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假如我是四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-23 23:10:12 四年級(jí) 我要投稿
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【精華】假如我是四年級(jí)作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的假如我是四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】假如我是四年級(jí)作文10篇

假如我是四年級(jí)作文 篇1

  我是一棵小草,身上沒(méi)有花花綠綠的衣服,頭上也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子。

  當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。我是一棵小草,當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛從東方露面的時(shí)候,我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時(shí)候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊,說(shuō):你好啊,小草!停了一會(huì)兒,美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞,也飛到我身邊,說(shuō):小草啊!你好。我是一棵小草,當(dāng)大雨將要來(lái)臨的'時(shí)候,我閉著眼睛,耐心地等待著大雨給我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過(guò)后,我的身上一塵不染,多么輕松,多么舒服!這時(shí)候,一群頑皮的小孩兒走來(lái)了,他們?cè)谖疑砩蟻y踩,但是我一點(diǎn)兒也不在意。只聽見有個(gè)小孩子說(shuō):走在這小草上不格腳,多美。÷犃诉@句話,我心里樂(lè)滋滋的,高興得直想笑。一天,一位農(nóng)民伯伯趕著一群羊,那群羊看見了我,就搶著吃起來(lái)。我先是覺(jué)得身上很疼,心想,這下可完了?墒怯忠幌,做一棵小草,就是讓牛羊吃的嘛,為什么還怕疼呢?就這樣我被吃掉了。過(guò)了一些天,我突然覺(jué)得身子又高了一些,我一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我又長(zhǎng)起來(lái)了,而且比原來(lái)還高。這時(shí)候,我才知道,只要我的根還在,就還能活下去。忽然,我又看見農(nóng)民伯伯趕著的羊群,那些羊的身子似乎比原來(lái)肥壯了許多。我是一棵小草,幾陣秋風(fēng),樹葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,曬在院子里。過(guò)了一些天,老奶奶就把我裝進(jìn)籮筐,倒在灶房里。我知道我的最后時(shí)刻快要到了,我默默地等待著我是一棵小草,可是,我多么幸福!

  犧牲了自己,卻給別人帶來(lái)了好處。能力大眾服務(wù),為人們做出貢獻(xiàn),我感到自豪,感到驕傲。

假如我是四年級(jí)作文 篇2

  我是一個(gè)酷愛(ài)巧克力的實(shí)足派。

  我有一個(gè)魔幻巧克力城。一進(jìn)城,首先映入眼簾的是一座宮殿,那是專門為我設(shè)計(jì)的。走進(jìn)宮殿,你會(huì)看見一個(gè)寶座,那是我的王位。我會(huì)吩咐仆人給我端上一杯自制的飛龍茶,它是由旋轉(zhuǎn)巧克力加上信陽(yáng)毛尖配制而成,味道好極了。

  突然,迷糊蛋將軍向我稟報(bào):“大王,敵人太強(qiáng)大了,我們快抵擋不住了,怎么辦?”我稍做思索,自言自語(yǔ)道:“看來(lái)得使用我們的秘密武器——巧克力飛彈了!”迷糊蛋將軍全力阻止道:“大王,您考慮好了嗎?它有可能會(huì)傷到我們自己!”我大手一揮,說(shuō):“我主意已定,你不必多言!”

  第二天凌晨五點(diǎn),我們?nèi)娨磺Ф嗳颂е敲毒薮蟮腵巧克力飛彈,向敵軍陣地沖去。隨著一聲口令:“發(fā)射!”巧克力飛彈像一支離弦的箭一樣,飛向敵軍。只聽轟隆一聲,敵人全軍覆沒(méi)。這次勝利,巧克力飛彈真是功不可沒(méi)。

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò),我一定要努力奮斗,讓這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),讓天下所有的窮孩子都能吃到美味的巧克力。

