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小草四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-18 09:49:40 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)小草四年級(jí)作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小草四年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小草四年級(jí)作文10篇

小草四年級(jí)作文 篇1

  一天,我去草坪上玩耍,發(fā)現(xiàn)小草精神抖擻,身姿挺拔。這是怎么回事?難道小草穿有盔甲嗎?

  “滴”一滴滴豆大的雨珠落在了我的頭上,原來白云不知被誰欺負(fù),委屈地哭了起來。我立刻跑回家拿了一把雨傘,又跑了出去!暗蔚蔚巍卑自频难蹨I越落越多,小草卻得意起來,在風(fēng)雨中左扭扭,右扭扭,脖子扭扭,屁股扭扭,洗起了天然淋浴,好不愜意。

  第二天,我打開門,一陣涼風(fēng)撲面而來,我不由打了個(gè)哆嗦,心想:好冷!這鬼天氣,一會(huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒又下雨的。我快速跑回家,隔著玻璃望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)小花被風(fēng)婆婆吹倒了,躺在地上正呼呼地睡大覺呢!可再看看小草,它們仿佛在兜風(fēng),頭發(fā)都豎了起來,精神得很。不過我卻驚奇的發(fā)現(xiàn),它竟然穿上了黃色的外衣,難道是枯萎了?我疑惑不解。這時(shí),媽媽走過來說:“怎么了,浩然?”“小草好像都枯萎了!”我的情緒十分低落。媽媽笑著說:“不用擔(dān)心,你沒聽說過春風(fēng)吹又生嗎?”我一聽,這才放下了心中的那塊大石頭。

  我慢慢地靜下心來,忽然想起了一篇文章《生命生命》,對(duì)!小草的生命力那么頑強(qiáng),不管遇到什么困難都不會(huì)倒下,這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?現(xiàn)在我才知道了生命的意義是什么,那就是——勇氣和頑強(qiáng)的意志力!

小草四年級(jí)作文 篇2

  大自然是偉大的,大自然也是神奇的。只要認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會(huì)從中受到啟迪。

  有一天下午,我靜靜地看著外面的白楊樹。這時(shí),突然下起了大雨,"嘩啦""嘩啦"的,我注意到了墻角那里有一株小草,雨滴掉落在它的身上,從它的葉子上滑落下來,當(dāng)我看著迷時(shí),老媽叫我去吃飯,我便從椅子上下來,走到飯桌前,津津有味地吃了起來。過了一會(huì)兒,雨停了,飯也吃完了。

  我走到窗前,又看見了那株小草,我本以為小草會(huì)被大雨沖掉或被雨淹沒。可我看到的景象與我的想法恰恰相反,小草不但沒有被大雨沖掉或積水太多死掉,反而變得更綠。我簡(jiǎn)直不敢相信小草居然通過大自然給它的考驗(yàn)。

  在生活中,我們只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,都會(huì)退縮。可小草,卻勇敢的面對(duì)困難,因?yàn)樗肋@是對(duì)每一棵小草是否堅(jiān)強(qiáng)的考驗(yàn),是的,它通過了,也站勝了風(fēng)雨。它雖然沒有花兒的美麗,但是它有一棵勇敢的心。這是比美麗的外表更為可貴的。我們與其就是天壤之別,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它勇于面對(duì)困難的精神。

  大自然是多么有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧!

小草四年級(jí)作文 篇3

  我愛那高大挺拔的柳樹,我愛那美麗華貴的鮮花,我愛那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,但,我更愛那平凡而偉大的小草。

  在冰雪還沒有融化的時(shí)候,大地還未脫下冬裝,而小草卻已經(jīng)破土而出了,它嫩綠的顏色,那小芽有些像針尖。小草是第一個(gè)生長出來的植物,所以人們稱它為報(bào)春的使者。初春到了,小草也生長了一段,但還使勁向上鉆,一陣風(fēng)拂過,好像小草正向人們鞠躬致意呢!小草的顏色是綠的,是充滿生機(jī)的綠,它用自己那生機(jī)勃勃的顏色把大地打扮得更加美麗,更加的迷人。

  小草有著頑強(qiáng)的精神,古詩里曾說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”不正是贊美小草這種頑強(qiáng)的精神嗎?有一天,我和弟弟在家門愛的草地上玩,突然發(fā)現(xiàn)了一盒火柴,便把它拾起來玩,我一不小心把小草給點(diǎn)燃了,整個(gè)草地瞬時(shí)間不存在了,只有一片土地,為這個(gè)我還被媽媽說了一頓,出乎意料的是到了第二年春天,小草繼續(xù)的生長起來,我不僅贊嘆那小草頑強(qiáng)不屈的精神呀!

