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螞蟻四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-14 10:57:11 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】螞蟻四年級(jí)作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的螞蟻四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】螞蟻四年級(jí)作文合集五篇

螞蟻四年級(jí)作文 篇1

  “鈴……鈴……鈴”,鈴聲響起,下課啦!同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上,大家把這課間十分鐘看得可是特別的珍貴,他們箭一般地沖出教室,尋找自己的樂(lè)趣。有的踢毽子、有的花樣跳繩,有的丟沙包,還有的跑步……。而有的同學(xué)卻天生文靜,只是呆在教室里靜靜地看書(shū)。

  我和幾個(gè)同學(xué)也迫不及待地來(lái)到了我們的秘密基地——操場(chǎng)的一處墻角。因?yàn)樵谀抢镂覀儼l(fā)現(xiàn)了渺小而有可愛(ài)的螞蟻。

  我們蹲在地上圍成一團(tuán)觀察起了螞蟻。螞蟻可真小啊!它們的身體黑黑的,大小不一,但也顯得非?蓯(ài)。有些螞蟻胖乎乎的,身體一節(jié)一節(jié)的,在地上艱難的爬動(dòng)著;有些則是大力土,背著比它們身體大得多的重物都能行走自如;還有的可能是工蟻,在來(lái)回的奔波忙碌著。看它們,我在想,是不是也和我們?nèi)祟?lèi)一樣,在建設(shè)著自己的家園呢?也有在上班養(yǎng)家的呢?還是有和我一樣在學(xué)校上學(xué)的呢?……小小的螞蟻竟有如此的力量和勇氣和我們?nèi)祟?lèi)一樣生活在地球上!看著它們,我覺(jué)得真快樂(lè),真有趣!

  我們就這樣看著螞蟻不停的來(lái)回走動(dòng),有的同學(xué)在地上挖了一個(gè)小坑,故意設(shè)置障礙,讓螞蟻漏進(jìn)去,看看他們有什么辦法爬出來(lái)。有的螞蟻很快地爬上來(lái),但有些怎么也爬不上來(lái)。還有的同學(xué)故意拿點(diǎn)面包屑放在地上,看螞蟻們有什么樣的反應(yīng)?粗浵亗兦Х桨儆(jì)的搬運(yùn)面包屑,我也看到了他們身上永不放棄的智慧和精神。∥腋杏X(jué)真快樂(lè)!

  “鈴鈴鈴”,上課鈴又響了,我們戀戀不舍地回到教室,期待下節(jié)休息時(shí)間的到來(lái)。課間螞蟻可真有意思!

螞蟻四年級(jí)作文 篇2

  麥克默多十分驚奇地把信讀了兩遍,他想不出寫(xiě)信的人是誰(shuí),或有什么用意。如果這出于一個(gè)女人之手,他可以設(shè)想,這或許是某些奇遇的開(kāi)端,他過(guò)去生活中對(duì)此也豈不生疏。可是這是一個(gè)男人的手筆,此人似乎還受過(guò)良好教育。麥克默多躊躇了一會(huì)兒,最后決定去看個(gè)明白。

  米勒山是鎮(zhèn)中心一座荒涼的公園。夏季這里是人們常游之地,但在冬季卻異常荒涼。從山頂上俯瞰下去,不僅可以盡覽全鎮(zhèn)污穢零亂的情景,而且可看到蜿蜒而下的山谷;山谷兩旁是疏疏落落的礦山和工廠,附近積雪已被染污了;此外還可觀賞那林木茂密的山坡和白雪覆蓋的山頂。

  麥克默多沿著長(zhǎng)青樹(shù)叢中蜿蜒的小徑,漫步走到一家冷落的飯館前,這里在夏季是娛樂(lè)的中心。旁邊是一棵光禿禿的旗桿,旗桿下有一個(gè)人,帽子戴得很低,大衣領(lǐng)子豎起來(lái)。這個(gè)人回過(guò)頭來(lái),麥克默多認(rèn)出他是莫里斯兄弟,就是昨晚惹怒身主的'那個(gè)人,兩人相見(jiàn),交換了會(huì)里的暗語(yǔ)。

  我想和您談一談,麥克默多先生,老人顯得進(jìn)退兩難,躊躇不決地說(shuō)道,“難得您賞光前來(lái)。你為什么信上不署名呢?

螞蟻四年級(jí)作文 篇3

  兩只螞蟻在一棵柳樹(shù)上踱著方步。一只螞蟻問(wèn)道:“地球有多大呢?”

  “不知道!绷硪恢晃浵仧o(wú)趣地回答道。

  “要是我有那和扇子差不多,人類(lèi)稱(chēng)之為翅膀的東西那該多好!”