假如我是四年級(jí)作文 篇3

  我日夜盼望,我能夠變成一朵云。云是那么潔白,又是那么的自由自在。飄,不停地漂;飛,不停地飛翔。隨著微風(fēng)游遍五湖四海,那是多么的美妙。

  假如我是一朵云,我會(huì)隨著風(fēng)兒飛向遠(yuǎn)方,完成我周游世界的夢(mèng)想。我會(huì)來(lái)到我心目中最棒的度假勝地---夏威夷。一絲絲耀眼的陽(yáng)光照耀著我,照耀著那碧藍(lán)碧藍(lán)的海水。沙灘就更不用說(shuō)了,比金子還要黃。沙灘旁的椰子樹下就是人們乘涼的.地方,我站在高空鳥瞰,那一片片綠葉為人們搭成了一個(gè)個(gè)涼棚。在空中陪伴我的,就是那一群一群的海鷗。它們?cè)谖业纳磉吪腔舱,翱翔著,多么歡快,使我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。

  假如我是一朵云,我會(huì)隨著風(fēng)兒飛向遠(yuǎn)方,完成我周游世界的夢(mèng)想。我會(huì)來(lái)到那遼闊無(wú)垠的呼倫貝爾大草原。!在我的眼里,那是一片綠色的海洋。浪花都呈翠綠色,一層趕著一層地涌向遠(yuǎn)方,多美的景色。⊥蝗婚g,一只風(fēng)箏徐徐向我飄來(lái)。那只風(fēng)箏是那么的可愛(ài),它寄托著孩子們無(wú)限的希望。

  假如我是一朵云,我會(huì)隨著風(fēng)兒飛向遠(yuǎn)方,完成我周游世界的夢(mèng)想。我會(huì)來(lái)到那繁華而又充滿書香氣息的紐約城。那一條條街道熱鬧極了,永遠(yuǎn)是一片燈紅酒綠的景象。那一座座高樓大廈直插藍(lán)天,來(lái)到我的身邊。那一座座橋啊,更不用說(shuō)了,橋上夜晚的燈光比星星還要明亮。這一切讓我看見了科學(xué)的力量。

  可惜,我不是一朵云。我多么渴望,我能夠像云朵那樣自由自在;我多么渴望,我能夠像云朵那樣輕輕松松;我又是多么渴望,我能夠像云朵那樣周游世界。

假如我是四年級(jí)作文 篇4

  最近幾年,全世界的人們都非常關(guān)注“克隆”,科學(xué)家用這特殊的`技術(shù)“克隆”出了各種動(dòng)物。我對(duì)這項(xiàng)技術(shù)感到十分新鮮,并在心中許了一個(gè)愿:我長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)“克隆”專家,“克隆”出許許多多對(duì)人類有益的東西。

  現(xiàn)在,世界上許多國(guó)家都面臨糧食短缺的問(wèn)題。如果我是“克隆”專家,我要在糧食上做點(diǎn)文章,“克隆”出更多的糧食,讓那些解決不了溫飽的人們吃上香噴噴的飯菜。

  由于人們不注意保護(hù)動(dòng)物,任意捕殺它們,使一些動(dòng)物非常稀少,瀕臨滅絕。如果我是一名“克隆”專家,一定要“克隆”出許多動(dòng)物,讓生態(tài)得已平衡,讓人類的朋友重返大自然。

  如果我是“克隆”專家,我還要克隆出許多河流,讓人們賴以生存的水資源問(wèn)題得到解決,如果我是一名“克隆”專家……

  現(xiàn)在,我就要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。

假如我是四年級(jí)作文 篇5

  假如我是一棵樹,我會(huì)選擇做一棵長(zhǎng)在農(nóng)場(chǎng)里的蘋果樹。我會(huì)是一顆平凡而又快樂(lè)的樹。我希望我快樂(lè),也希望我能帶給別人快樂(lè)!

  春天,兩只小鳥向我飛來(lái)。咦,它們要干什么呀!哦,原來(lái)它們想在我身上做窩!它們從遠(yuǎn)處不停地叼回來(lái)一些樹枝和泥巴,辛苦地造著它們幸福的家。每天早晨,我都能迎著朝陽(yáng)在它們的歌聲中醒來(lái),真是一件幸福的事!

