有關(guān)生命四年級(jí)作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的生命四年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命四年級(jí)作文300字 篇1
生命是大自然賦予人類去雕琢的寶石,種子也是如此。
今年早春,我在家鄉(xiāng)的庭院里播下了一袋葵花種子,其中一粒掉在院中一個(gè)陰涼的墻角。
一周、兩周、三周過去了,我和爸爸回老家,看望我的葵花。走在門口,我就看到,原來那片種著葵花種的土地鋪滿了綠色,好像蓋上了一條綠毯。走近一看,原來是葵花的嫩芽,十幾個(gè)排成一行,那片光禿禿的土地,頓時(shí)改天換地,被那些富有生機(jī)的植物代替了。
我轉(zhuǎn)過身,想給這些嫩芽澆些水,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)陽光照不到的墻角,有一絲新綠。是那粒遺落的種子!這么長(zhǎng)的時(shí)間,它在陰冷、干旱的墻角邊生長(zhǎng),那多辛苦。如果我是那粒種子,也許就會(huì)放棄了,因?yàn)檫@兒又冷又沒有水,我也沒有力量去沖破那堅(jiān)硬的外殼。可它沒有,它心中求生的欲望驅(qū)使它沖破那堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光、沒有水的墻角邊,茁壯成長(zhǎng)。這時(shí),我猛然醒悟,種子想告訴我一個(gè)道理:在你最困難時(shí),不要退縮,生命的力量會(huì)永遠(yuǎn)幫助你!
生命是大自然賦予人類去雕琢的寶石,我們一定要珍惜它。
生命四年級(jí)作文300字 篇2
世界上什么是最重要的?是生命!世界上什么是最珍貴的?是生命!生命如此珍貴,難道我們不能好好珍惜?
去年,媽媽在花鳥市場(chǎng)買了三株百合花,那時(shí)候百合花還是開著花的,亭亭玉立,風(fēng)一吹,就像一個(gè)小姑娘在枝頭上翩翩起舞。但是我并沒有經(jīng)常護(hù)理它,過了幾天,百合花很快就掉了好幾個(gè),光禿禿的,媽媽以為它已經(jīng)枯萎了,就沒有再管了,但是我在給別的植物澆水的時(shí)候也會(huì)給它澆一點(diǎn)水。幾個(gè)月后,百合花旁邊竟奇跡般地長(zhǎng)了三株綠茵茵的小芽,我頓時(shí)感到生命的頑強(qiáng),能快要奄奄一息的時(shí)候,又長(zhǎng)出了小芽,頑強(qiáng)地不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。
在世間萬物中,不只是植物的生命力頑強(qiáng),當(dāng)然我們?nèi)说纳σ彩诸B強(qiáng):比如霍金,在他很年輕的時(shí)候得了不治之癥,他自己也消沉過一段時(shí)間,但是他沒有就此放棄自己的生命,而是繼續(xù)選擇工作。后來,他有六次與死神近距離交手,他都十分頑強(qiáng)地活下來。從霍金身上我感到了他非常熱愛生命,我要向霍金學(xué)習(xí)。
所有生命都是弱小的,都是不堪一擊的,但是,我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!
生命四年級(jí)作文300字 篇3
熱愛生命是人類的基本,像一些服毒個(gè)人生下來有什么用呢?
自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的`小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
有一次,在花只螞蚱邊,,我饒有興趣地捉起一只螞蚱,回家,我把它帶放進(jìn)水盆里。可是這只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,我翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責(zé)我,一個(gè)小生命要被我毀了我忍不住放了它。
還有一次,我在我家的墻角里,發(fā)現(xiàn)了一盆被摔壞的君子蘭,過了幾天。
生命四年級(jí)作文300字 篇4
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我愿意燃燒起來。”這句話,我讓明白了生命要努力,不停地燃燒。
我看過一個(gè)故事:有個(gè)叫阿巴格的人生活在草原上。有一次阿巴格在草原里迷了路,阿巴格又累又怕,到最后走不動(dòng)了。忽然想起爸爸告訴他的道理:人一生有五枚硬幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,現(xiàn)在你只用了一枚,剩下的要好好珍惜。阿巴格受到鼓勵(lì),走出大草原,成了一名船長(zhǎng)。
有一次,我和同伴在外面抓到一只蝴蝶,我想把它的翅膀弄掉在地上研究?珊麙暝瑯O力扇動(dòng)自己的翅膀,還舞動(dòng)雙腿,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)。那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我本來想放了它,可我同伴的好奇心占了上風(fēng),把蝴蝶的翅膀弄掉了。接著發(fā)生的一幕更令我震驚:蝴蝶搖搖晃晃的站起來,奮力向前爬,遇到障礙更加努力地爬,終于爬到了草叢里。我被蝴蝶求生的欲望驚呆了,一只蝴蝶竟然有如此大的勇氣,我攔住同伴,放了那只蝴蝶。
樹,砍了還會(huì)再生;花謝了還會(huì)再開。生命只有一次,我們要珍惜生命,讓生命開放出燦爛的花朵吧!
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