  “不可能,”另一只螞蟻打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,“少做夢(mèng)吧,連人都不會(huì)飛,還是跟我學(xué)著慢慢爬吧!

  這兩只螞蟻一只是孩子,另一只是爸爸,到底誰(shuí)是爸爸誰(shuí)是兒子,你應(yīng)該清楚了。

  “我一定要走遍天涯海角!”兒子說(shuō)。

  “要是你能爬上前面這座山你愿意到什么地方去就到什么地方去。我先上‘電梯‘,在山頂?shù)戎!闭f(shuō)完螞蟻爸爸乘上一片柳絮,隨風(fēng)到山頂上去了。

  忘了告訴你,這座山叫庫(kù)克峰,至今無(wú)一人爬上去。但是螞蟻孩子還是勇敢地從樹(shù)上下來(lái),向山頂爬去。一路上不知爬過(guò)多少怪石,渡過(guò)多少險(xiǎn)灘;一會(huì)兒是狂風(fēng)暴雨,一會(huì)兒又是烈日當(dāng)空。他經(jīng)過(guò)了365天,當(dāng)柳絮再飄起的時(shí)候,螞蟻終于征服了庫(kù)克峰。

  螞蟻日?qǐng)?bào)的訪問(wèn)他為什么能爬上去,他回答說(shuō):“只要有勇氣,就能前進(jìn),只要勇往直前,你就能到達(dá)終點(diǎn)!彼脑(huà)在螞蟻世界成為名言,這只螞蟻也成了螞蟻世界的明星。

  兒子成了明星,而爸爸卻被蛇在吞食剩肉時(shí),把他也吃了下去。

  螞蟻兒子并沒(méi)有停止攀登的腳步,他勇闖天涯,征服了許多地方,最后他成了螞蟻世界的國(guó)王。

  (輔導(dǎo)教師:薄純杰)

  起名風(fēng)波

  東營(yíng)市金瀚小學(xué)四年級(jí)一班陳心遠(yuǎn)

  我家養(yǎng)了一只小白兔,為了給它起名,引起了一陣軒然大波。

  剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,兔子渾身雪白,眼睛紅紅的,可愛(ài)極了。我們都想給它起個(gè)好聽(tīng)的名字。爸爸說(shuō)就叫它“小白”吧。我堅(jiān)決不讓?zhuān)f(shuō)應(yīng)該叫“貝盤(pán)拉姆,拉帕欽度”。爸爸聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向,問(wèn)我什么意思,我說(shuō)就是匈奴文“小白”的意思。全家暈倒,嫌太啰嗦,還不如叫“小白”干脆。

  第二天,媽媽又給它起了個(gè)名字叫“公子小白”。家里人都沒(méi)意見(jiàn),這個(gè)名字就定下來(lái)了。

  可是第四天,我突發(fā)奇想,說(shuō)“公子小白”得有個(gè)姓,不如叫它“陳公子小白”。爸爸很高興,說(shuō)還不如叫“陳小白”呢。媽媽臉一沉,說(shuō)應(yīng)該叫“董(媽媽的姓)小白”。我和爸爸堅(jiān)決反對(duì),一家人爭(zhēng)了一上午,也沒(méi)啥結(jié)果。只好又用“公子小白”這個(gè)名了。

  起名風(fēng)波總算平息了,我卻來(lái)了疑問(wèn),媽媽為什么要加上“公子”兩個(gè)字呢?我查了查,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)“公子小白”是古代一個(gè)重要人物的名字,它可是春秋五霸之一——齊桓公!

  從此,“齊桓公”就在我們家落戶(hù)了。

螞蟻四年級(jí)作文 篇4

  螞蟻!螞蟻有什么可看的?你可別看不起這小生命,它可是昆蟲(chóng)中的‘大力士’呢。小小的螞蟻可以舉得起比自己重十倍的東西,并且它們都非常團(tuán)結(jié),可以說(shuō)在昆蟲(chóng)的世界中是無(wú)敵的了。下面我將向大家敘述我觀察螞蟻的事。