  夏天,天氣變得越來(lái)越熱了,我的枝葉也越來(lái)越密。人們忙完農(nóng)活之后,就坐在我的樹蔭下乘涼。他們快樂(lè)地聊著一天的'收獲,聊著幸福的生活,那一陣陣歡樂(lè)的笑聲在空中回蕩。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉發(fā)出沙沙的聲響,像一曲動(dòng)聽的小樂(lè)曲,消除人們一天的疲勞。

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。我的果實(shí)成熟了,掛滿枝頭。勤勞的人們把我的果實(shí)采摘下來(lái),拿回家做成香噴噴的蘋果派,足夠大家分享收獲的幸福!

  冬天來(lái)了,我的樹葉一片一片掉落下來(lái),人們會(huì)用棉布之類的東西包裹在我身上,幫我穿上厚厚的 “棉衣”。我輕輕地?fù)u了搖我的樹枝,表達(dá)我最真誠(chéng)的謝意!“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”等春天來(lái)了,我還會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)出樹葉,結(jié)出果實(shí),為人們帶去歡樂(lè)的笑聲,給人們帶去收獲的喜悅!

  這就是我,一棵平凡而又快樂(lè)的樹!

假如我是四年級(jí)作文 篇6

  在20xx年5月12日四川大地震,因?yàn)榉孔拥冉ㄖ锏顾斐闪肆f(wàn)多人死亡,三萬(wàn)多人失蹤,這真是令人難過(guò)!假如我是一個(gè)設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一座又安全又防震又環(huán)保的教室,讓災(zāi)區(qū)的小朋友重新回到美麗的校園學(xué)習(xí)。

  我設(shè)計(jì)的教室從外形來(lái)看是飛碟形,大大的空間充滿五顏六色,每一張課桌都可以調(diào)節(jié)高度,只要用手輕輕一按,黑板就會(huì)出現(xiàn)。教室的玻璃是由一種環(huán)保防震特殊材料做成的,外面的噪音無(wú)法傳進(jìn)來(lái)。我設(shè)計(jì)了一個(gè)防震器在教室的房頂,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的`時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出嗡嗡的警報(bào)聲,讓同學(xué)們安全地離開。

  我希望災(zāi)區(qū)的小朋友能喜歡,我希望能建造出這樣的教室。

假如我是四年級(jí)作文 篇7

  假如我是科學(xué)家,那么,我要制造海、陸、空三星級(jí)太陽(yáng)能汽車。

  為什么說(shuō)是海、陸、空的呢,因?yàn)樗粌H可以在陸地上行駛,而且還可以在空中飛行呢,只要你按一下白色的按鈕,在汽車的車蓋上可以伸出一個(gè)直升機(jī)的螺旋槳,便可以飛起來(lái)了,而且是保證安全的。

  如果你在空中怕太高,你可以按一下藍(lán)色的.按鈕,它便可以停止飛行,收起螺旋槳,輪胎變成了噴射器,汽車就可以浮在水面上了,它還可以潛水,潛入100米以下的地方。

  如果你想返回陸地上行駛,只要按下綠色的按鈕,汽車就會(huì)變回原來(lái)的樣子。而且,汽車根本不耗汽油和電流,因?yàn)樗恍枰嘘?yáng)光就行,那你肯定會(huì)問(wèn),下雨天或者陰天怎么辦?放心吧,他可以在有陽(yáng)光的時(shí)候,它就可以儲(chǔ)存陽(yáng)光,到陰天的時(shí)候當(dāng)備用能源。

  如果我是科學(xué)家,我要造出一個(gè)家庭管理機(jī)器人,那么家庭里的事情就不用管了,你餓了,吩咐一聲,這個(gè)機(jī)器人就能幫助你將美味的食物做出來(lái)了,而且最多也只要5分鐘。

  我還想要發(fā)明好多好多的東西,讓大家體會(huì)到科技的進(jìn)步,但實(shí)話說(shuō),假如畢竟只是假如,我們想要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就更要用努力學(xué)習(xí)來(lái)取得明天的成就!

