老照片四年級作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的老照片四年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
老照片四年級作文300字 篇1
在我們語文課本里有一張?zhí)厥獾恼掌,這張照片是在1937年8月28日被記者拍下來的,當時日本侵略者轟炸了上;疖囌。
照片呈現(xiàn)的是這樣一幅畫面:廢舊的火車站,斷裂的天橋,殘破的房屋,滿地都是碎磚碎瓦,在彎曲軌道中央坐著一個嚎啕大哭孩子。
我心想:小孩子當時是多么無助,還是幼兒就要獨自面對眼前這種人間悲劇,濃煙滾滾的車站里,爆炸聲讓小孩陷入萬分恐懼。此時此刻,不知道小孩的父母身在何處?處境如何?不知道將來孩子的命運如何,有可能被炸彈炸死,也有可能被好心人收養(yǎng),還有可能被日本侵略者抓住,成為一名俘虜。
想想我們現(xiàn)在的生活,是多么的幸福。有明亮寬敞的教室,有整潔的課桌。校園里有長滿茵茵綠草的草地,我們可以在上面盡情玩耍,要是當時的孩子也有這樣的幸福生活,那該多好。我希望他們能夠跟我們一樣享受春天。
看完這張照片,讓我想到當時的中國是多么落后,不能保護自己的國家,就會被外國侵略者欺凌。為了建設(shè)繁榮、富強的祖國,使人民免遭禍害,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強,做一個對國家有貢獻的人。
老照片四年級作文300字 篇2
雨在默默地下,透過窗臺,仿佛又看到了那個童年時代懵懂的我,滴答之間那影子忽然消失,我陷入了深深的回憶之中······
我翻出了這樣一幅照片,那時是我們?nèi)腙爼r拍的,同學(xué)們各自做著不同的姿勢,王逸昊露著笑臉,手坐著一個“V”;周越在胸前做了個“八”,表示自己很帥氣;王成則奮力地擠出一個位來,好讓自己也風(fēng)光一下······從這許許多多的笑容里,我們總能看到:曾經(jīng),我們是多么快樂。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了,開始有了煩惱,沒有了當年的快樂。我們只是努力的.去學(xué)習(xí)、考試、考初中······當年的夢想與渴望,今天只能化作心中的低語。不過當你再一次翻開這塵封已久的老照片,是否都會有一些欣慰與感動呢?時間已過去很久,也許那時你在想什么都忘記了。但是,這張普通的、些許模糊不清的小照片,卻把我們的童年、我們的夢想、我們的快樂留住了。
我從回憶中回到了現(xiàn)實,不禁有些迷茫、有些慌亂、有些手無足措,六年過了,一眨眼就過了,我們即將面臨分別,即將步入初中的大門。我不禁發(fā)問:“我們還會快樂嗎?當幾年后再一次翻起這老照片,又會有什么樣的感慨呢?”
似水流年,了無蹤跡,也許一張小小的老照片,也能讓我們感慨萬千。
老照片四年級作文300字 篇3
時間都去哪兒了?我看見一張張照片,想起小時候是多么開心,多么可愛,接下來就讓我給你們介紹一下我小時候的事情吧!
