【精選】趣事四年級(jí)作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的趣事四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
趣事四年級(jí)作文 篇1
童年好似一本書，又似一個(gè)盒子，也似一棵樹，里面裝有我難忘的回憶。
記得有一次，我在圖書館里的一本書上看到：魚子富有大大的營(yíng)養(yǎng)。
回到家，我把書包一甩，在客廳里開(kāi)始寫作業(yè)，不時(shí)有一股香味從廚房里飄了出來(lái)。我便把筆放下，走了過(guò)去，原來(lái)是媽媽做的紅燒魚，我見(jiàn)到魚心想：“哈哈，中午有魚吃了，趕快完成作業(yè)�！�
不一會(huì)兒，媽媽打開(kāi)嗓門大喊：“開(kāi)飯咯！”我放下筆，閃電般地跑到飯桌前等待著爺爺和媽媽。爺爺和媽媽來(lái)了，我與爺爺?shù)摹皯?zhàn)斗”也開(kāi)始了，你們不知道吧，我和爺爺是出了名的美食家，也是“貪吃鬼”，所以我們才會(huì)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”！
我準(zhǔn)備開(kāi)始夾魚肉時(shí)，看見(jiàn)魚肚子里有著金黃金黃的小東西，便夾了起來(lái)。正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，爺爺頭朝天花板看來(lái)一眼，便朝著我小聲說(shuō)：“吃了魚子可是數(shù)不清數(shù)的哦！”我聽(tīng)了，連忙放下，夾給爺爺，爺爺津津有味地吃了起來(lái)。我疑惑地問(wèn)：“爺爺，吃了魚子可是數(shù)不清數(shù)的哦！”爺爺興高采烈地說(shuō)：“沒(méi)事，我老了，數(shù)不清數(shù)沒(méi)關(guān)系！”
嘿嘿，這就是我那個(gè)既開(kāi)心又幸福的童年。雖然我吃不過(guò)爺爺，也失敗了，但我還是很開(kāi)心！
朋友們，我的童年有趣嗎？你也來(lái)和我分享一下吧！
趣事四年級(jí)作文 篇2
為了提高我的作文水平，今天，媽媽提議我和爸爸來(lái)個(gè)作文比賽，時(shí)間為二十分鐘，我一聽(tīng)，緊張的不得了，20分鐘我能寫完嗎？只聽(tīng)媽媽一說(shuō)開(kāi)始，我拿起筆就趕緊開(kāi)始寫，眼看爸爸已經(jīng)寫了兩行字了，我才寫了一行字，我想：我能追得上爸爸嗎？這時(shí)，媽媽告訴我：“孩子，放輕松，只要寫得好，時(shí)間到了也沒(méi)關(guān)系�！甭�(tīng)了這句話，我緊張的心情平靜了下來(lái)。
不一會(huì)兒功夫，我寫完了，看著滿滿的一張字，心想：超過(guò)爸爸應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題了。正想著，時(shí)間到了，爸爸還沒(méi)有寫完。媽媽說(shuō)：“劉軼聰先讀。”于是我開(kāi)始讀了起來(lái)。剛讀完爸爸媽媽的掌聲就響了起來(lái)，該爸爸讀了，爸爸剛開(kāi)始讀，就惹得我和媽媽捧腹大笑，因?yàn)榘职謱懙锰阈α�，該公布結(jié)果了，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這次比賽劉軼聰寫得內(nèi)容具體生動(dòng)，字體工整，讀得認(rèn)真，超過(guò)了爸爸，所以劉軼聰獲勝。”聽(tīng)到我勝利的消息，我高興得就想跳起來(lái)，“我超過(guò)爸爸了，我超過(guò)爸爸了！”
我向媽媽提議：以后要多進(jìn)行這樣的比賽。爸爸媽媽舉雙手贊成。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力，我的作文一定會(huì)越寫越好！
