四年級(jí)秋季作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)秋季作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)秋季作文 篇1
今天，秋高氣爽、風(fēng)和日麗，我們迎來(lái)了學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，我和同學(xué)們就按照老師的要求著裝整齊，來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒，操場(chǎng)里便人山人海，成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們按指定位置就坐，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
八點(diǎn)鐘舉行開幕式。我們班排著整齊的隊(duì)伍，邁著有力的步伐走在跑道上，一個(gè)個(gè)精神飽滿、神采飛揚(yáng)。我們的口號(hào)是：“頑強(qiáng)拼搏、賽出風(fēng)格、非同尋常、二班最強(qiáng)！”希望我們?cè)诖舜芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有很多，如：接力、短跑、長(zhǎng)跑，還有跳遠(yuǎn)、跳高、投擲等等。我參加的項(xiàng)目是50米接力。比賽開始了，我和同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔出去。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，為了參加這次比賽，這段時(shí)間我可苦練了很多天。我一邊拼命往前跑，一邊時(shí)刻提醒自己，一定不能掉棒。我順利地完成了自己的任務(wù)，迅速把接力棒交給了下一位同學(xué)�？上覀兊慕恿F(tuán)隊(duì)中有2位同學(xué)不小心掉棒了，影響了整體成績(jī)，最后只取得了第8名。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我們班的成績(jī)不太理想，但我們都盡力了。我們會(huì)吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
四年級(jí)秋季作文 篇2
秋天雖然不及春天的色彩斑斕與迷人的香味，也不及夏天的`生機(jī)勃勃與翠綠；但是，它有著碩果累累的果實(shí)和豐收的喜悅，所以，我喜歡秋天。
秋天的果，是最美的。當(dāng)秋天來(lái)到時(shí)，麥子熟了彎著腰站成一排排，像上了年紀(jì)的老人彎腰站在田野里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，麥子隨風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)看就像大海上的波濤一樣，洶涌，澎湃，美麗，一浪接著一浪。
麥子熟了，高粱也羞紅了臉蛋，紅紅的臉頰像清晨天邊的朝陽(yáng)，健康，紅潤(rùn)。
秋天的果實(shí)也包含了農(nóng)民伯伯辛勤的汗水，聞起來(lái)顯得格外香甜。蘋果熟了，掛在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞盞紅紅的燈籠，仿佛在向人們炫耀豐收的果實(shí)。
秋天的楓林也很美。秋天一到，楓林就被調(diào)皮的秋風(fēng)當(dāng)作畫板，在上面涂涂抹抹一番后楓林就紅得醉人了，日照下的楓林，火紅的一片，就像一幅醉人的風(fēng)景畫。
秋天，是最美的，也是最讓人懷念的，因?yàn)樗谴T果累累豐收的季節(jié)，又是處處美景如畫的季節(jié)。我喜歡秋天，懷念秋天。
四年級(jí)秋季作文 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。為此謹(jǐn)向精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們、同學(xué)們表示誠(chéng)摯的謝意！
生命在于運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)源于活動(dòng)。體育運(yùn)動(dòng)，從遙遠(yuǎn)的古希臘走來(lái)，它點(diǎn)燃了人類生生不息的文明圣火，演繹著人類更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的追求。百年前蔡元培先生“完全人格，首在體育”的主張，體現(xiàn)了中國(guó)教育奠基者對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的深刻理解，更是對(duì)少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)的期盼。今天的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，時(shí)代賦予了它新的內(nèi)涵：運(yùn)動(dòng)，不僅僅是競(jìng)技，更是健康和快樂(lè)的共享；運(yùn)動(dòng)，不僅僅是超越他人，更是超越自我；運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅僅是一個(gè)競(jìng)賽的平臺(tái)，更是一個(gè)相聚相融的平臺(tái)，一個(gè)溫潤(rùn)和諧、分享快樂(lè)的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，全力以赴和激情飛揚(yáng)將會(huì)綻放出美麗的花朵。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是屬于年輕人的，不僅意味著成績(jī)，更意味著青春、友情和希望，還意味著理想、信念和精神。我國(guó)抗非典英雄鐘南山院士說(shuō)過(guò)“體育使教育有一種向上的精神”。今天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，師生共聚，其樂(lè)融融，參與就是快樂(lè)，堅(jiān)持就是勝利。
老師們、同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)的大幕即將拉開。我真誠(chéng)地希望本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上的每一次奔跑、每一次跳躍、每一次投擲，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)的瞬間，都能給你們留下愉悅的體驗(yàn)和記憶！
讓我們用行動(dòng)呈現(xiàn)快樂(lè)，讓我們用風(fēng)格映射友情，讓我們用健康擁抱未來(lái)。
祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！
四年級(jí)秋季作文 篇4
今天下午，我們?cè)趯W(xué)校舉行了第十五屆夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就開始了，我們圍著跑道坐下。五十米短跑、四百米長(zhǎng)跑、擲沙包、立定跳遠(yuǎn)……一項(xiàng)項(xiàng)地在的“加油”聲中歡樂(lè)地度過(guò)。很快，到了最后一項(xiàng)：接力賽。這可是我期待以久的項(xiàng)目了!
只見(jiàn)我班的男生崔琪第一個(gè)上場(chǎng)，不一會(huì)兒就落下來(lái)了，我們的心頓時(shí)涼了半截。第二棒是李政韜，他跑得可快啦，超過(guò)了其他同學(xué)。成績(jī)還不錯(cuò)，得第二呢!最后沖刺的是劉一鳴，人稱“飛人”他也是我班乃至全校的看點(diǎn)了。老師也情不自禁地跟著他跑，為他加油。他不敢怠慢，很快接過(guò)棒子就跑起來(lái)了，那速度，就像離弦的箭一般。
但因?yàn)榍懊鎺装舨皇呛芸斓脑�，起跑就落下了很多，許多同學(xué)都灰心，不想看了，但劉一鳴仍沒(méi)有放棄，繼續(xù)奔跑著。就是因?yàn)檫@樣，奇跡出現(xiàn)了!看哪!劉一鳴突然沖刺，靠近了第一名，在一剎那的并肩后，終于超過(guò)了第一名同學(xué)。最后，我班接力賽得了第一名。同學(xué)們都高興得跳起來(lái)，為劉一鳴的勝利而歡呼。那種感覺(jué)，哈哈，真不亞與在奧運(yùn)會(huì)上看到中國(guó)冉冉升起的五星紅旗呀!
老師也笑了，整個(gè)班級(jí)沉浸在歡樂(lè)與喜悅之中。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)也就在歡笑聲中結(jié)束了。