精選榜樣四年級作文匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的榜樣四年級作文5篇，歡迎大家分享。
榜樣四年級作文 篇1
我的媽媽抓我的語文成績很嚴(yán)。一有下降就讓我做卷子，聽寫，口頭作文……因此，我?guī)缀跏翘焯臁鞍籽邸薄?/p>
媽媽同事的孩子小寧也在我的班級。她扎著一條小辮子，個(gè)子高高的，她的卷子上總是印著鮮紅鮮紅的“100分”。每次看到，我都十分“眼紅”，為什么我總是八十六七分？因此，我心中樹起了一個(gè)我學(xué)習(xí)上的榜樣——小寧同學(xué)。
說起上學(xué)期的期末考試，她可是排行榜上的佼佼者，她排第二名，我竟然才排第五名！回到家以后，我媽媽又要“獅子大開口”了�！耙院竽阋裥帉W(xué)習(xí)，聽見沒有？你看她這次語文考了94，數(shù)學(xué)92……”“行了行了，我下學(xué)期超過她還不行嗎？”我嘀咕著。
說也奇怪，自從有了小寧這個(gè)榜樣，加上于老師作文的“一臂之力”，我的成績一天天地好了起來，作文漸漸地由扣五分變成扣一分，由扣一分變成不扣分！我私下里問了她的“秘密絕招”，她說：“你只有天天刻苦學(xué)習(xí)，多練作文，多讀書，多發(fā)言，這樣你的成績才可以上去。”
她這句話真神，我按照她的要求做，沒多久，我的成績就穩(wěn)中有升。這不，又考試了，我的語文成績是92。5分！小寧是94分。和她不再是差七八分的“大山”了，而變成了差一點(diǎn)五分的“一小步”，我足足進(jìn)步了5。5分！我相信，這是榜樣和老師的力量。
現(xiàn)在的我，之所以每天“黑眼”，是因?yàn)榘駱雍屠蠋煹牧α�。但我首先要感謝榜樣小寧同學(xué)，是她讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動力，是她讓我的學(xué)習(xí)興趣增加了，也是她讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
榜樣四年級作文 篇2
在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚；或者有著堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)；還或者淡泊名利，全心全意為人們做好事總之，不管怎么說，榜樣就在我們身邊。
昨天上午，阿姨開車來接我和媽媽到海上公園游玩。我們在公園里有說有笑的到處逛，欣賞著美景。這時(shí)，我忽然看到遠(yuǎn)處有一位老爺爺摔倒了。我著急地對媽媽說：媽媽，媽媽，那兒有一位老爺爺摔倒了，我們?nèi)蛶退�！媽媽問我在哪兒。就在這時(shí)，我看見一位穿著整齊的叔叔已經(jīng)搶先一步跑到老爺爺?shù)纳磉�。他扶起了老爺爺，幫他拍了拍身上的土，關(guān)切地問道：老大爺，您沒事吧？哪里摔疼了？我我我這兒我這兒疼。老爺爺指了指膝蓋說道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上，卷起他的右褲腳�？匆娎蠣敔�?shù)挠蚁ドw又紅又腫，叔叔著急的說：大爺，我送你去醫(yī)院吧！你的傷挺嚴(yán)重的。不用了年輕人，你忙去吧，我坐一會兒就好了。老人搖了搖頭。那您站起來給我看看，是否好一些了？誰知，老爺爺還沒站穩(wěn)，就又坐了下去。不行！您的傷不輕，如果不及時(shí)治療，會更嚴(yán)重的！說著，叔叔立即攔了一輛出租車，把老爺爺扶進(jìn)了車?yán)?/p>
我看見了叔叔所做的一切，他的這種助人為樂的行為是一種高尚的行為，也是一種讓人見了都不得不把他作為榜樣的行為。如果所有的人都像這位叔叔一樣，幫助身邊需要幫助的人，向他們奉獻(xiàn)出真摯的問候，這個(gè)世界一定更美好！
榜樣四年級作文 篇3
我的`身邊有很多榜樣，不過我最想推薦的人是傅欣愉，她可是跳繩能手。
她的身材有點(diǎn)胖，個(gè)子很高。不過別看她胖，跳雙飛可是很厲害的，我們都很佩服她。
