【實(shí)用】蝸牛四年級(jí)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的蝸牛四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
蝸牛四年級(jí)作文 篇1
在我們的生活中,都會(huì)有自己喜歡的動(dòng)物。我也不例外。而我最喜歡的動(dòng)物就是蝸牛。
還記得那天中午,媽媽買(mǎi)回幾棵青菜,我看見(jiàn)青菜上有3只蝸牛,我輕輕地把它們從菜葉上摘下來(lái),把它們放在一個(gè)裝滿濕泥的大紙箱里。這就是它們的家。
我摘了幾片葉子給蝸牛吃,我先把葉子放在蝸牛的觸角上,讓它吃下去,可它卻不領(lǐng)情擺著一副臭架子走了。我也不理它,丟下菜葉扭頭就走,管它吃不吃。不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我再去看時(shí),它還是不吃。我也不再理會(huì),自己去玩了。
第二天,我看見(jiàn)蝸牛趴在菜葉上,一動(dòng)也不動(dòng),像是睡著了。我悄悄地把菜葉拿開(kāi),“睡覺(jué)”中的蝸牛的蝸牛以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮回殼里。我往手上的菜葉看了一下,,不由得驚呆了——菜葉上有一個(gè)大窟窿,是誰(shuí)把菜葉吃去了一個(gè)大窟窿?難道是蝸牛吃了?我百思不得齊解。
突然,蝸牛又伸頭出來(lái),頭下的一個(gè)小孔開(kāi)來(lái)開(kāi)去。哦,蝸牛的嘴在這里,真有趣。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物,蝸牛。大家有沒(méi)有喜歡的小動(dòng)物呢?
蝸牛四年級(jí)作文 篇2
傳說(shuō),蝸牛會(huì)飛,它有一對(duì)大大的翅膀,幫小動(dòng)物做事,常常受到贊揚(yáng)。
有那么一天,森林開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),蝸牛在參加飛行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),遙遙領(lǐng)先,把所有的選手甩到了最后,沖向了終點(diǎn)的紅線。
它可高興了!因?yàn)楂@得了一個(gè)飛行第一名的大獎(jiǎng)杯,它抱著金光閃閃的大獎(jiǎng)杯,滿足地回家了。
它天天帶著大獎(jiǎng)杯,經(jīng)常炫耀的對(duì)別的動(dòng)物說(shuō):“這是我得的大獎(jiǎng)杯!币荒赀^(guò)去了,大獎(jiǎng)杯增加了蝸牛的重量,再也飛不起來(lái)了,再也不幫別人做事了。
小動(dòng)物們勸著蝸牛說(shuō):“把獎(jiǎng)杯放在家里,做回助人為樂(lè)的你吧!睕](méi)想到,蝸牛沒(méi)有聽(tīng)勸告,還生氣地大叫:“我才不呢!你們這是嫉妒!”小動(dòng)物們只好搖搖頭,無(wú)可奈何的走了。
有一天,他驚奇的發(fā)現(xiàn),獎(jiǎng)杯和他的肉竟然連到了一起,驚慌失措的他背著沉重的獎(jiǎng)杯,找到法官大黃狗那里,訴告獎(jiǎng)杯跟他連在一起。大黃狗可惜的說(shuō):“可獎(jiǎng)杯不會(huì)說(shuō)話呀,他也沒(méi)有錢(qián)賠你。”自以為是的蝸牛,當(dāng)場(chǎng)呆若木雞,背著獎(jiǎng)杯無(wú)精打采的回到家里。過(guò)了不知多少年,獎(jiǎng)杯變成了殼,只要遇到一點(diǎn)危險(xiǎn),就會(huì)立即縮回殼里。
蝸牛怎么也沒(méi)有想到,榮譽(yù)竟然成了自己醫(yī)生的負(fù)擔(dān),也是蝸牛再也不會(huì)飛了。
蝸牛四年級(jí)作文 篇3
小蝸牛不敢出家門(mén),在家里爬上爬下,爬左爬右,真難受。它自言自語(yǔ)道:“老是待在家里也不是好辦法啊,可是萬(wàn)一出去被粗心的野豬給踩出個(gè)粉身碎骨那該怎么辦?”這種日子小動(dòng)物們?cè)僖策^(guò)不下去了,于是一起去請(qǐng)求貓頭鷹和小蝸牛,貓頭鷹和小蝸牛答應(yīng)了大家的請(qǐng)求,貓頭鷹載著蝸牛飛上天空……最后它們又費(fèi)了九牛二虎之力終于把所有的星星給擦亮了,這下森林里又有了光,一切又恢復(fù)生機(jī),小動(dòng)物們又能盡情的玩耍了!
