用到一種“逆向思維”法，比如：老師讓你寫中秋節(jié)的文章，同學(xué)們大都會(huì)寫中秋節(jié)多熱鬧，賞月多快樂……，但是，你可以寫你過的是一個(gè)并不熱鬧的中秋，沒有賞月……。這樣不但可以引人入勝，還可以把你過不熱鬧中秋的感覺寫出來，也可以把你為什么沒賞月的原因?qū)懗鰜恚瑥亩龈幸饬x的事情來……。我在讀書過程中學(xué)到的寫作方法很多，在這里不能一一說出。不過，寫作最主要的還是要用“心”去寫，要用自己的個(gè)性去寫，用你的心換讀者的心，用你的個(gè)性去表達(dá)一個(gè)事理，這才是完美的文章。
書，像一個(gè)掛在高山之巔的寶盒，里面裝滿了各種琳瑯滿目的寶貝，只要你有恒心，勇于攀登就能摘得到它，也只有用心，才能打開它……