我媽四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我媽四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我媽四年級(jí)作文1
我的媽媽今年35歲,她有扁扁的臉蛋,小小的嘴巴,柳葉眉?蓯蹣O了。
她平常對(duì)我很嚴(yán),做一點(diǎn)錯(cuò)事就要挨她罵。所以,我有一點(diǎn)怕她。她也有溫柔的一面。平常她也很能忍的。我第一次犯錯(cuò)她會(huì)原諒我?傻诙蔚谌尉鸵にR了。所以,我叫她雙面人。
我調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常弄得媽媽哭笑不得。有一次,我看見鞋柜里有一雙高跟鞋。很漂亮。我就拿來穿。結(jié)果我一走路那高跟鞋就踏踏的響。媽媽聽見了,出來一看,原來是我穿著媽媽的高跟鞋。這一次,媽媽被我弄得哭笑不得。
我媽很愛我。有一次,我在學(xué)校跟同學(xué)們玩編花籃。突然,我們散架了。我被墻上的磚角劃了一道口子。小蘭主張去老師那兒,叫老師給我媽打電話。我們打完電話,媽媽就匆匆跑到學(xué)校來接我。送我去醫(yī)院縫針。我這時(shí)感受到了母愛的偉大。
我的媽媽非常反對(duì)我上網(wǎng),可我偏偏喜歡上網(wǎng)。這時(shí),媽媽就很為難。之所以我現(xiàn)在經(jīng)常上網(wǎng),是因?yàn)槲业某煽?jī)打動(dòng)了媽媽,媽媽說我是上網(wǎng)成績(jī)不下降。
我很幸福,我愛媽媽!
我媽四年級(jí)作文2
我的媽媽是一個(gè)人見人愛,花見花開的媽媽。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)翹翹的鼻子,鼻子下面還有一個(gè)紅潤紅潤,愛吃又愛笑的大嘴巴。
我的媽媽很愛我,當(dāng)我生病的時(shí)候,她日夜不停的陪著我。那一次,我晚上剛剛洗完澡,我感到肚子疼,我告訴了媽媽,媽媽幫我揉肚子。結(jié)果,我吐了。于是媽媽叫爸爸開車去醫(yī)院,我們先去了社康,結(jié)果社康關(guān)門了,我們又去了南山醫(yī)院。進(jìn)了醫(yī)院后,媽媽焦急忙慌地帶我去排隊(duì)掛號(hào)。結(jié)果,我又在醫(yī)院吐了一大堆,媽媽又叫掃地工弄干凈。到我看病了,一生給我們開了藥,直到半夜凌晨才回到家。這幾天,媽媽大部分時(shí)間都在陪我,很少的`時(shí)間在工作。
我的媽媽不但愛我,而且很善良。她還以我的名義支助了一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友上學(xué)。
當(dāng)然,每個(gè)人都有缺點(diǎn),我媽媽也有缺點(diǎn),她的缺點(diǎn)就是老愛糊涂。比如說,又一次我在吃意大利面的時(shí)候,我的叉子掉了,結(jié)果叉子被撿起來,她卻把自己的叉子扔了。哈哈。
這就是我的媽媽。
我媽四年級(jí)作文3
我今年十三歲了,在我的成長(zhǎng)記憶中母親就像照在我身上的一縷陽光,溫暖著我。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我很愛我的媽媽,怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的一點(diǎn)心意呢?哦!
對(duì)了,過幾天不是媽媽的生日嗎?我想:媽媽平時(shí)為了我,為了這個(gè)家,手一定會(huì)變得粗糙,我就幫媽媽買一支護(hù)手霜吧!
有了這種想法,我就拿著平時(shí)積攢下的零花錢,匆匆忙忙往商店跑去。
“該買哪種牌子的護(hù)手霜好呢?”我自言自語地說,“玉蘭油,小青,歐來雅,索膚特……”這時(shí),我想起電視上廣告說,玉蘭油這牌子對(duì)去皺特別好,就這么定了,我拿起玉蘭油的護(hù)手霜就往收銀臺(tái)跑去,付了錢,拿著護(hù)手霜心里美滋滋的回到了家。
媽媽的生日在我的等待中終于到了,那天晚上,我們一起吃完蛋糕,我神神秘秘的拿出一個(gè)小禮盒,讓媽媽猜猜里面是什么?可是媽媽猜了半天都沒猜著,這下可把我急壞了。
我迫不及待的開了禮盒,拿出了那支漂亮的護(hù)手霜。媽媽喜出望外地接過護(hù)手霜,左看右看,我明顯感覺到媽媽激動(dòng)的心情,“寶貝女兒懂事了,知道怎樣來疼媽媽,我真的很開心!”我激動(dòng)地?fù)涞綃寢尩膽牙铮_心死了。
我媽四年級(jí)作文4
給我印象最深的就是劉老師,劉老師是教我一,二年級(jí)的班主任。她性格溫柔,善良。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有著一雙烔烔有神的大眼睛,尖尖的鼻子下面有著一個(gè)能說會(huì)道的嘴吧。老師年齡差不多三十四歲,最主要的是她很嚴(yán)厲,但每個(gè)同學(xué)都很喜歡她。
有一次,我們作業(yè)很多,有些同學(xué)都沒寫完作業(yè),一像溫柔的老師突然變臉,老師狠狠地教育了他們,并且讓他們重新寫。這下他們知道悔改了,因?yàn)樗麄冎览蠋熓菍?duì)他們好。
我的老師不僅嚴(yán)厲,而且對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,開晨會(huì)我正在下樓時(shí)發(fā)現(xiàn)語文老師不見了,過了一會(huì)語文老師跟上來了,可我發(fā)現(xiàn)老師的手里拿著一個(gè)本子和一支筆我不太懂為什么我在晨會(huì)上看見老師正在專心致志的做筆記,然后在班會(huì)課上滔滔不絕的給我們講了起來。啊!老師你是多么辛苦!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!碑(dāng)我成績(jī)不理想時(shí),是老師您撫摸著我的頭給我無聲的鼓勵(lì)!老師您用自己一滴一滴的汗水,來澆灌我們,來教育我們。老師您就像我們的媽媽一樣,一點(diǎn)一滴的培育我們,我們一個(gè)個(gè)如星星一樣,在您的教導(dǎo)下閃閃發(fā)光。
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