日記四年級(jí)作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的日記四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
日記四年級(jí)作文 篇1
今天,媽媽給我買了一個(gè)小地瓜呢,我就把它洗干凈,并且放在一個(gè)盆子里,倒入一點(diǎn)兒水進(jìn)去。然后,我就等待著我的地瓜快快長(zhǎng)大。
第二天,我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一些幼芽,它嫩紫嫩紫的,猶如一艘“嫩紫的小船”停在水面上,好漂亮。
第三天,它的底部已經(jīng)長(zhǎng)出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽變成了紫幼株。我給地瓜換了一些水,希望它能再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒。
第四天,我看見(jiàn)了地瓜的表皮又生長(zhǎng)出許多小小的幼枝,嫩紫嫩紫的,猶如一個(gè)個(gè)美麗的紫珊瑚,又像在海底里那剛生長(zhǎng)出來(lái)的海草,真美麗啊!我還看見(jiàn)有小部分的幼葉變成了嫩綠色。
到了第五天,不好的事情發(fā)生了,我辛辛苦苦種的地瓜的表面被老鼠咬了一口,我的地瓜受傷了,當(dāng)時(shí)我非常心疼,心想:我一定要放一些老鼠膠去報(bào)復(fù)老鼠們的。同時(shí),我也想:地瓜,你要早日康復(fù)。但到了晚上,我把它放在金魚缸上面,讓地瓜別在受外敵的害。
第六天,地瓜有一些葉子逐漸變成了嫩綠色。我聽(tīng)舅舅說(shuō)這個(gè)地瓜生長(zhǎng)得不夠快速,后來(lái)他把地瓜地底部切掉一點(diǎn)點(diǎn),好讓地瓜更好地吸收水分,現(xiàn)在地瓜地生長(zhǎng)速度比以前快了很多。
第七天,我泡的地瓜上的葉子全部已經(jīng)從嫩紫色慢慢地變成了嫩綠色,好像又換上了新衣裳。地瓜的幼枝和葉柄是茄子紫,非常美麗!它的底部又長(zhǎng)出了許多像胡須似的白根,現(xiàn)在根已經(jīng)拉長(zhǎng)、變粗,地瓜的生長(zhǎng)好與不好,都與它的根有著密切的關(guān)系,因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)都是從那兒來(lái)的。我從遠(yuǎn)處望去,好像一個(gè)“小島”上生長(zhǎng)著許多“小紅樹”。
第八天,我泡的地瓜上的莖已經(jīng)長(zhǎng)高了很多,葉子也長(zhǎng)大了,嫩綠的,好像一把把“撐開(kāi)的綠傘”。真美。
我泡的地瓜逐漸變大了。它由原來(lái)的“丑小鴨”逐漸變成了美麗的.“小天鵝”。我看見(jiàn)它,非常高興。
從這次觀察活動(dòng)中,我體會(huì)到觀察對(duì)學(xué)習(xí)是很有幫助的。
日記四年級(jí)作文 篇2
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一個(gè)新聞,說(shuō)是人的心臟跟人的拳頭是一樣大的。今天,我就來(lái)量一量自己的拳頭,也好了解一下自己的心臟多大?墒俏覀兊娜^是不規(guī)則的物體應(yīng)該怎么量呢?我想來(lái)想去,終于想出了一個(gè)好辦法,這就是借助水來(lái)量,因?yàn)樵谖覀儗?shí)踐課上借助水量過(guò)土豆呢!
我找了一個(gè)地面半徑為4厘米,高9厘米的空心圓柱,我在里面放滿了水,然后把拳頭放進(jìn)去,水面立刻上升,我再把拳頭拿出來(lái)。水面立刻從9厘米降到了4厘米,我再用“4的平方×3.14×(9-4)”得計(jì)算求出了自己拳頭的體積,約為251立方厘米。
我測(cè)完拳頭體積之后,還不能確定是不是正確,于是我又用了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明,結(jié)果算出來(lái)是250立方厘米,跟上次算出來(lái)的相差不大。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我,只要自己敢于去探索就會(huì)得到意想不到的收獲!皩(shí)踐出真知!”
日記四年級(jí)作文 篇3
今天,我到朋友家去玩,在路上看到一輛公共汽車停了下來(lái),緊接著,就有一位白發(fā)蒼蒼的老人下車,手里還拎著許多東西,看起來(lái)卻十分吃力。
這時(shí),一個(gè)小學(xué)生飛快地跑了上去,跑到老人身邊,我便走了過(guò)去,我清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn),這個(gè)小學(xué)生說(shuō):“這位老奶奶,我看您搬東西這樣吃力,不如,我把東西搬到您家,順便送您回家吧!”老奶奶欣慰地笑了笑,她那慈祥的面孔充滿了笑容!昂,好孩子,那就勞煩你了!蹦莻(gè)學(xué)生搖了搖頭,說(shuō):“不用說(shuō)勞煩,關(guān)心、幫助老人是我應(yīng)該做的!”老奶奶笑了笑說(shuō):“那我們走吧!”