趣事四年級(jí)作文 篇3
過(guò)年了，家里面總是會(huì)發(fā)生一些有趣的事情吧！這些事情一定都讓你們難以忘懷吧。當(dāng)然，我們家發(fā)生的這件趣事也讓我難以忘懷。
“過(guò)年了！”我大聲歡呼，但我高興的還不只是這件事情，還有就是我們要吃“幸運(yùn)餃子”意思就是只要我們一家人誰(shuí)吃到了“幸運(yùn)餃子”就意味著誰(shuí)今年會(huì)得到好運(yùn)，而“幸運(yùn)餃子”的標(biāo)志就是餡里面有硬幣，就是這件事情讓我興奮不已。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻都都在問(wèn)媽媽：“媽媽，餃子好了嗎？”“還沒(méi)呢，急什么，又不是不給你吃�！蔽易诘首由掀炔患按叵胍R上吃到餃子。“好了，吃餃子了！”媽媽喊道，其他孩子聽(tīng)到了也和我一樣爭(zhēng)先恐后地沖向餃子。但是餃子這么多，那個(gè)才會(huì)是真正的“幸運(yùn)餃子”呢？為了趕忙吃到幸運(yùn)餃子，我狼吞虎咽地吃著餃子，但是依然還是遲遲沒(méi)有吃到“幸運(yùn)餃子”，我開(kāi)始懷疑起媽媽有沒(méi)有放”幸運(yùn)餃子”，但是我依然還是在繼續(xù)吃餃子。
這時(shí)候，只聽(tīng)“咚“一聲，我的嘴巴里吐出了一塊硬幣，我欣喜若狂：“耶，我終于吃到了幸運(yùn)餃子了！”我興奮不已，但是與此同時(shí)，我的牙齒也因?yàn)橛昧σУ搅擞矌哦械教弁�，�?dāng)我去漱口時(shí)卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我的牙齒出血了。
這次的吃幸運(yùn)餃子讓我知道了吃飯不能狼吞虎咽，而要細(xì)嚼慢咽，因?yàn)檫@次吃到的幸運(yùn)餃子吃到了硬幣而傷到了牙齒所以這件事才讓我記憶猶新。
趣事四年級(jí)作文 篇4
童年是幸福的，是快樂(lè)的。童年的往事就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，至今仍縈繞在我的腦海中，一想起那些有趣的事情，我就禁住咯咯直笑。
記得我四歲那年，很喜歡小魚，我就讓媽媽買了四條，它們五顏六色，可好看了。從此我就有了四個(gè)小伙伴，也是我的好朋友。每當(dāng)我從幼兒園放學(xué)回家，都會(huì)到魚缸旁邊和它們說(shuō)會(huì)兒話。它們看見(jiàn)我，還和我打招呼呢！有一天，我休息在家，媽媽出去辦點(diǎn)事，讓我一個(gè)人在家待一會(huì)兒，我像往常一樣走到魚缸旁，看看小伙伴們有沒(méi)有長(zhǎng)大。突然，我看見(jiàn)小魚嘴里直吐泡，好像在說(shuō)：“我餓！我餓！”我想：要是媽媽在家的話，一定不會(huì)讓小魚餓著的�，F(xiàn)在媽媽不在家，就由我來(lái)幫媽媽完成這個(gè)喂小魚的任務(wù)吧！于是我急忙對(duì)小魚說(shuō)：“別著急，我馬上給你們拿東西吃�！�
說(shuō)完，我突然想起了媽媽昨天買的魚食，于是就拿出來(lái)把袋子撕開(kāi)一個(gè)小口，我慢慢地往魚缸里倒。我撒一點(diǎn)它們就吃一點(diǎn)，看著它們大口大口地吃著魚食，我心里高興極了 。原來(lái)喂小魚這么有趣呀！怪不得媽媽天天都要喂呢！不知不覺(jué)我手中的魚食袋就空了，原來(lái)我已經(jīng)把魚食都倒進(jìn)魚缸里了。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小魚的嘴不動(dòng)了，游得也越來(lái)越慢了。我想它們一定是吃飽了，困了，想睡覺(jué)了。那好吧，小魚都睡了，我也睡吧！于是我就在沙發(fā)上睡著了。