  星期五下午放學(xué)回到家,我媽說(shuō)看看陽(yáng)臺(tái)前空地的植物,去就去吧還非要我也去。去了那,我只能等媽看完了才能回去,于是我就呆呆地站在原地。過(guò)了一會(huì)我突然看見(jiàn)有兩個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng),我便蹲下去仔細(xì)看,原來(lái)是一只螞蟻在搬一只大蟲(chóng),我看得入迷了就像小朋友盯上一塊大蛋糕一樣,于是我機(jī)靈一動(dòng)隨手捉了一只蟲(chóng)子就扔在一只"兩手空空"的螞蟻身邊,螞蟻見(jiàn)了蟲(chóng)子就像老虎見(jiàn)了肉一樣撲上去,把那只可憐的蟲(chóng)子一口斃命,然后拉走。我最震驚的是那只蟲(chóng)子比它大好幾倍,這只小小的螞蟻竟能拉動(dòng)這么大一只蟲(chóng)子。我都感到震驚了。于是我反復(fù)做了好幾次實(shí)驗(yàn),結(jié)果都一樣。我便喜歡上了看螞蟻搬食。我一直玩一直玩,到了最后卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。我嚇了一條,趕忙回到家,媽媽正躺在沙發(fā)上看電視。我一看都過(guò)去一個(gè)多小時(shí)。我更震驚了,我竟然玩了一個(gè)多小時(shí)。

  從那件事我知道了觀察周?chē)氖挛锟梢詮闹械玫胶艽蟮臉?lè)趣,但注意不要投入太多的精力,否則就會(huì)走火入魔。做自己喜歡的事不要太投入,不然就會(huì)像陷在沼澤地一樣,越掙扎越深,最終導(dǎo)致你完全陷進(jìn)去。

螞蟻四年級(jí)作文 篇5

  今天是小螞蟻高考的大日子。現(xiàn)在已經(jīng)是六點(diǎn)半了,小螞蟻還在睡懶覺(jué)呢!八點(diǎn)鐘可是要開(kāi)考的。螞蟻爸爸急得怒氣沖沖,費(fèi)了九牛二虎之力才把小螞蟻拉下床。啊小螞蟻打著哈欠,揉揉眼睛說(shuō):干嘛那么早叫我!你這個(gè)馬大哈,你忘啦,今天可是要高考的。螞蟻爸爸生氣地說(shuō)。哦!嘿嘿,我又忘了。說(shuō)著,嗖的一下起床、刷牙、洗臉,把面包塞到了嘴里,然后把桌上的作業(yè)胡亂地放進(jìn)了書(shū)包。準(zhǔn)考證帶了嗎?螞蟻爸爸問(wèn)道。帶了!帶了!小螞蟻不耐煩地說(shuō)。下樓后,小螞蟻蹭地一下坐上了自行車(chē)。在去考場(chǎng)的路上,爸爸一邊騎一邊叮囑:考試的時(shí)候把題目看仔細(xì)了,別又犯粗心的毛病。小螞蟻?zhàn)蠖M(jìn)右耳出,心不在焉地回答:知道了。到了考場(chǎng)門(mén)口,金龜子考官要檢查準(zhǔn)考證,小螞蟻在書(shū)包里翻了個(gè)遍,沒(méi)有找到,把書(shū)全都倒了出來(lái),一本本書(shū)抖抖,也沒(méi)找到?粗@些弄得亂七八糟的書(shū)本,氣得螞蟻爸爸一把把小螞蟻拎上自行車(chē)回家去找。

  此時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)二十分了,螞蟻爸爸急得火燒眉毛,拼命地騎著自行車(chē)往家趕,一邊還批評(píng)小螞蟻:早上不是問(wèn)你帶了沒(méi),你不是說(shuō)帶了嗎?回到家,小螞蟻飛奔到書(shū)桌前找,沒(méi)有,然后又在抽屜里找,也沒(méi)有,又趴在地上找了找,也沒(méi)有。小螞蟻想:會(huì)不會(huì)夾在墻和桌子間的夾縫里。小螞蟻把桌子一拉,只聽(tīng)叭的一聲,準(zhǔn)考證掉了下來(lái),只見(jiàn)那準(zhǔn)考證皺巴巴、臟兮兮的,上面沾滿(mǎn)了灰塵。小螞蟻顧不得拍去灰塵,拿著準(zhǔn)考證再次下了樓。此時(shí)的螞蟻爸爸開(kāi)啟了瘋狂模式,只見(jiàn)他弓著背,咬緊牙關(guān),皺著眉頭,拼命地踏著腳踏板,整個(gè)人都要弓成個(gè)小蝦米了。他大汗淋漓,豆大般的汗珠滴了下來(lái),而坐在后面的小螞蟻可正好相反,他因找到準(zhǔn)考證正開(kāi)心呢,還悠閑地哼起了小曲兒。螞蟻爸爸聽(tīng)到了,根本連罵他的力氣也沒(méi)有,只顧著拼命往前騎。

  終于到了考場(chǎng)門(mén)口,離考試還剩下兩分鐘,小螞蟻給金龜子考官檢查好準(zhǔn)考證后直往考場(chǎng)里奔。螞蟻爸爸望著小螞蟻的背影,嘆了口氣,擦了擦汗說(shuō):哎!小螞蟻什么時(shí)候才能改掉這個(gè)丟三落四、粗心大意的毛病。

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