假如我是四年級(jí)作文 篇8

  人們常常一愛(ài)一幻想,我也不例外。

  這不,我又幻想自己變成了一片白云。

  假如我是一片白云,我要隨著風(fēng)姑一娘一一起,飄到那些常年干旱的地方,為人們下一場(chǎng)透雨,讓他們喝上我甘甜的雨水。

  假如我是一片白云,我要與同伴們一起,在城市公園邊下一場(chǎng)小雨,把彩虹姐姐請(qǐng)出來(lái),請(qǐng)她為本就美麗的`公園添一座絢麗的七彩橋。

  假如我是一片白云,我要飄去炎熱的沙漠,下一場(chǎng)暴風(fēng)雪,讓那些酷熱的地方變得涼爽。

  假如我是一片白云,我要去一趟非洲,為那些從來(lái)沒(méi)有見過(guò)大雪的孩子們下一場(chǎng)鵝一毛一大雪,讓他們知道雪花是白色的,讓他們知道雪花有多么的漂亮,讓他們知道雪花摸上去有多么的冰、涼。

  假如我是一片白云,我要在生機(jī)勃勃的春天,與春妹妹一起,把冬眠的動(dòng)物們一一叫醒;我要在烈日炎炎的夏天,與夏娃娃一起,給荷葉抹上碧綠,為荷花上點(diǎn)兒胭脂;我要在碩果累累的秋天,與秋姑姑一起,把樹葉染黃,把桂花變香;我要在狂風(fēng)呼一呼的冬天,與冬爺爺一起,下一場(chǎng)大雪,讓整個(gè)世界都白茫茫一片。

  假如我是一片白云,我要……

假如我是四年級(jí)作文 篇9

  假如我是老師,我絕不會(huì)讓任何學(xué)生在課堂上做小動(dòng)作。如果在我嚴(yán)厲的目光掃過(guò)他之后,他還沒(méi)有察覺(jué)到錯(cuò)誤的話,我會(huì)立即上前給他一“板子”。

  假如我是老師,我布置的作業(yè)不會(huì)多,也不會(huì)少。如果有誰(shuí)沒(méi)有完成家庭作業(yè),我會(huì)心平氣和的給他講,讓他知道自己的錯(cuò)誤,好好改正。

  假如我是老師,我教的.學(xué)生如果有誰(shuí)在學(xué)習(xí)上不用功,或是成績(jī)很差的話,我會(huì)給他開小灶,爭(zhēng)取讓他從差生一下子變成名列前茅的三好學(xué)生。

  假如我是老師,我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起進(jìn)步。讓人人語(yǔ)文考試都在90分以上,數(shù)學(xué)考試都在95分以上。在運(yùn)動(dòng)會(huì)里,我還會(huì)和同學(xué)們齊心協(xié)力,共爭(zhēng)第一,如果某人沒(méi)有拿到第一,我會(huì)告訴他,不要灰心,繼續(xù)努力,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二。

  在我的心里還有好多好多的設(shè)想,假如我是老師,我會(huì)一一的去實(shí)現(xiàn)。我要用我深深的愛(ài),讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

假如我是四年級(jí)作文 篇10

  假如我是發(fā)明家,我首先會(huì)發(fā)明一種感應(yīng)汽車,讓喝過(guò)酒的司機(jī)發(fā)動(dòng)不起來(lái),這樣就不會(huì)發(fā)生車禍。

  假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明筋斗云,只能讓小孩子坐。小孩上學(xué)萬(wàn)一遲到就坐上它,說(shuō)出學(xué)校的位置,筋斗云立即在一秒鐘內(nèi)趕到學(xué)校。

  如果五十億年后太陽(yáng)會(huì)爆炸,那我就制作一大一小兩個(gè)保護(hù)膜,一個(gè)給太陽(yáng),一個(gè)給地球。因?yàn)槲迨畠|年后,太陽(yáng)膨脹把水星、金星、地球三個(gè)星球吞沒(méi)。只要有了這個(gè)保護(hù)膜,再大的'太陽(yáng)也不能 吞沒(méi)地球。而如果太陽(yáng)吞沒(méi)三個(gè)星球后,在不到一秒鐘的時(shí)間內(nèi)縮成一個(gè)高爾夫球。為了不讓它擴(kuò)大、縮小,也給它安一個(gè)保護(hù)膜,這樣這個(gè)世界就得救了。

  假如我是發(fā)明家,我會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)和。平、幸福的世界。

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