【推薦】快樂的節(jié)日四年級作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的快樂的節(jié)日四年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的節(jié)日四年級作文 篇1
一年一度的端午節(jié)已經到來了,我們一家人開快樂心的過了一個端午節(jié)。
我非常期盼端午節(jié)的到來,因為我想學著包粽子。我拿來了糯米,砌成了三角形。又拿來剛剛煮好的大紅棗插到了糯米上。然后再用竹葉把餡兒包好,還用線來回的纏繞,覺得做得很結實。接下來我把包好的粽子放到鍋里煮了十分鐘,拿出來一嘗,糯米硬硬的,我趕緊吐了出來。媽媽說糯米不泡是煮不熟的。哎呀,我怎么忘了這一環(huán)節(jié)了呢。看來粽子我自己是包不成了,只有等著吃現成的了。
一會兒,媽媽叫著我一起去趕集,我第一次趕集覺得很新鮮。來到集上賣菜、賣水果的應有盡有。我看到了一個大西瓜,看樣子已經熟透了,媽媽買下了這個大西瓜,我開快樂心的把它抱回了家。媽媽還買了許多東西,我最喜歡的還是那些大粽子。
回到家,我拿起粽子就吃,吃的滿嘴都是米香,特別是那大紅棗,吃到嘴里又香又甜。
我們過了一個歡快的端午節(jié)。
快樂的節(jié)日四年級作文 篇2
今天,是我最期待的`日子——“六一”兒童節(jié),我們在教室里慶祝自己的節(jié)日。
我早早地來到學校,我激動而又興奮等待著慶祝會?8點了,要舉行“跳蚤書市”了,每班選出了6位同學去推薦書,我們班也不例外,火力四射地推銷著一本又一本好書,因此,買書的人越來越多,書越來越少,同學們都爭先恐后地來買書,在短短的一個小時里,我們把書賣得一本不剩,我們獲取了一大筆班委會。
回到教室,我們的慶祝會開始了,同學們一展歌喉,唱起來六一的歌。接下來同學們都展示出了自己的一技之長,有古箏、有葫蘆絲、還有相聲唱歌?尤其是張?zhí)煲愕暮J絲,他吹的曲子動聽而有規(guī)律,把同學們都吸引住了,看他的動作和表情是那么自然,那么輕松,真是美妙,同學們都對他贊不絕口。
精彩的表演結束了,有趣的游戲開始了,有吹乒乓球、有夾彈珠、有擊鼓傳花!在葉老師的辛勤組織下,同學們的熱情參與下,我們的活動圓滿結束了。
今天真快樂,我希望天天是兒童節(jié)該多好啊!
快樂的節(jié)日四年級作文 篇3
今天是五月一日國際勞動節(jié),是全世界勞動者的節(jié)日。我和爸爸媽媽也在勞動中度過了一個很有意義的節(jié)日,把我們溫暖有愛的家整理得更加干凈整潔,雖然感覺有一點累,但是我心里卻覺得非常愉快。
上午9:30,我們吃完早餐后,按照昨天晚上爸爸媽媽給我安排的彈鋼琴計劃,我開始彈琴,同時爸爸媽媽也擼起袖子開始忙活起來,掃地、洗衣服、清潔廚房、整理房間……等彈完規(guī)定的曲目后,我看到爸爸媽媽的額頭都冒出了豆大的汗珠,我情不自禁地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我已經彈完琴了,能不能也給我分配一點任務。 薄昂冒!”媽媽高興地說:“我們正需要一個人洗衣服呢,你去把自己昨天換下來的衣服洗了吧!蔽倚廊唤邮。
于是,我就去衛(wèi)生間拿了專門的洗衣盆,放入自己衣服,放了半盆水,再放點洗衣粉,開始學著媽媽之前洗衣服的樣子,有模有樣地洗起衣服來。但是讓我奇怪的是,衣服洗了半天可還是沒洗干凈,污漬好像也沒去掉多少。我垂頭喪氣地盯著污漬,心里著急卻沒法下手?赡俏蹪n好像都在嘲笑我沒辦法消滅它們呢?真是氣人!我有點氣餒了,于是撅起了嘴巴,連我自己都能感覺到嘴角能掛上幾把油壺了。
正在我一籌莫展的時候,媽媽這個救星及時出現了。她見我愁眉哭臉的樣子,忍不住笑著問我:“怎么了,有啥不高興的?”我氣哼哼地說:“媽媽,這些污漬怎么老是也洗不掉!眿寢寘s不急不躁,笑瞇瞇地對我說:“原來你為這個生氣呀,洗衣服啊,跟做事情一樣,都得講方法而且要細心。這樣,你要先找到臟的地方,再用肥皂抹幾下,然后使勁搓幾下就干凈了。”聽了媽媽的話,我馬上按照媽媽教的方法洗起來。果然,我很輕松地就把衣服洗得又白又干凈。媽媽看著我洗干凈的衣服,贊許地點點頭,夸我是爸爸媽媽的好幫手,我也由衷地笑了。
今天的這個“五一”國際勞動節(jié),我過得很快樂,雖然辛苦,但收獲頗豐:我不僅掌握了洗衣服的訣竅,而且還體會到了勞動帶來的快樂,更要感謝勞動讓我懂得做任何事情都要講究方式方法,這樣才能更好地達成自己的目標。
快樂的節(jié)日四年級作文 篇4
今天,我們學校舉行了豐富多彩的活動,為我們慶!傲弧眱和(jié),可熱鬧啦!
活動一共有四個方面:猜謎語、套圈圈、打易拉罐、拉歌。四個活動中我最喜歡玩套圈圈,因為套中的機會比較大。我們班首先玩的是猜謎語,我摘了一個叫“夫人何處去的”的字謎,我想了半天都沒想出來。再一琢磨:“夫人”的“夫”把“人”去掉不就是“二”嗎?對,就是“二”!我興奮極了,可這時候阮老師已經讓我們排好隊開始往下一個游戲場地去了,哎,真可惜!到了“套圈圈”那兒,我把票給了負責的老師,換到了三個圈圈。我屏息凝視,瞄準一樣東西把第一個圈扔過去,可惜偏了。緊接著,后兩個圈圈也沒套中,隨著最后一個圈圈“咕嚕嚕”滾出了場地,我的希望泡湯了!隨后我們去了下一個游戲場地——打易拉罐,人太多,擠死了。等了近一個小時,終于輪到我了,可我還是一個沒打到?,三個游戲結束了,我一個獎品都沒得到,只好帶著遺憾的心情回到了教室,不過我依然很開心!
不一會兒,拉歌比賽到了,各個班都排成方隊在操場上等候比賽的開始。拉歌比賽先從一年級開始,校園里響起了歡快的歌聲,此起彼伏,一浪高過一浪……該輪到我們班了,我們唱的是《海鷗》,阮老師在旁邊不斷為我們鼓勁,我們越唱越來勁,越唱越開心……
一天的活動終于結束了,可我們的心還停留在節(jié)日的快樂之中……
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