有一次，她參加冬季三項(xiàng)的比賽，其中有一個(gè)就是跳繩比賽。老師用喇叭喊：“三、二、一，開始！”參加的選手都快速地甩動著手中的繩子。因?yàn)檫@場比賽只能跳雙飛，單個(gè)的不算，所以她一開始就跳雙飛了，而別的同學(xué)還在跳單飛做準(zhǔn)備。她甩繩的速度真快，繩子根本看不清楚，只能聽到“呼呼”的風(fēng)聲，就像是加上了一個(gè)隱形的馬達(dá)一樣。在旁邊計(jì)數(shù)的同學(xué)專心致志地?cái)?shù)，眼睛都不敢眨一下，生怕漏數(shù)。我們一直在喊：“加油！加油！”很快，比賽結(jié)束了，她得了二等獎(jiǎng)，就差兩個(gè)就是一等獎(jiǎng)了，不過我覺得她已經(jīng)很棒了。
她跳繩這么厲害，都是她平時(shí)練習(xí)出來的。每次上體育課的時(shí)候，老師要求跳繩，別人都在樹下乘涼，而她卻在專心致志地練習(xí)。有時(shí)跳繩的時(shí)候，繩子會甩到她的腿，她卻一句也不抱怨，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，因此，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我們班的體育健將——傅欣愉，我要給她一個(gè)“運(yùn)動章”，你們說給嗎？
榜樣四年級作文 篇4
一提起“做好事”，我就想到了沈昊。沈昊可以說是我們班的邋遢大王，有一部分同學(xué)還對他存有偏見，我也不例外，但是有一件事，讓我改變了對他的看法。
那一次，楊老師讓我們說一說近來身邊發(fā)生的“關(guān)愛他人”的事情，沈昊立馬舉起了手：“今天我寫作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己尺子忘帶了，于是向同桌借，我的同桌，也就是我們班的一班之長——郭淑婕二話不說，就把尺子借給了我�！鄙蜿徽f的是一件再小、再平常不過的事情了。但這確實(shí)是一件關(guān)愛他人的事情呀！我想，郭淑婕雖然臉上沒有表現(xiàn)出來，但心里肯定十分開心，因?yàn)樗年P(guān)愛有了回報(bào)。感恩，也是一種關(guān)愛他人的表現(xiàn)，因?yàn)樵谀愀卸鞯耐瑫r(shí)，別人也為覺得很快樂。我們關(guān)愛他人不就是希望他們能快樂嗎？
回過頭來想想，沈昊對每個(gè)進(jìn)入班里的新客人、新同學(xué)、新老師都是那么的熱情，讓他們感受到在我們這個(gè)集體中不那么孤單，不那么陌生，這不是也很值得我們學(xué)習(xí)嗎？
其實(shí)，沈昊也是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的身邊的榜樣��！
榜樣四年級作文 篇5
我們身邊有很多榜樣，每個(gè)榜樣都有值得讓我們學(xué)習(xí)的地方。而我的榜樣——陳小天，最值得讓我學(xué)習(xí)的地方就是誠實(shí)。
那是在我們上二年級的時(shí)候，下課時(shí)我和陳小天在欄桿旁聊天。我問陳小天：“嘿！哥們兒，我們要不要從樓梯旁欄桿上爬上去玩？”“好�。】凑l爬得快！”陳小天一說完，就爬到了上面�！安恍�，你年齡比我大！大的要讓小的先爬！”忽然，校長走了出來，“�。 蔽壹泵ε苓M(jìn)教室。陳小天也不假思索地跑進(jìn)了教室。校長問：“剛剛誰去欄桿那邊玩？”“�。课摇俏遗�。爬了欄桿�！标愋√炝髦鴾I說并走到了校長跟前。我聽見了校長大聲地訓(xùn)斥。我不禁有些害怕又有些后悔：“唉！陳小天，早知道我就不叫你到欄桿那里玩了，這樣你就不會被挨罵了�！蓖蝗�，陳小天歡天喜地地回來了。陳小天嬉皮笑臉的，看起來一點(diǎn)都不正經(jīng)！后來，我問陳小天才知道，他向校長誠懇認(rèn)錯(cuò)，校長已經(jīng)原諒他了。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但我還是怕校長突然來我家訓(xùn)斥我，或是被父母知道這是我干的。但是陳小天在這件事中，送給了我與眾不同，比金子還貴的禮物——誠實(shí)。
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