  小草可以燒火取暖,可以喂牛和馬,可以讓小朋友們?cè)谏厦嫱,可是小草卻無怨無悔的為人們服務(wù),從沒有過怨言。

  我愛那平凡的小草,它代表著萬象更新,欣欣向榮,它有關(guān)頑強(qiáng)不屈,勇于奉獻(xiàn)的精神,我默念著這首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

小草四年級(jí)作文 篇4

  今年,校園里的小草格外的茂盛,去操場(chǎng)一瞄,綠油油的一片,所有的煩惱都拋之腦后了,只想在草地上打個(gè)滾,翻個(gè)跟頭,躺在上面睡一覺,但這些只能幻想了。人總是要臉的嘛!單我看見一些人總是不愛護(hù)它們,雖說操場(chǎng)上是讓人踢球的,但是我看見他(她)們一腳一撮草,也太不愛護(hù)小草了吧?可能在他(她)眼里,小草是渺小的,但在我眼里,他是偉大的!它從不受疼痛的影響為我們服務(wù),讓我們踩踏,來美化校園。它那無私奉獻(xiàn)從不抱怨的精神,影響著我,值得我們學(xué)習(xí)!我們卻瞧不起它!

  它,被人拔了,長了起來,又被人拔了,它又長起來。沒有怕痛,而氣餒,不生長,怕再被拔,沒有。它那頑強(qiáng)的生命力永不退縮,永不氣餒,永不抱怨,永遠(yuǎn)這的我們學(xué)習(xí)!

  它為了為我們服務(wù),不怕冰雪的寒冷,秋風(fēng)的刺骨,它只穿一件單薄的黃色外衣,而春天又積極生長,不再冬眠,不再睡覺,只是為了能更早的為我們服務(wù),為校園服務(wù)。

  哦……這就是小草的生命意義吧!

  啊,秋風(fēng)吹來了秋天的顏色,可愛的小草又該接受冷的挑戰(zhàn)了。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的精神,永不抱怨,永不退縮,永不氣餒,頑強(qiáng)的生活著,積極進(jìn)取!

小草四年級(jí)作文 篇5

  萬紫千紅的春天來臨,你一定會(huì)被那生機(jī)勃勃的景象所吸引。瞧,鮮花盛開,桃李爭(zhēng)芳,春光明媚。這時(shí),你可曾想過,那被人的足跡踩踏、被人遺忘的小草?想過沒有,這小草,也是春的使者,是春姑娘的淺淺腳印呢。

  讓我們好好看一眼小草。雖然她十分微小,但那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的性格、蓬勃向上的精神卻是那樣的感人。寒冬一過,小草們便發(fā)出了新的嫩芽,長出了綠色——不管是在荒涼的土地上還是落寞的山岡,你總能看到她們點(diǎn)綴大地的身影。

  沒有小草,何以談春天?

  也許,小草是卑微的,甚至是可有可無的。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@正是一代代的小草們的真實(shí)寫照。不管那里的條件多么惡劣,只要有水、空氣、土地與陽光,小草們就會(huì)肆無忌憚地瘋長著,從不挑剔生存的環(huán)境,不管雷擊電閃,不怕狂風(fēng)暴雨,不畏嚴(yán)寒酷暑,她總是想著把自己一生的最美留給這份親愛的土地,而自己卻從沒想過任何索取。

  這樣的一種奉獻(xiàn),怎能不讓人心中生出暖暖愛意?

  一群孩子在公園里嬉戲,他們的腳下,由小草鋪就的路,一次次被踩倒,又一次次頑強(qiáng)地站起來,唯一缺少的,是孩子們的腳掌碰掉了草尖上的一顆顆露珠。

  這就是小草的精神,在當(dāng)今的社會(huì),這種精神是不是非常需要啊。

小草四年級(jí)作文 篇6

  當(dāng)你在平坦的草原上走過時(shí),是否留意過那些被人踐踏的小草;當(dāng)你在草地上自由玩耍時(shí),是否又聯(lián)想到被人冷落在墻角的小草……可是無論怎樣,小草總會(huì)用樂觀來看待人生,在平凡中孕育偉大!