這張老照片上我看見有兩個可愛的女孩,她們是多么活潑呀!其中有一個笑著、穿著淡粉色的衣服,白色褲子的是我,另外一個是我的姐姐。這是伏羲山大峽谷拍照的,這個好主意是我的媽媽提的,媽媽想到我上學(xué)學(xué)習(xí)很辛苦,還有爸爸上班掙錢也很辛苦,就帶著我和姐姐一起去旅游放松一下。
我和姐姐蹲在那里擺了一個小花形狀的姿勢,顯得可愛極了。我們的后面是一個個小石頭堆成的山,山上長著綠油油的草,堆得密密層層,旁邊的水落下來像瀑布一樣。這讓我想到了我們學(xué)的一首古詩《望廬山瀑布》里的兩句話:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
以后我要像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽,帶他們出去旅游,散心、開闊眼界,讓他們也玩的開心。
我還有很多喜歡的照片,照片可以記錄我們以前美好的時光。讓我們打開記憶的閥門,享受美好的回憶。
老照片四年級作文300字 篇4
外婆家墻上掛著一個玻璃相框,相框里整理的排列著一排泛黃的黑白色老照片。外婆沒事的時候常常會站在相框前深情地微笑細看。
懂事后,我開始仔細觀賞相框里的照片。那是一張張帶有歲月痕跡的照片,有外公和外婆的合影,有媽媽懷抱小時候阿姨的照片,還有太公太婆的照片。我最喜歡的是一張4寸的黑白照片。聽媽媽說,那是她6歲的時候第一次去上海走親戚時在上海動物園拍的。照片上,在暖暖的陽光下,媽媽騎在一匹駿馬上,手抓著韁繩,笑得很開心。
外婆和外公就站在馬邊上望著媽媽。那一刻表現(xiàn)出來的氛圍給我一種深深的溫馨感。我不由地想起,小時候爸爸媽媽常常帶我出去玩,或背著我,或抱著我,就算我發(fā)點小脾氣,他們也一點都不嫌我煩。我想這就是父母對子女深深的愛吧,暖暖的,經(jīng)久不變。
照片是歲月的定格,每一張承載著如歌歲月的老照片,都是一段讓人懷舊思今的美好回憶。
老照片四年級作文300字 篇5
在我們的語文書上有這樣一張老照片,這張老照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實情景,讓人慘不忍睹,這張照片使中華民族更加憎恨日本侵略者,使全世界都了解了中國被侵略的真相。
我從照片中看見了:四周沒有一座完整的房子,房子的墻都倒了,房頂都被掀翻在地上。一個小男孩子在廢墟上坐著,他的頭流出了血,衣服破破爛爛的,他感到撕心裂肺的驚恐和疼痛,而哭著喊著找爸爸媽媽,他的爸爸媽媽不知被轟炸到哪里了。這個可憐的轟炸可能以后會流浪街頭,靠撿垃圾為生,還得面對日本侵略者的燒殺搶掠,他是生是死沒有人管,也沒有人知道。如果他幸運被好心人給收留了,把他撫養(yǎng)成人,他成人后要為父母報仇,為中國的國防事業(yè)做出貢獻。
日本侵略者啊,你們想一想,如果你們的子女也遭遇這種痛苦,你們會是多么心痛,所謂“己所不欲勿施于人”。∪毡厩致哉,你們怎么會這樣狠心?所謂“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,你們對自己的長輩、幼輩也這樣不講人道嗎?
我們中華民族雖然并不富強,但我們寧死不屈、尊老愛幼、雖殘志堅的優(yōu)良傳統(tǒng)將繼續(xù)流傳下來,終究會使中國成為世界強國。<
老照片四年級作文300字 篇6
在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,一個大概三到四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準備坐火車到外地避難,過一陣子再回來。
誰也沒料到,不幸的事就發(fā)生在他們身上了。他們剛要上火車,從空中掉下了一個巨大的導(dǎo)彈,那一刻,小男孩的父母丟下行李,把他藏在一個石板后面,只聽“嘭”一聲,人全都被炸死了,火車站立馬灰飛煙滅。過了一會兒,孩子爬了出來,他坐在冰涼的地上,摩擦著兩只小腳丫,往兩邊望了望,卻沒有看見一個活著的人,只看見被廢墟壓在底下的人。
他感覺很無助,他哭喊著:“爸爸、媽媽,你們在哪呀?我怕,嗚嗚嗚……!”他望著自己那冰涼的腳丫,流著淚,他很無助,他已經(jīng)沒有了父母,再也沒有人會將他抱在溫暖的懷里。
如果我是那個可憐的孩子,我一定會想辦法活下去,度過這場難關(guān)。等長大后為所有的中國人報仇雪恨,但不是用蠻橫,而是發(fā)明更多先進的科技,來打敗他們,要讓可惡的日本人知道,我們中國人不是好欺負的,更不是弱小的!
日本人這么欺負我們中國人,有些中國人為了保自己的性命,反而出賣自己的國家,去幫助日本人,說以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),等長大了發(fā)明更多的武器去消滅敵人,要用靈活的頭腦去對付他們。
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