紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇1
寒冷的冬天,到處是以片蒼白,聽鳥兒的叫聲了,都飛到南方去過冬了,大數(shù)老的一頭黃發(fā)也掉光了的情景不禁讓人覺得寂寞。
頑皮的雪花在空中飛舞,沒過多久,白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝,那新裝是銀灰色得,非常無暇。那從遠(yuǎn)處飄來了非人非物的東西,等他我面前,我才看一輛公共汽車,那正是等的汽車!我問司機(jī):“來得遲?”司機(jī)回答道:“下雪了,路太滑開慢一點(diǎn)才可以防滑呀!”聽了這番話以前喜歡下雪的開始討厭下雪了。下一站有白發(fā)蒼蒼的老上了車,沒人愿意讓座,老師就在我身邊說:“童智威,在公共汽車上沒人給老人讓座的話你就應(yīng)該做事,給老人讓座!甭牭竭@番話天使和惡魔吵了:
天使:童智威你應(yīng)該給老人讓座。
惡魔:童智威你不應(yīng)該給老人讓座。
我聽了想了又想就殺死了惡魔,緊跟著向老走去,攙扶著老走向位子讓老坐下。
我聽到紅領(lǐng)巾說:“童智威,你是好樣的!”
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇2
星期一的早上,天氣睛朗、萬里無云。小華從甜美的睡夢(mèng)中醒來,刷了牙,吃了早餐,帶上了紅布圈,就往學(xué)校跑,他看了看手表才七點(diǎn)整,自言自語地說:“糟了快來不及了,我得做好導(dǎo)護(hù)!
一到校門口,人可多啦。低年級(jí)的小朋友是長輩送來的,高年級(jí)都是自己走來的。他們有的三個(gè)一群,五個(gè)伙地說說笑笑,聊得不亦樂華!同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)入校門,過了一會(huì)兒,校園里安安靜靜。
清脆的上課鈴響了,小華站得也酸了,想回到教室里。就在這時(shí),遠(yuǎn)處慌慌忙忙跑來一位大約和小華同齡的男生,跑得越來越近。小華仔細(xì)一看啊,萬萬沒想到是同班同學(xué)一一小龍。小龍一到小華面前就問:“我是不是還沒遲到?”小華說:“你已經(jīng)遲到很久了。”小龍說:“請(qǐng)你放我一馬好嗎……”
在小龍的苦苦哀求下,小華始終不肯答應(yīng),小龍傷心地說:“如果你記了我的名字,你不僅會(huì)受小黃他們的欺負(fù),而且我們班級(jí)也不能得到流動(dòng)紅旗!毙∪A聽了左右為難,到底要記還是不記呢?小華忽然想到,前幾天老師教我們的名人名言一一失足,你可能馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。小華拿出筆記本,在遲到的那一欄里記上了小龍的名字。小龍的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇3
在我的生活中,有許多許多的故事:鄉(xiāng)村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉,但大多會(huì)因時(shí)間的推移而漸漸從我腦海中淡化,但讓我記憶猶新的是那件紅領(lǐng)巾之事。
那時(shí)我二年級(jí),老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽,你在哪》。對(duì)于那部電影,我慕名已久,可總沒有時(shí)間去,這次豈不美?真是老天賜我良機(jī)!在我的三寸肉舌之下,爸媽發(fā)了“慈悲”,賞了我票錢。我可高興了,便蹦蹦跳跳地去了電影院。
到了電影院,不由得讓人吃了一驚:排隊(duì)買票的人群如同一條巨龍,怎么也望不到頭!我好不發(fā)愁,何時(shí)才輪到我?——心情低落得如從天上掉到地下。
正在我發(fā)愁無奈之時(shí),眼前忽然一亮。人群中出現(xiàn)了一條縫,我身材矮小,擠過去絕對(duì)不成問題,別提有多高興了。就在我打算發(fā)揮“優(yōu)勢”鉆過去之時(shí),一陣風(fēng)刮起,吹起我胸前的紅領(lǐng)巾。我猛然反應(yīng)過來:我佩帶紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員,我不能擠過去!這個(gè)念頭讓我放棄了“好位子”!
