精選爬山四年級作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的爬山四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
爬山四年級作文 篇1
在這個暑假,我和爸爸去南山玩了,我騎了馬,爬了山別提有多高興了!
我們到了山上,去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上,小路旁邊全是野花,五彩繽紛,可好看了!左手的草地旁有條小溪,溪水還叮叮咚咚地唱著歌,那歌聲真好聽。藍藍的天空飄著幾朵白云,旁邊的山綠綠的,山上有許多松樹,密密的,好像一張松軟的床。遠看這些美景真像是一幅油畫……
徒完了步,我去騎馬了,我上了馬,心情十分緊張,又十分高興。馬開始走了,馬蹄(曉曉空了四個字,應(yīng)該是寫的時候恰好不會)地響,馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺真好,可以邊看風(fēng)景邊騎馬。馬走路的時候,把屁股顛的疼,可還是很好玩。
騎完馬,我又去爬山,山很陡。上山的時候比較容易,走斜坡或樹根就行了,除了累以外,就沒什么太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時山不是很穩(wěn)我想到了一個好辦法:把腳斜過來,一點兒,一點兒地往下走,累了就到樹根上休息一會兒。就這樣,我們成功地到了山下。
這個暑假我過的很快樂,你們呢?
爬山四年級作文 篇2
星期天,我和爸爸看了雨后的爬山虎,真是太美了。
下午四點十五分,我和爸爸騎著自行車向南院出發(fā)。寒風(fēng)舞動著我的衣領(lǐng),飄飄灑灑。風(fēng)呼呼地刮,樹葉像跳舞似的隨風(fēng)擺動。
我們終于到了南院西墻,從遠處望去,就像一堵被染綠的墻。我走近一看,一片葉子疊在另一片葉子上,疊在一起不留一點空隙。貼著墻,往前望去,就像一片綠色的海洋,一眼望不到頭。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,葉子隨風(fēng)舞動,真漂亮。爬山虎長大后的葉子是深綠的。爬山虎的顏色多,形態(tài)更多。爬山虎的葉子有的帶鋸齒,有的則像王冠形狀。葉尖一順朝下,像綠色的瀑布,鋪滿墻面。
爬山虎不但葉子長得茂盛,而且它的莖也與眾不同。爬山虎剛長出來的莖是紫紅的,只要輕輕一碰,莖就左右擺。長大后,莖便變成粽色,非常堅硬。莖后頭會長出幾根卷須,卷須碰著墻時,頭上會變成小圓片牢牢的巴住墻。要是你的手指不費一點勁,休想拉下爬山虎的一根莖。
在回去的路上,我心里默默地想:爬山虎,再見!
爬山四年級作文 篇3
你喜歡爬山嗎?我很喜歡爬山。因為春天山里鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天雪白一片,漂亮極了!
記得又一次,爸爸帶我去爬秦嶺山,俗話說:“上山容易下山難”,為什么我覺得是“下山容易上山難”呢?你想知道嗎?讓我來給你說說吧!
我們出發(fā)了,不一會兒就來到了秦嶺山下,秦嶺山下鮮花盛開,有叮叮咚咚的小溪,一陣又一陣花香撲了過來,讓人感到神清氣爽,而現(xiàn)在,爬山之旅即將開始。
我站在山下,向山上望去,心想:這么高,猴年馬月才能走上去!但現(xiàn)在我也只能一步一步地走上去!
我和爸爸媽媽走在山間的小路上,聽著這百靈鳥的歌聲,心情非常愉快!不一會兒我們就走到了半山腰,半山腰比山下冷,從山上往山下望,感覺自己變成了一個巨人,山下的人變成了一只只小螞蟻。真好玩兒!
到了離山頂很近的時候,天空中有幾片透明冰涼的東西落到了我的臉上,好舒服啊!噢!是下雪啦!到了山頂,地上白茫茫的一片,好像鋪了一張白色的地毯。
我贊嘆道:“爬山的感覺,真好!”我愛爬山!
爬山四年級作文 篇4
五一節(jié)的上午,太陽火辣辣的,我們?nèi)议_著車,去滎陽環(huán)翠峪爬山。
車大概行駛了一個多小時,終于到了,爸爸趕忙買完票,開著車進去了。因為我們要下到山底,所以我們開著車在山谷里繞來繞去,山谷很陡峭,必須小心地開。在行駛中,我還看見了許多窯洞,聽媽媽說,那些窯洞是有些山民們的家。幾分鐘后,我們來到了山底,我望著寵大的青山,忍不住大喊一聲:“美麗的青山,我愛你!”
