【推薦】記敘文四年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的記敘文四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文四年級(jí)作文 篇1
我的爸爸是一個(gè)好爸爸。他在家總是無微不至的照顧我和媽媽。爸爸有一雙愛笑的眼睛，看見別人總是先笑后說話，對(duì)人很溫和。
我的爸爸是一個(gè)開心的爸爸。他在家里總是笑哈哈�？偸浅杼瓒何覀冮_心，樂得我們前俯后仰。
我的爸爸是一個(gè)勤勞的爸爸。他每天早上六點(diǎn)跑步，七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)叫我起床，送我上學(xué)。中午回來買菜做飯，我想吃什么就做什么，從來也沒有一句怨言。
我的爸爸是一個(gè)疼我的爸爸。我想要什么，他會(huì)想盡辦法滿足我的要求。他怕我吃飯吃不飽，總是陪我把飯吃完，我生病的時(shí)候他會(huì)心疼的流眼淚。
爸爸對(duì)我的關(guān)心，我永記心里，我希望以后我要用我的成績來回報(bào)他。我愛我的爸爸。
記敘文四年級(jí)作文 篇2
這個(gè)星期一，文言文終于做滿了一百篇。俗話說，孰能生巧。多做文言文，自然能夠提高自己讀文言文的水平，提高做題的準(zhǔn)確率。
剛開始做文言文時(shí)，總是會(huì)做錯(cuò)很多。因?yàn)槠綍r(shí)讀得太少，許多通假字找不出來或者不知道或者不知道它通什么字，總是在詞句的翻譯上錯(cuò)很多�？墒�，回想這一條路做過來，我在不斷做文言文的過程中，知道了很多字的常用意思，了解了更多通假字，學(xué)習(xí)更多的詞法和句法。所以，這一百篇文言文這么做下來，詞句理解率節(jié)節(jié)攀升，這樣下來，我的文言文閱讀方面大有進(jìn)步，十分可觀。
其它的東西又何嘗不是這樣呢？實(shí)踐才是硬道理，只知道道理是不提高你的實(shí)際能力的。重要的是把道理在實(shí)際中運(yùn)用，將理論與實(shí)踐永融合，多練習(xí)，可以使你更會(huì)去做它，對(duì)它更熟悉，并最終擊敗別人，獲得成功。
重復(fù)地去做類似的東西可以獲取經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)對(duì)于一個(gè)人來說至關(guān)重要。擁有經(jīng)驗(yàn)，可以使目標(biāo)更明確；擁有經(jīng)驗(yàn)，在面對(duì)困難時(shí)會(huì)更冷靜；擁有經(jīng)驗(yàn)，可以讓效率更高；擁有經(jīng)驗(yàn)，別人會(huì)更尊重你。經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們渡過難關(guān)，在迷茫時(shí)，經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)我們走出滄海。
多做，并不是熟能生巧中最重要的一部分，最重要的`是在做的時(shí)候去感悟！
記敘文四年級(jí)作文 篇3
我昨天晚上跳完舞回到家不到一會(huì)，爸爸就出差回來了。我見到爸爸激動(dòng)，開心得撲到了爸爸的懷里。爸爸說：“我回來了，回來陪盈寶貝�！闭f完爸爸就一下子把我抱了起來，我給爸爸親了一個(gè)甜甜的吻！
我爸爸是一位工程師，經(jīng)常出差在外地，我平時(shí)很長時(shí)間才能見到爸爸。我經(jīng)常給爸爸打電話，在電話里對(duì)爸爸說想爸爸，問爸爸什么時(shí)間才能回來？可是爸爸總是對(duì)我說：“孩子，爸爸工地忙啊，你在家要聽媽媽的話，這抽空回去看你！”每當(dāng)爸爸說不能回來看我時(shí)，我就很難過，我希望爸爸能經(jīng)�；貋砜次�。我雖然不能經(jīng)常見到爸爸，但是我經(jīng)常通過電話和爸爸聊天，告訴爸爸在外面多注意身體，少喝酒。還對(duì)爸爸說我的學(xué)習(xí)情況，我還通過電話給爸爸彈鋼琴，讓爸爸聽到我優(yōu)美的琴聲。爸爸接到我的電話也很激動(dòng)，夸我真是長大了，懂事了！
爸爸這次回來在家住五天，我覺得時(shí)間太短了。爸爸每次走的時(shí)候我都很傷心，都想哭，想讓爸爸一直在家陪我，因?yàn)槠綍r(shí)我和媽媽�？墒前职謱�(duì)我說：“好孩子，現(xiàn)在工作需要爸爸去完成，爸爸要建設(shè)美麗城市�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭聽，總是戀戀不舍地和爸爸說再見！
我愛我的爸爸！
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