回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)了。別提我有多高興,一下好像長大了許多,因?yàn)榧t領(lǐng)巾不只是飄在我胸前,它還永遠(yuǎn)飄在我心中,讓我以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,健康成長。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇4
早晨,窗外的大樓還朦朦朧朧,我就背上書包向?qū)W校走去,因?yàn)榻裉煳沂侵抵軐W(xué)生……
走著走著,只見前路一群人聚集在一起,我想一定又是發(fā)生了什么事情。我趕緊上前,見一條傷了腿的小狗躺在地上嗷嗷直叫,左腿關(guān)節(jié)處還有點(diǎn)點(diǎn)血跡?粗切」饭房蓱z巴巴的樣子,我真想去幫幫它?墒墙裉煳抑抵,遲到了不行。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,人群外擠進(jìn)一個(gè)小男孩,瘦瘦小小,衣服臟兮兮的,唯獨(dú)那鮮艷的紅領(lǐng)巾閃耀在胸前。只見他穿過人群,拿著剛買的創(chuàng)口貼細(xì)細(xì)地為小狗狗包扎,也許是小狗狗太疼了,也或許是它懂人性,一動(dòng)不動(dòng)地任由他翻過來覆過去……
不一會(huì)兒,小狗狗的傷口包扎好了,小男孩從書包里拿出熱乎乎的包子放在小狗狗面前,轉(zhuǎn)身便走出了人群。小狗狗忽地站起來,望著男孩離開的方向,汪汪地叫著,好像在說:“謝謝你!本驮谶@時(shí),小狗狗的主人尋來,對(duì)即將走遠(yuǎn)的小男孩喊道:“謝謝你,小朋友,你叫什么呀?”男孩回過頭,驕傲地說:“我叫紅領(lǐng)巾。”說完大踏步地離開了,唯獨(dú)那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在風(fēng)中……
我趕緊追上前去,想離他近一些。突然,一個(gè)小弟弟的皮球掉在公路上了。看著車子來來往往,川流不息,那小弟弟急的紅了眼眶,那男孩快速地上前,拍了拍小弟弟的肩頭,安慰著他。待到車輛減少,他撿回了皮球還給小弟弟,小弟弟激動(dòng)地說:“謝謝大哥哥!蔽矣挚吹侥泻⑿厍暗募t領(lǐng)巾更耀眼了,大聲道:“請(qǐng)叫他紅領(lǐng)巾。”男孩對(duì)我笑了笑,然后忽然跑起來,對(duì)我大喊道:“快,要遲到了!蔽译S著他的背影匆匆往學(xué)校趕去……
待到我們來到學(xué)校,還是遲到了,我問他:“你后悔嗎?”他瞅了我一眼,說:“我不后悔,因?yàn)槭且幻∠汝?duì)員,助人為樂是理所當(dāng)然的事情!闭f著,他頭也不回地往教室沖去,我低頭看了看自己胸前的紅領(lǐng)巾,仿佛也閃耀著光芒……
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇5
大家好!我是紅領(lǐng)巾,我的身上披著一件紅外衣,顯得可神氣了!在我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,也有喜怒哀樂,下面請(qǐng)聽聽吧!
我有喜的時(shí)候。我原本住在一個(gè)黃色盒子里,盒子里還有一根木棒,那是我舒適而又溫暖的家。有一天,小主人把我買了下來,我不知前途如何,到了家里,使我感到陌生的地方很多,小主人就天天把我抱在懷里,讓我感到一絲的溫暖,我的心里可喜歡小主人了。
可我也有怒的時(shí)候。記得有一次,小主人不小心把桌子弄臟了,沒有帶手帕,竟然想起了我,把我拿了下來,這可不得了,我被小主人又磨又打,可疼了!我忍無可忍,又說不出話來,只好在心里默默地承受。
我也有哀的時(shí)候。有一天是小主人的生日,小主人早早起來了,望著那豐盛的早餐、新鮮的蛋糕,不由流下了口水,把我扔到了地上,自己卻大口大口吃起來,吃完了也沒把我拾起,在學(xué)校門口還買了一條新的.,我特別傷心,大叫著:"我在這兒,我在這兒……"可小主人無動(dòng)于衷。
我也有快樂的時(shí)光。自從老師講過《愛身邊的事物》這一課后,小主人好似回到了從前,把我從地上拾起,洗了個(gè)澡,我變得干干凈凈、漂漂亮亮的。白天,小主人總是戴著我,夜晚,小主人總是把我放好,我可快活了。同學(xué)們,愛身邊的每一個(gè)事物,你們會(huì)開心的,我們也會(huì)開心的。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇6
今天,我們謝橋中心小學(xué)開展了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)”,我們四年級(jí)的攤位被安排在學(xué)校體育館。
下午一點(diǎn),老師領(lǐng)著我們來到體育館。一進(jìn)大門,只見人山人海,人流如潮,每個(gè)攤位前都擠得水泄不通,討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點(diǎn)擺上了琳瑯滿目的商品,其中以玩具最多。
我擔(dān)任的是售貨員。“哎哎哎,快來買呀!這里的玩具特好玩,快來看呀,這里一定有你喜歡的東西!”我大聲吆喝著,沒想到這招還真靈,一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。
“這輛汽車多少錢?”
“4元。”
“那么貴,可不可以便宜一點(diǎn)?”
“當(dāng)然可以,3元要不要?”
“好,咱們成交!”
“謝謝,歡迎再來!”