不知什么時(shí)候，媽回到家把我叫醒了。媽媽問(wèn)我：“為什么睡在沙發(fā)上呀？”“小魚睡了，我也要陪它們一起睡呀！”我說(shuō)。媽媽眉頭一皺，迅速走到魚缸前面，看見(jiàn)漂浮在魚食上面的小魚已經(jīng)死了。媽媽再看看旁邊空空的魚食袋就全都明白了，原來(lái)小魚們都被撐死了，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)摸著我的頭說(shuō)：“小魚和我們?nèi)祟愂且粯拥模加幸欢ǖ娘埩�，吃太少了�?huì)餓，吃太多了會(huì)撐的。今天，你給小魚喂得太多了，小魚的胃承受不了那么多的食物，所以被撐死了�！蔽液軅�，也很后悔，以后我再喂小魚的時(shí)候可不能再過(guò)量了。
現(xiàn)在我上四年級(jí)了，雖然喂小魚這件趣事已過(guò)去多年，但仍讓我記憶猶新，已載入了我的童年史冊(cè)。
趣事四年級(jí)作文 篇5
春夏秋冬，四季輪回，那么一年四季有多少有趣的事呢？
春姑娘灑著春雨來(lái)了。我又長(zhǎng)高了不少，想起有一句“種瓜得瓜，種豆得豆”。正好我這有張紅色的毛爺爺，要不來(lái)個(gè)“種錢得錢”何樂(lè)不為？說(shuō)干就干，我來(lái)到我家的陽(yáng)臺(tái)，那正好有塊土地。一陣狂挖之后，我把毛爺爺飛速地扔進(jìn)坑里，重新蓋上土，飛也似地跑了。
夏哥哥趕著炎熱來(lái)了。我們都爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)所有能游泳的地方，小至溪流，大至海洋。等到放假，學(xué)生們就再也忍不住了，嚷嚷著要去游泳，我們也不例外，我們?nèi)チ烁＝ㄠ徍５牡胤健Ｎ掖髦剧R，想潛海。不料眼睛卻什么也看不見(jiàn)，還一片咸。
秋婆婆踏著落葉來(lái)了。樹木都脫了衣服，只有松樹還自己做自己的事，一點(diǎn)兒不受影響。我正走在馬路上，忽見(jiàn)路旁一推落葉，覺(jué)著好奇，就一步踩上去。哇！這是環(huán)衛(wèi)工人掃的嗎？我腳下生風(fēng)，比風(fēng)還快地跑了。
冬爺爺隨著雪花來(lái)了！一大早起來(lái)，房前屋后都成了白茫茫的一片。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，準(zhǔn)備推個(gè)雪人。肚子和頭做好了，可沒(méi)有眼睛、鼻子、紐扣、嘴巴、帽子、手，怎么辦？找材料去哦！
一年四季的趣事數(shù)也數(shù)不完！
趣事四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人的童年都有許多有趣的事。我的童年也不例外。小時(shí)侯，我的爸爸教過(guò)我很多事情，其中有一件事情最讓我記憶深刻。
那是在我上幼兒園大班時(shí)，幼兒園老師讓我們學(xué)習(xí)除法。起初，我對(duì)除法一無(wú)所知，不知道除法是什么，連聽(tīng)說(shuō)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我只能求助我的萬(wàn)事通爸爸�！鞍职�，你知道除法嗎？”“我當(dāng)然知道了，怎么了？”爸爸問(wèn)道�！鞍职�，我不明白老師講的。你能教我算除法嗎？”“當(dāng)然，沒(méi)問(wèn)題。”老爸答道。隨即，爸爸拿了一張紙，在紙上畫了一個(gè)人和一個(gè)蘋果。然后問(wèn)我：“如果有一個(gè)人和一個(gè)蘋果，你想想一個(gè)人能得到幾個(gè)蘋果？”“一個(gè)呀�！卑职钟痔砹艘粋�(gè)人和一個(gè)蘋果問(wèn)道：“現(xiàn)在有兩個(gè)人和兩個(gè)蘋果，想一想怎么分才能讓每個(gè)人得到一樣多的蘋果呢？”“兩個(gè)人，兩個(gè)蘋果。”我喃喃自語(yǔ)道，“也一個(gè)呀！”