關(guān)于可愛的小魚四年級(jí)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的可愛的小魚四年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的小魚四年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)著一群活潑可愛的小魚兒，它們來(lái)自不同的地方——有的是在芳村魚市場(chǎng)買的，有的是我們?nèi)ヒ巴鈸苹貋?lái)的。
小魚兒們漂亮又活潑，整天在魚缸里快活地游來(lái)游去。它們中有長(zhǎng)著漂亮尾巴的孔雀魚，有顏色鮮艷的彩裙，有散發(fā)著熒光的紅綠燈，有穿著條紋衣服的斑馬魚，還有白白胖胖的大白魚和黑黑瘦瘦的小黑魚。另一種魚是金黃色的，我就叫它橙汁魚。
每天我一放學(xué)回家，就是先去看我的魚寶寶�？墒怯幸惶�，一條我最喜歡的孔雀魚死了。我傷心極了，趕緊給魚兒們換水�？粗~寶寶們?cè)谇鍧嵉乃锟旎畹劓覒�，我�?duì)它們說(shuō)：“魚兒魚兒，你們快快長(zhǎng)大！等你們長(zhǎng)大了，我就把你們的家搬到浴缸去！”
可愛的小魚四年級(jí)作文 篇2
我家有一個(gè)魚缸，像杯子一樣，里面有幾條可愛的小魚。他們每天自由自在地在魚缸里游來(lái)戲去，那么悠然自得。
這群可愛的小家伙是一條紅箭和兩條金魚。紅箭是熱帶魚，全身都是紅色的，像燃燒的火焰一樣，更重要的是它的眼睛也是紅的。小金魚在它們之中是最美麗的了。一條是花的，身體上有白、黑、橙三種顏色，另一條背上是橙色的，肚皮卻是白色的。它倆都有黑亮的眼睛，小小的嘴兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，象條小船。它們的尾巴像船舵，胸鰭像船槳，背鰭像船帆。聽別人說(shuō)，小金魚有白的，有黑的，有紅的，還有花的，美極了。
它們可貪吃了。每次給它們喂食的時(shí)候，花花綠綠的魚食剛落到水面，就被小魚們發(fā)現(xiàn)了，它們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)，一口就把魚食吞進(jìn)去了。有時(shí)候魚食太大了，它們吞進(jìn)去又會(huì)吐出來(lái)。還有的時(shí)候小魚咬不到魚食，它會(huì)不停地去咬，不停地吐泡泡，追著魚食在魚缸里轉(zhuǎn)圈，直到吃到為止�？粗鼈冐澇缘臉幼�，我覺得可愛極了。
我喜歡可愛的小魚，它們給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)。
可愛的小魚四年級(jí)作文 篇3
我家的方形魚缸里，有翠綠的水草，各種形態(tài)的假山，美麗的貝殼和一群可愛的非洲野生熱帶小魚。其中有兩條我不太喜歡，因?yàn)樗麄儼哑渌◆~的'尾巴咬得“破爛不堪”，所以我把這兩位有攻擊性的小魚叫做“二大惡魚”！
我家魚缸有三條“清道夫”。顧名思義，“清道夫”就是魚缸里的保潔員。其中一條名叫“白鯨豹皮”的清道夫，整天躲在它的“洋房”里，不時(shí)扭動(dòng)著它肥胖的身子，不知道在干啥？真想把它從水里揪出來(lái)跟它說(shuō)：“你要是再不工作，我就讓你和其他魚886，好嗎？”它肯定會(huì)哭著跟我說(shuō)：“主人，以后我一定會(huì)好好工作的，再也不偷懶了！555……”
魚缸里有一條“巨無(wú)霸”魚，它名叫“火紅蝴蝶”。它暫時(shí)是魚缸里的“巨無(wú)霸”。對(duì)于成年后的“十間”（一種身穿黑白相間斑馬紋的體型較大的魚）來(lái)說(shuō)，真是“中等身材”呀！“火紅蝴蝶”的外形像一艘火紅火紅的潛水艇，自由自在地悠閑地游來(lái)游去。它寬大的嘴能輕而易舉的一口吞掉一大片魚食，就像兇猛的大鯊魚吃掉小魚一樣輕松。
我還聽媽媽說(shuō)：“魚不會(huì)餓死，只會(huì)撐死，每天不用喂它們太多魚食，水里有N多的微生物可以供它們吃�？刹荒芤�?yàn)槟愕暮眯�，而讓魚吃得太多給撐死了，多可惜��！”
我很喜歡魚缸里的小魚。每次我去看它們的時(shí)候，它們都會(huì)興奮地湊過(guò)來(lái)，以為我要給他們喂食呢！
可愛的小魚四年級(jí)作文 篇4
我們家的魚缸里養(yǎng)了六條魚，有四條金的，兩條黑色的，它們實(shí)在是太可愛了。
有一次，我看見魚兒在水草中玩捉迷藏。開始是金色的魚躲，小黑魚來(lái)找。它們有的躲在水草里、有的躲在石頭底下······生怕被小黑魚找到，但是最后還是被小黑魚找出來(lái)了。
還有一次，我忘了喂魚食，只見魚就去吃小石子，它們接著又把石子吐出來(lái)。做完這個(gè)動(dòng)作后，個(gè)個(gè)都把圓圓的小眼睛瞪著我。好像在說(shuō)：“小主人，我們餓了�？煳故澄锝o我們吃吧�！蔽乙粚⑹澄飦G下去，它們不爭(zhēng)不搶，而是你分一點(diǎn)我分一點(diǎn)。幾顆魚食很快就被它們分完了。并且吃得津津有味。
過(guò)了幾天，當(dāng)我去看魚的時(shí)候，魚卻死了好幾條。當(dāng)還剩兩條的時(shí)候，我想：那幾條魚為什么死了呢？魚也一定會(huì)想：我的同伴都死了，我該怎么辦？第二天，那條紅色的魚也死了，這時(shí)只見黑色的魚用嘴唇吻著紅色的魚的尸體，仿佛在喚醒它。我看見紅色的魚的尸體，心情實(shí)在太難過(guò)了。
唉！我那可愛又可憐的小魚。
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