我接待了一個(gè)又一個(gè)客人,我都盡力讓他們乘興而來,滿意而歸,即使生意不成,也送上一份真誠和微笑。
活動(dòng)結(jié)束了,我們興高采烈地回到教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛,余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng),讓我嘗到了當(dāng)售貨員的滋味。
小作者以滿腔的熱情投入到了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)”中,并親自參與了買賣,文中詳細(xì)地?cái)⑹隽似渲械囊淮钨I賣,做到了突出重點(diǎn)。文章言簡意賅地描述了自己的所見、所聞、所做、所感。不難看出,小作者通過這次活動(dòng),身心得到了愉悅。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇7
“這兒有!”“幫我撿一下!”“別跟我搶!”湘鄉(xiāng)市東方紅學(xué)校的“紅領(lǐng)巾路”傳來同學(xué)們呼叫聲,原來我們班正在行撿垃圾的公益活動(dòng)。
“那個(gè)誰誰誰,你那兒有團(tuán)紙,快撿一下。”有的因?yàn)槊Φ脽峄鸪,都忘記了同學(xué)的名字了。我急急忙忙跑去撿了起來,生怕這個(gè)功勞被別人搶了去。
我站在一塊石頭上,盯著綠茵茵的景觀樹上瞧下瞧,看有沒有特別顯眼的家伙?矗繕(biāo)被我發(fā)現(xiàn)了,一根牙簽躺在花樹上,我連忙用手一抓,把它扔進(jìn)垃圾袋里。
我跳下石頭,又在地上尋找起垃圾來。哇!我看見右邊的臺(tái)階上有許多煙頭和鞭炮屑、瓜子殼等,我連忙蹲下身子,用手抓起來就放進(jìn)袋子里。
有的地方,樹叢被欄桿圍了起來,如果有什么垃圾的話,也只能側(cè)著身子,歪著頭,斜著眼睛,盡量伸長手去撿垃圾。這時(shí),一個(gè)打扮時(shí)髦的阿姨從路上經(jīng)過,扔下了一團(tuán)面巾紙,我們班的同學(xué)像餓狼搶一塊肉似的撿起那團(tuán)紙房進(jìn)袋子里。而那個(gè)阿姨聽到聲響,回頭看到這一幕后,她的臉撲通一下紅了,慚愧地低下了頭。
快走到紅領(lǐng)巾路的盡頭了,看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)滿頭大汗,氣喘吁吁,腰酸背痛;再看看垃圾的成分:奶糖紙、紙團(tuán)、煙頭、瓜子殼……如果每個(gè)人彎彎腰,撿起地上的垃圾,就會(huì)給環(huán)保工人減輕負(fù)擔(dān),會(huì)讓我們的家園更加美好舒適;如果我們都自覺把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,同樣也會(huì)給環(huán)保工人減輕負(fù)擔(dān),讓我們的家園更加干凈環(huán)保!
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇8
“叮鈴鈴”,清脆的放學(xué)鈴聲打響了,同學(xué)們一窩蜂涌出了教室。剛被評(píng)為“好先鋒”的小樂也高高興興踏上了回家的路,你瞧!他一邊哼著小曲,一邊蹦蹦跳跳,準(zhǔn)備把這個(gè)好消息趕快告訴爸爸媽媽,心里甭提有多高興了。
剛到樓梯口,小樂碰見了一位盲人,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天色朦朧,他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上,手腳都被磨出了血,樣子十分痛苦。可小樂不僅沒有扶起他,而且還沒禮貌地說:“沒長眼呀,走開!泵と寺牶,只得搖著頭,嘆息著,一步一步艱難地走開了。
就這樣,小樂回到了家,好心情卻沒有了,心里想著盲人那痛苦的表情,又望了望胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,心中有說不出的慚愧。
第二天的放學(xué)鈴聲又響了,小樂像往常一般走出校園時(shí),卻又看見了昨天那位盲人,他連忙上前喊:“爺爺,我來扶您回家!蹦敲と艘幌侣牫隽诵返穆曇,忙推辭說:“不用,不用,我自己回家。”但急促的聲音似乎把小樂當(dāng)成了兇神惡煞!拔抑厘e(cuò)了,對(duì)不起,我只想彌補(bǔ)一下!毙返囊痪湓挘剐iT口的同學(xué)們驚訝了,他們齊刷刷地望著小樂,小樂愧疚地說:“昨天我撞倒了你,還對(duì)你不禮貌,我錯(cuò)了 ,請(qǐng)您原諒!”盲人頓了一下,慈祥地說:“好孩子,知錯(cuò)能改就好,如果愿意,我們一起回家!薄昂谩。 小樂點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也笑了,于是,小樂牽著盲人的手把他送回了家。
胸前的紅領(lǐng)巾是鮮艷美麗的,看來自己還得努力!
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