  你瞧,在粗壯挺拔的大樹底下,默默地將自己嬌柔的身體向上挺的小草。它知道自己永遠(yuǎn)不可能像大樹那樣參天,但它堅(jiān)信憑借自身的努力,也會(huì)撐起自己的一片天地;它也知道自己不能像花兒那樣彌漫芳香,但它肯定一切都是虛假,只有頑強(qiáng)拼搏,力求上進(jìn)。

  當(dāng)春風(fēng)拂過柳條,觸過綠波,來到了淺草才能沒馬蹄的草地上。這時(shí)剛剛露出尖的草兒在風(fēng)中搖曳著,向人們展現(xiàn)它那柔美的身姿。仔細(xì)瞧,才發(fā)現(xiàn)每一顆草又是那么的頑強(qiáng):它們打破了嚴(yán)寒的考驗(yàn),在泥土中孕育來年的光輝。這就暗喻人們要學(xué)習(xí)他拼搏的沖勁。

  我贊美小草,不僅僅是因?yàn)樗鼖尚】蓯,更是因(yàn)樗軣o視狂風(fēng)暴雨的存在,努力將身體向上挺,而不是膽怯;能為自己至高無上的信念,一步一個(gè)腳印去追求;能謙虛,樸質(zhì)的在大千世界中度過一生……這些就足以能夠襯托出小草的精神之偉大。

  每一棵草都象征了辛勤的園丁,為園林付出自己一份獨(dú)特的愛;每一棵草都象征了含辛茹苦的老師,為了學(xué)生而無私奉獻(xiàn)……它不會(huì)與花花世界相媲美,也不會(huì)為成就而追名逐利,它只會(huì)一個(gè)勁的鉆,鉆向成功之路。

  我要高聲贊美小草!

小草四年級(jí)作文 篇7

  初春,小草在春光的召喚下,從石縫里、山崖上、田埂邊等悄悄地鉆了出來,到處是一派生機(jī)勃勃的景象。此刻,人們都在欣賞著那萬紫千紅的百花,卻很少有人會(huì)關(guān)心這無名的小草。但小草不悲傷也不嫉妒,昂首挺胸地唱著自己的歌:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱……”

  夏天,是小草最茂盛的時(shí)候。它們挺直著腰桿,展示著它們那看似脆弱的生命力。一天傍晚,狂風(fēng)嘶叫,雷雨如注。第二天我走出家門,發(fā)現(xiàn)那些平時(shí)備受呵護(hù)的名貴花木一掃往日嬌艷嫵媚的姿色,傷痕累累,像斗敗的公雞,耷拉著腦袋,無精打采。

  我正暗自嘆息生命的脆弱,猛然發(fā)現(xiàn)磚縫里、石徑邊那些鮮綠的小草依然直立著。我一陣驚喜,忙俯下身子端詳這棵棵小草:嫩葉像利劍一樣挺立著,葉片上晶瑩的水珠閃爍著五彩的光。在微風(fēng)中,它們搖擺著身姿,似乎在說:“狂風(fēng)驟雨我不怕!”

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”是的,小草看起來嬌小柔弱,卻以它無窮的生命力給了我無限的啟迪和思考。我愛小草,更愛它那不屈的生命力!

小草四年級(jí)作文 篇8

  “假如我是一根小草,我會(huì)……”我正在家里朗讀課文,突然,我掉進(jìn)了一片草地。我費(fèi)力地掙扎著,卻始終不得動(dòng)彈,死死地栽在泥土里。我猛然發(fā)現(xiàn),自己失去了雙手和雙腳,只剩全身的翠綠,就像“綠巨人”似的。難道我成了一根小草?

  正當(dāng)我驚恐萬分地不敢相信自己成了小草的事實(shí)的時(shí)候,“咚,咚,咚,咚”一陣陣沉重的打鼓聲在我的'耳邊飛舞,我在心里罵著:是哪個(gè)缺德的人在草地上打鼓,是想把草皮震出來嗎?我抱怨著,往旁邊一看,“啊!救命!”我大叫道。有幾個(gè)小孩子正來這踢足球,他們正朝我奔來。當(dāng)然,他們肯定聽不到我說話,那只能靠躲啦!我一個(gè)完美的下彎腰,足球從我眼前劃過,之后我再機(jī)靈地往左邊一彎,再向右邊一斜,終于躲過了小孩子們的腳。

  “呼呼呼”一陣風(fēng)吹來,發(fā)出了跑車的引擎聲,“啊!”我嚇得癱軟了下來。跑車“咻”地一下從我身上“飛”了過去,我心想:哎呀,完蛋了!我要“死”了!可絕望的我在泥土中挺了起來,面對(duì)危險(xiǎn)過后的陽光,倔強(qiáng)地活了下來,長成了一叢茂盛的草堆。

  “陶!。∧!你怎么在睡覺?不是罰你讀三遍課文嗎?你是不是想再讀幾遍呀?”我睜開了眼睛,什么!原來我是在做夢(mèng)!