“對(duì)，如果把一樣多的蘋果分給一樣多的人，那每個(gè)人就可以得到一個(gè)蘋果了。”爸爸剛說(shuō)完，隨手在紙上又添了兩個(gè)蘋果，問(wèn)道：“那現(xiàn)在呢？每個(gè)人可以分到幾個(gè)蘋果呢？”“恩……”我努力地思考著。爸爸啟發(fā)我說(shuō)：“你想想如果有兩個(gè)蘋果和兩個(gè)人，是不是每人就有一個(gè)蘋果？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“如果又來(lái)了兩個(gè)蘋果，那每個(gè)人就又有了一個(gè)蘋果，現(xiàn)在有幾個(gè)了？”“兩個(gè)�！蔽一卮�。接下來(lái)，老爸又在此基礎(chǔ)上提了很多問(wèn)題，我全答對(duì)了。最后，老爸給我列了一個(gè)除法算式，說(shuō)：“中間的這個(gè)符號(hào)（÷）就是除號(hào)，除號(hào)前面的數(shù)你可以把它想成是蘋果的數(shù)量，除號(hào)后面的數(shù)可以當(dāng)成是人的個(gè)數(shù)，等號(hào)后面就是每個(gè)人分得的一樣多的蘋果數(shù)。明白了嗎？”“噢，明白啦！”我高興地點(diǎn)頭應(yīng)道�！霸瓉�(lái)除法就是人分蘋果。
現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)，真是有趣。因?yàn)槲乙呀?jīng)從那個(gè)連除法都不懂的`小孩長(zhǎng)成了精通奧數(shù)的少年。我在改變，但我的童年永遠(yuǎn)在我心里和記憶里，不會(huì)變。
趣事四年級(jí)作文 篇7
童年趣事，就像閃閃發(fā)光的星星，讓我摘下一顆有趣的星星和大家一起分享吧！
讀一年級(jí)的時(shí)候，我家養(yǎng)了一只小狗，它可愛(ài)極了，媽媽非常喜歡它，經(jīng)常買好多好吃的狗糧給它。記得那天放學(xué)回家，我看到桌面上有一包小餅干，高興極了！“哇，有餅干吃！”我一手抓起餅干，拆開(kāi)包裝，大口大口地吃起來(lái)。小狗看見(jiàn)了，跑到我的面前，甩了甩尾巴，“汪汪”“汪汪”的大聲的對(duì)我好叫�！澳憬惺裁唇校@是我的餅干！”我大聲地對(duì)小狗說(shuō)道。我得意地望著小狗，連聲贊嘆道：“太好吃了！太好吃了！”吃完餅干，我拍了拍手，看了一眼瞪著眼睛盯著我的小狗，做作業(yè)去了。媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)桌面上的餅干不見(jiàn)了，就問(wèn)我。我高興地說(shuō)：“我吃了呀！媽媽，你知不知道？那餅干太好吃了！謝謝你，媽媽！”媽媽一聽(tīng)，愣了一下，突然哈哈大笑起來(lái)。我奇怪地問(wèn)：“媽媽，怎么啦？”媽媽笑得喘不過(guò)氣來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“這是買給小狗的狗……狗糧��！”“��？不是吧？可我整包都吃光了呀！”我又驚訝又氣惱地說(shuō)。
當(dāng)天晚上我就做了一個(gè)夢(mèng)，我發(fā)現(xiàn)我變成了一只小狗，趴在家里客廳的大門地上。難道我吃了狗糧，所以變成了一只小狗？我大吃一驚！“我不要變成小狗！我不要變成小狗！”我努力掙扎著。我要變回人！怎么辦呢？我想：我是吃了狗糧才變成小狗的，如果我吃了人類做的食物，肯定會(huì)變成人的！我找啊找，找遍了家里的每一個(gè)角落都找不到可以吃的東西，我累得趴在地上，用最后的力氣大聲的叫起來(lái)：“汪汪！”等我叫了第一聲后，便從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)了。我哭著去找媽媽，媽媽聽(tīng)了我的夢(mèng)，又哈哈大笑起來(lái)。