那學(xué)生便蹦蹦跳跳地向那條公路走去,望著他們遠(yuǎn)去的身影,我的腦海中便出現(xiàn)了這樣一首歌:“學(xué)生雷鋒了榜樣,忠于革命忠于黨……” 是啊,我記得雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:人的生命是有限的,但是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),讓世界充滿溫暖!
日記四年級(jí)作文 篇4
這天晚上,我和外婆一齊去職業(yè)學(xué)院的老年活動(dòng)舞廳跳舞。來(lái)到舞廳,我覺(jué)得舞廳個(gè)性漂亮。地板五彩繽紛、燈光金光閃爍、整個(gè)舞廳顯得金碧輝煌,漂亮極了。爺爺奶奶在金碧輝煌的舞廳里跳舞,個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,每個(gè)人的臉上像一朵盛開(kāi)的菊花。回到家中,我一向?qū)ξ鑿d的漂亮念念不忘。舞廳漂亮的燈光好像一向閃爍在我眼前。
日記四年級(jí)作文 篇5
我家有一棵四季常青的,長(zhǎng)著尖尖針葉的植物,嘿嘿,告訴你吧,這是鐵樹,也是我最喜歡的植物。
我家的鐵樹外貌奇怪。它的枝條與其它鐵樹的枝條不一樣,因?yàn)槠渌F樹的枝條大都是直直的,比較舒展,但它的枝條是彎曲的。它的葉子真尖啊,尖得好像一碰,就會(huì)被扎出血來(lái)。它的葉子真多啊,多得我數(shù)也數(shù)不清。它的葉子真綠啊,綠得沒(méi)有一絲瑕斑。
在開(kāi)春時(shí)節(jié),鐵樹的嫩葉又抽了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,鐵樹好像穿上了一件綠裙子,隨著春風(fēng)的吹動(dòng),跳起了無(wú)人知曉的舞蹈,整個(gè)陽(yáng)臺(tái)似乎成了它獨(dú)舞的舞臺(tái)。夏天,葉子長(zhǎng)大,鐵樹仿佛穿上了一件盔甲來(lái)自衛(wèi),防止鳥兒來(lái)吞食它的果實(shí)。秋天,當(dāng)別的植物葉子漸漸枯黃,鐵樹的葉子卻還是蒼翠欲滴時(shí),那場(chǎng)景更是別開(kāi)生面。而在冬天,西北風(fēng)呼呼吹過(guò),但鐵樹依然挺著胸像一位日夜不眠的戰(zhàn)士守在窗前。
最近,我又發(fā)現(xiàn)了鐵樹的一個(gè)秘密。那是一次我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》時(shí)發(fā)現(xiàn)的。書中說(shuō):在鐵樹旁邊埋鐵片,會(huì)給它補(bǔ)充鐵質(zhì),有益于它的成長(zhǎng)。后來(lái),我設(shè)法找到幾片鐵片,把它們埋在鐵樹的盆子中。果然,從那以后,我家的鐵樹長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯,更加茂盛。
怎么樣,現(xiàn)在你一定也喜歡我家的鐵樹了吧?來(lái),讓我們共賞那一抹綠,讓綠色入眼,讓綠色滿懷!
日記四年級(jí)作文 篇6
今天,媽媽給我買了三只小金魚。
三只小金魚的顏色各不相同。其中一只是黑色的,兩個(gè)眼睛鼓鼓的,像兩個(gè)小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭就像船槳,向前擺動(dòng)著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴,像英語(yǔ)中的字母“V”,更像一位英勇善戰(zhàn)的勇士。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的,像我們拼音中的字母“O”,它在水里自由地游動(dòng)著,不時(shí)吐出白色的泡泡。魚鱗更是晶瑩透明,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,就像仙女披上了白沙,帶上了帽子。還有一只七彩金魚,它最頑皮,每次喂飼料時(shí),它總是第一個(gè)游過(guò)來(lái),當(dāng)另兩只過(guò)來(lái)時(shí),它會(huì)用尾巴攻擊它們,直到把所有的飼料地吃到自己的肚子里才停止攻擊,真是一個(gè)貪吃的家伙呀!
三只可愛(ài)的小金魚在浴缸里快樂(lè)地游來(lái)游去,它們互相嬉戲,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我很喜歡它們。
日記四年級(jí)作文 篇7
今天,我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽說(shuō):“今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜!眿寢尳o了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)!氨WC完成任務(wù)。”我自信地說(shuō)。于是,我邊走邊看,來(lái)到蔬菜區(qū)。這時(shí),我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以跟蘑菇放湯吃。于是,我問(wèn)賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”這位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,這蘑菇7元一斤,這你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤!蔽蚁耄7除2等于3。5元,20減3。5等于16。5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16。5元。我又來(lái)到肉類區(qū),看到一個(gè)叔叔在賣肉,便問(wèn):“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤!薄斑@我買一斤。”我又想:16。5減10等于6。5元。我就把16。5元中的10元遞給了這個(gè)叔叔。
當(dāng)我從菜場(chǎng)出來(lái),媽媽看到我手中既有葷又有素跟6。5元時(shí),笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)會(huì)買菜了!”
通過(guò)這次考驗(yàn),我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)跟掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問(wèn)題。
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