  雖然差點(diǎn)兒被跑車壓扁,但有時(shí)我還真欽佩小草那頑強(qiáng)的生命呢!

小草四年級(jí)作文 篇9

  一說起小草來,我就很自然地想起白居易的詩句:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  春天悄悄的回到了人間,大地呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。小草也也悄悄的從地里鉆了出來,一下子鋪滿了原野。舉目遠(yuǎn)望,一碧千里。它們挺著綠色的身子,隨風(fēng)搖曳;那么柔軟,那么耀眼。小朋友在草原上追逐嬉戲,打幾個(gè)滾,玩的多么愜意!

  天涯何處無芳草,在田野,再鄉(xiāng)間……到處都有草的痕跡,一陣風(fēng)吹過,小草漸漸黃了。在千里冰封,萬里雪飄的冬季,小草好像進(jìn)入了休眠期,一下子消失了。但是,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬去春來,小草又恢復(fù)了生機(jī),他不怕風(fēng)吹雨打,一個(gè)勁的猛長,他只有一個(gè)信念,絕不向惡勢(shì)力低頭。

  小草是渺小的,但它又是偉大的。它默默無聞的點(diǎn)綴著這個(gè)缺少綠色的世界,從不炫耀自己。但是他那種堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)奮斗的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎、做人要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,要先小草那樣,敢于惡勢(shì)力斗爭(zhēng),不做一個(gè)逃避問題的懦夫!

小草四年級(jí)作文 篇10

  小朋友你們肯定聽到過大自然中“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,“沙沙沙沙”的風(fēng)聲,“嘀嘀嗒嗒”的雨聲……可是你們聽到過小草發(fā)芽的聲音嗎?我就聽到過,如果不相信,就聽我慢慢的告訴你們。

  三月的一個(gè)周末,我來到了我家后花園。坐在椅子上看書,看著看著我突然聽到‘窸窸窣窣’的聲音,我一下子回過神來,再認(rèn)真的聽了聽,聲音是從那塊空地上傳來的,我便走到十幾天前剛播了小草種的那塊空地上,找找那聲音是從哪里發(fā)出來的,找了一會(huì)兒,沒有找著,我繼續(xù)看書,心想,難道是我聽錯(cuò)了,可是聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的傳來,我又想是不是椅子發(fā)出的聲音呢?我便從椅子上站起來,可是聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的傳來,到底是怎么回事呢?

  過了幾天,我依然坐在花園里,假裝在看書,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒笑,全都是為了等那聲音出現(xiàn)!案O窸窣窣”,我又聽到了那聲音,像蒼蠅受傷掉到地上或者被纏在了蜘蛛網(wǎng)上掙扎拍打著翅膀發(fā)出的聲音。我馬上走向那塊空地,沒找著,便又假裝看書。聲音仍然時(shí)斷時(shí)續(xù)的傳來了,我又到處認(rèn)真仔細(xì)的觀察。又沒有什么收獲,唉!

  又過了十幾天,我決定開始認(rèn)真調(diào)查。突然,我看見那塊空地上稀稀疏疏長出了嫩綠的小芽。接著,我又找了找沒有發(fā)現(xiàn)什么。最后,我就只能看看那剛發(fā)的小芽了,躡手躡腳,屏住呼吸,這時(shí)我聽見地底下發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音,啊,原來是小草生長發(fā)芽的聲音!可是,小草發(fā)芽為什么會(huì)發(fā)出聲音呢?我便蹲下身子仔細(xì)觀察。原來小草播種后,不到一個(gè)月的時(shí)間,它就會(huì)長出嫩綠的小芽,因?yàn)椴莘N外有一層棕色的、毛毛的小皮是包裹在草種上的,草種將要發(fā)出嫩芽時(shí),首先必須把那小皮撐破,才可以長出嫩嫩的綠綠的小芽!自然,撐破草皮時(shí)就發(fā)出了細(xì)微的聲響。

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