蝸牛四年級(jí)作文 篇4
我家里有兩只可愛(ài)的蝸牛。
它們倆是我上次去濱江低碳科技館時(shí)買(mǎi)來(lái)的,它們身上背著堅(jiān)硬又重的螺旋狀外殼,它們頭上長(zhǎng)著兩根觸角,眼睛就長(zhǎng)在觸角上;它們的身體是白色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮;我從工作人員那得知這兩只是白玉蝸牛,怪不得這么像小塊的白玉呢!
回家的路上,我給它們倆個(gè)想了個(gè)名字,那個(gè)活力旺盛,老是四處溜達(dá)的叫“快快”,相對(duì)安靜的那只就叫他“樂(lè)樂(lè)”,這兩個(gè)名字取得帥吧?
“快快”和“樂(lè)樂(lè)”在我們家是兩位“少爺”呢!因?yàn)樗鼈兲羰沉,只喜歡吃脆脆的水果,如:蘋(píng)果、梨、西瓜等,不喜歡吃蔬菜。
我好奇的去觀察它們吃東西,發(fā)現(xiàn)它們的進(jìn)食方式很特別:先爬到食物上,慢慢地伸出觸角,身體接觸的那部分食物慢慢地少了下去。沒(méi)看到它們用嘴咬!這是怎么回事呢?我連續(xù)觀察了好幾次,仍然百思不得其解。后來(lái)去查了資料才明白,原來(lái)蝸牛嘴里有幾千顆齒舌,通過(guò)它們慢慢把食物磨細(xì)進(jìn)食,也終于知道它們不光吃素,在野外它們也是食肉的哦。它們有“秘密武器”—唾液,因?yàn)橥僖豪锖?%硫酸溶液,可以融化食物后再慢慢享用。
近來(lái)天氣逐漸變冷了,兩只蝸牛都懶懶的不動(dòng)了,喂下去的食物一動(dòng)都沒(méi)動(dòng),我很擔(dān)心它們是不是生病了。趕緊去查資料,發(fā)現(xiàn)這是它們感覺(jué)天冷,通過(guò)縮回殼中,并用唾液封住殼孔這種方式來(lái)保護(hù)自己。也知道蝸牛在過(guò)熱、過(guò)干的時(shí)候也會(huì)用這種方式來(lái)保護(hù)自己。
這兩天中午天氣暖和,它們果然又活潑好動(dòng)起來(lái),喂了幾塊蘋(píng)果,很快就有“啃”過(guò)的痕跡;我悄悄過(guò)去看了一次,發(fā)現(xiàn)它倆正探出腦袋,伸長(zhǎng)觸角,懶懶地曬著太陽(yáng)呢!
我愛(ài)我家的蝸牛兩“兄弟”,我會(huì)一直悉心的照料它們,讓它們健健康康的,絕不讓它們成為媽媽口中的“法式焗蝸!。
蝸牛四年級(jí)作文 篇5
蝸牛是一種非?蓯(ài)的動(dòng)物,它們有時(shí)頑皮,有時(shí)乖巧。
蝸牛有一個(gè)小小的腦袋,上面長(zhǎng)著兩對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,像四根電線,前后擺著,觸角上有兩個(gè)芝麻般的黑逗號(hào)。我問(wèn)了一下家人,家人說(shuō)這是蝸牛細(xì)小的眼睛,原來(lái),蝸牛的眼睛長(zhǎng)得這么隱蔽,可真有趣。你只要碰一下它的觸角,它就會(huì)連忙縮回來(lái)。蝸牛的身上有一個(gè)大大的殼,像一座房子,上面有許多五顏六色的花紋,可美麗了。蝸牛的腳在哪里呢?我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,于是,我查看了資料,終于,我找到了答案,原來(lái),蝸牛的腳在腹部的.邊上,在爬行中會(huì)產(chǎn)生一種黏黏的液體,摸上去像膠水一樣。
蝸牛的吃食很奇怪,有時(shí)快,有時(shí)慢,有時(shí)還很挑食。有一次,我在蝸牛的旁邊放了一片青菜,蝸牛一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,它才開(kāi)始慢悠悠地吃起來(lái),嘴巴一伸一縮的,很可愛(ài)。我又放了一塊蘋(píng)果,它一見(jiàn),拼命地向蘋(píng)果爬去,像是有人要來(lái)?yè)屗氖澄锼频,爬到蘋(píng)果邊,就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。接著,我又拿了一塊肉來(lái)喂蝸牛,可蝸牛一點(diǎn)兒也不喜歡吃,坐在“凳子”上悶悶不樂(lè),好像在生氣呢!