現(xiàn)在每當(dāng)我和媽媽聊天時(shí)，媽媽一提起這件童年趣事，總是忍不住地笑起來(lái)。
趣事四年級(jí)作文 篇8
我的童年生活是五彩斑斕的，有使我高興的事，有使我快樂(lè)的事，還有使我苦惱甚至后悔的事。今天，我就講一件童年里最使我高興的事情。
九歲的那年冬天，我扒在窗口望見(jiàn)外面下雪了，趕緊穿上暖和衣服，去叫院子里幾個(gè)好朋友，一起去雪地里堆雪人。來(lái)到院子，我看見(jiàn)漫天飛舞的鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒向大地，那長(zhǎng)著六個(gè)花瓣的小雪花，就像春天里綻放的小花一樣美麗。它們有的落在房頂上，有的落在小樹上，雪花籟簌地落著，美麗極了，涼爽極了。
院子的小朋友，都穿著厚厚的棉衣，一人戴一個(gè)手套，圍上漂亮的圍巾，自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我們一起先滾一個(gè)大雪球，滾呀滾呀，滾了好大好大一個(gè)，累的大家滿頭大汗，但是心里卻暖洋洋的，我把雪球立起來(lái)，端端正正的放在雪地，當(dāng)作雪娃娃的身體。緊接著，我們堆一個(gè)比這個(gè)雪人小一點(diǎn)的雪球，用手把別處的雪運(yùn)來(lái)，往雪娃娃身上堆。等把這個(gè)雪球堆好，我精疲力盡的把這個(gè)小雪球放在另一個(gè)小雪球的上面當(dāng)做雪娃娃的頭，我在家里，拿了一塊蘿卜，當(dāng)雪人的鼻子。我又做了一個(gè)雪圍巾，給雪娃娃戴在脖子上，又給雪娃娃做了一個(gè)雪帽子，戴在雪娃娃的頭上，我拿兩根樹枝，當(dāng)雪娃娃的手，我們做好了一個(gè)大雪人，看起來(lái)像活的一般。盡管我們的手都凍僵了。但是我們還是認(rèn)真的做著，看著自已做的雪人，心里萬(wàn)分激動(dòng)，大家爭(zhēng)著要和這個(gè)雪人合影念。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，就想起了美好的童年生活，想起了我的好伙伴，讓它永遠(yuǎn)在我的記憶中，成為我美好的回憶，我要把它珍藏在我的記憶中。
趣事四年級(jí)作文 篇9
每一個(gè)人的童年都是不一樣的。我的童年是讓我最難忘得，在那時(shí)候我發(fā)生了許許多多的故事。
曾經(jīng)有一次，是我很難為情。大人不是都說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，所以我就把我用完的電池種小區(qū)樓底下的花壇里。我就隨便找了一塊空地，拿了一根小樹枝，然后在泥土上敲了又敲，最終還是挖了一個(gè)小洞，我馬上把電池放了進(jìn)去，再蓋上土，在遠(yuǎn)處看還是不錯(cuò)的。這件事之后，我每天早上都去澆水，希望它快點(diǎn)發(fā)芽，可是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有發(fā)芽�，F(xiàn)在起來(lái)是在破壞環(huán)境。
還是很小的時(shí)候，我總喜歡向爸爸要玩具。每當(dāng)爸爸回來(lái)，我立刻接過(guò)爸爸的包，把它放在地上，拉開(kāi)拉鏈，找了起來(lái)。每次找完都是一無(wú)所獲，只是讓爸爸明天給我?guī)婢呋貋?lái)。我不止爸爸下班回來(lái)要玩具，就連爸爸出差時(shí)也不讓他休息。打電話問(wèn)，“有沒(méi)有幫我?guī)婢呋貋?lái)”，可是這時(shí)的要求爸爸卻滿足了。
童年是快樂(lè)的。在那時(shí)候發(fā)生的故事有很多。
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