我們終于可以爬山了!我和弟弟妹妹就使勁往上爬,可是才爬了一會兒就沒路了,再往上全都是土路,還有很多小石子。雖然很難爬,但我和弟弟妹妹還是努力地往上爬。爬到半山腰時,我滿頭大汗,很累也很餓,我似乎要放棄了。這時,媽媽鼓勵我說:“孩子,上面還有更好玩的和更好吃的!蔽乙宦牸泵寢屨f:“那我們趕快走吧!”媽媽聽了高興地笑了。我們越往上爬,路就越窄,最后只能一個人走了。在半路上,我發(fā)現(xiàn)山上雖然花不是很多,但蝴蝶卻很多。山上的螞蟻也很奇特,有的螞蟻跟蒼蠅那么大,有的還長著翅膀!
啊!我們終于到了山頂。在山頂,“一覽眾山小”的感覺真好!遠遠望去,山連著山,直沖云霄,真是蔚為壯觀!山頂上確實有好吃的,我們餓極了,爸爸媽媽和姑姑急忙給我買了酸涼粉和土雞蛋,我們在山頂吃了飯,還撞了鐘。我突然聞到了一陣清香,原來山頂上到處是槐樹,開滿了槐花,是槐花散發(fā)出的香味!我就趕忙叫爸爸媽媽過來,媽媽說:“這些槐花趁它們還沒開花摘下來可好吃了!蔽液蛬寢尠职志蜔峄鸪斓卣似饋,一會兒就摘了大半袋。這時來了幾個山民,他們拿著鐮刀把槐樹的樹枝砍了下來,我好奇地跑過去問:“爺爺,您把槐樹的`樹枝砍下來,以后它還會長嗎?”可那幾個山民卻說:“槐樹的樹枝越砍越旺!甭犃松矫竦脑捨也欧判摹_@時,妹妹天真地對山民說:“爺爺,能不能給我們一枝呀?”好心的山民立刻拿了最大的一枝給了我們。不一會兒,我們就摘了一大袋。
摘完槐花后,我們就高高興興地走了,在下山時,我看見有一個牌子,上面寫著:“千米滑道”,就對媽媽說:“媽媽,你帶我坐千米滑道吧!”在我的再三請求下,媽媽答應(yīng)了。我趕忙讓媽媽交了錢。我坐上“千米滑道”,像坐在滑梯上一樣,感覺真好!幾分鐘,我們就從山上滑下來了。
最后,我們又去了花果山看了活潑可愛的小猴子,它們都是野生的。我們把自己帶的花生扔給了它們,可小猴在樹林中竄來竄去,過了好長時間才下來吃。其實這里有許多猴子,因為天氣熱,所以猴子們都躲了起來。
通過這次爬山,我明白了,只有爬到山頂,才能看到最美的風(fēng)景。
爬山四年級作文 篇5
自從看了語文書第六課《爬山虎的腳》后,我就不相信爬山虎的“腳”會那么神奇。說實話,我看到的爬山虎多的然而,但我從來沒有留心觀察過。
這天,我和同學(xué)曲思錦到水仙小區(qū)玩,曲思錦指著一片蔥綠的植物問我:“那然而爬山虎嗎?”我說:“對呀!”于然而,我們就興奮地跑過去,撥開爬山虎茂密的綠葉,“哇!真有小腳!”它們把腳伸的又長又圓,一個個小骨朵粘在葉柄上,和書上描述的一樣,唯一不同的然而不見了小白線。我們十分興奮,曲思錦說要拔下一個做標本,但然而任她怎樣拔也拔不下來。最后她閉上眼睛,鼓著腮,兩手緊抓葉莖,卯足勁一拔,說:“哈哈,我最后拔下來了!”但睜眼一看,手里卻然而一堆葉子,爬山虎的腳卻依然好好地吸在墻上,這腳還真不愧然而爬山虎的腳啊。
小朋友們,其實在我們周圍,有很多我們不留心的大自然奧秘,只要你去仔細觀察,就必須獲得很多知識和樂趣。
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