蝸牛也愛(ài)鍛煉身體。于是,我就組織了一場(chǎng)蝸牛跑步比賽。我把三只可愛(ài)的蝸牛放在地上,敲了敲它們的殼。三只小蝸牛開(kāi)始拼命地向前爬山,一只比一只快,身子像層層波浪在涌動(dòng)。它們的眼睛瞪得大大的,注視著前方,一定想快點(diǎn)到終點(diǎn)。這時(shí),一只蝸牛轉(zhuǎn)了個(gè)彎,出界了,被淘汰了。剩下兩只蝸牛還在爭(zhēng)先恐后地爬著。它們你追我趕緊,特別精彩。忽然,一只蝸牛停了下來(lái),一定是爬累了它想休息一會(huì)兒。還剩下一只蝸牛,依然飛快地爬著,不一會(huì)兒,那只蝸牛來(lái)到了終點(diǎn),贏得了最后的勝利。
小蝸牛呀,你雖然小,但你是那么可愛(ài)、淘氣,我愛(ài)你這個(gè)新朋友。
蝸牛四年級(jí)作文 篇6
“五一”那天,在遺愛(ài)湖公園有這樣一個(gè)小動(dòng)物讓我停止腳步,看了許久許久。
原來(lái)是一只小蝸牛在樹(shù)枝上很艱難地一步一步往上爬。我的小表弟,一個(gè)不足七歲的調(diào)皮蛋,看見(jiàn)了這只倒霉的蝸牛,這下他可找到事情做了。于是他用力搖動(dòng)樹(shù)干,小蝸牛掉在地上,大大的背殼向下,面朝上一動(dòng)也不動(dòng),幾分鐘過(guò)去了,我們以為它摔死了。正準(zhǔn)備離開(kāi),可它才伸出小腦袋,慢慢地將柔軟身體從硬硬的殼里伸出來(lái),又使勁伸縮,幾經(jīng)周折,才將自己的身軀調(diào)整過(guò)來(lái),終于把比自己身體大得多的背殼翻過(guò)來(lái)朝上。它休息片刻后,緩緩地向前蠕動(dòng),柔軟的身體緊貼著地面,留下一條清晰的白線。這時(shí),我那不善罷甘休的小表弟又用木棒觸了它幾下。蝸牛受驚了,迅速機(jī)靈地又把整個(gè)身體縮了回去,它這樣肯定自認(rèn)為安全,能保存生命。但小表弟樂(lè)此不疲,看來(lái)是跟那可憐的蝸!岸贰鄙侠。他繼續(xù)用木棒翻滾蝸牛,蝸牛靜靜地躺著,任憑他顛來(lái)顛去,真叫人同情。過(guò)了幾分鐘,它似乎又知道周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜,再一次伸出小腦袋向前蠕動(dòng)。我們蹲下來(lái)細(xì)看,呀!原來(lái)它的腦袋上有四根觸角,長(zhǎng)的兩根尖端還有黑色眼睛。它的觸角特別靈敏,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,它都能感覺(jué)到,馬上就把身子縮進(jìn)厚厚的殼里。外公在一旁說(shuō):“蝸牛為了保命把身子縮進(jìn)去,為了生存小心伸出小腦袋試探,它有它的生活方式,從來(lái)不會(huì)被惡劣的環(huán)境嚇倒,也從不放棄任何找食的機(jī)會(huì)。雖然動(dòng)作遲緩,又那樣柔弱,但目標(biāo)明確、鍥而不舍,堅(jiān)信道路的盡頭便有豐美的食物、美好的生活。”我不信外公說(shuō)的話,又蹲在草地上看了許久,那只被表弟幾次三番打落的蝸牛,真的很“牛”,它背著那重重的殼,就那么慢慢地爬著,止步,幾分鐘過(guò)后又會(huì)繼續(xù)蠕動(dòng),再止步,幾分鐘過(guò)后還會(huì)繼續(xù)蠕動(dòng),就這樣走走停停,停停走走,但始終沒(méi)有放棄前行的腳步,我一連看了好幾個(gè)小時(shí)。連公園里的最精彩的水幕電影也忘了看。
我想,蝸牛尚能這樣執(zhí)著地生活和愛(ài)護(hù)生命,難道生活中的人們,不應(yīng)該更加熱愛(ài)生活、珍惜生命嗎?
【【實(shí)用】蝸牛四年級(jí)作文六篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的蝸牛四年級(jí)作文300字錦集6篇03-25
實(shí)用的蝸牛四年級(jí)作文300字匯總9篇03-24
實(shí)用的蝸牛四年級(jí)作文300字集錦7篇03-23
實(shí)用的蝸牛四年級(jí)作文300字集合10篇03-23
實(shí)用的蝸牛四年級(jí)作文300字匯編5篇03-22
實(shí)用的蝸牛四年級(jí)作文300字匯總5篇03-22
實(shí)用的蝸牛四年級(jí)作文300字錦集10篇03-21
實(shí)用的蝸牛四年級(jí)作文300字集合5篇03-21