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校園的冬天四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-13 12:07:26 四年級(jí) 我要投稿

校園的冬天四年級(jí)作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的校園的冬天四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

校園的冬天四年級(jí)作文9篇

校園的冬天四年級(jí)作文 篇1

  冬天剛剛來臨,刺骨的寒風(fēng)在校園里游蕩!

  我發(fā)現(xiàn)有許多叔叔們,爬到樹上用鋒利無比的鐮刀砍著那些多余的樹枝,我們把上面小小的圓溜溜的,摸上去癢癢的,那些小球球摘下來,不輕不重地摔倒地上,就會(huì)濺起黃黃的,像蒲公英的羽毛一樣的很小的傘!那些脫離大樹媽媽懷抱的葉子們,變得脆脆的,他在上面嘎嘎作響。那聲音真好聽!好像正在演奏一場(chǎng)樹葉音樂會(huì)。

  刺骨的寒風(fēng)吹落了一片又一片枯黃的樹葉,大樹頓時(shí)變得光禿禿的,那些路燈照在飄落的樹葉上,照在大地上!好像大地上鋪著一層潔白的像雪一樣的銀裝!好看的很!

  我們的校園是知識(shí)的海洋,那一片片樹葉就好像一本書,葉脈……有好多神奇的東西,等著我們?nèi)ニ伎,發(fā)現(xiàn)!

校園的冬天四年級(jí)作文 篇2

  秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺就帶著他的禮物一一呼呼的北風(fēng)和無數(shù)的白色精靈趕來了。

  一天傍晚,天驟然變冷,陰云密布,大風(fēng)呼嘯。一會(huì)兒,大朵大朵的雪花從天空飄落下來。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞,它們飄到土地、大樹上,飄到田野里……大地?fù)Q上了銀白色的盛裝,美得無法比喻呀!

  第二天早上,雪還在不停地下著,我踏著厚厚的積雪來到學(xué)校。

  放眼望去,校園一片白色,雪花落在圍墻上,堆在房頂上,就像一團(tuán)團(tuán)奶油冰淇淋。

  大雪像厚厚的白色地毯,偶爾踏上了幾只小腳印,增添了幾份童話色彩。

  “哈哈……”操場(chǎng)上,一群群孩子正打雪仗呢,“流彈”橫飛,白煙四起,打得遍地開了花。教室前面幾個(gè)孩子在堆雪人。一會(huì)兒,一個(gè)白胖胖的雪孩子就誕生了,黑眼睛,紅鼻子,胖胖的身體,大大的腦袋,像個(gè)不倒翁,真逗人!

  冬天是寒冷的,但是校園里卻充滿了生機(jī),我愛冬天,我愛校園的冬天。

校園的冬天四年級(jí)作文 篇3

 涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天來到了我們的校園,小朋友們脫下了漂亮的秋裝,穿上了厚厚的棉襖,雖然,天氣很冷,但小朋友們還是不怕冷,仍在操場(chǎng)上嬉戲玩!

  校園里的大樹上,那些葉子都被冬爺爺剃光了。

  七色光勞動(dòng)基地里,菊花都謝了,只有一兩朵仍在和寒冷作斗爭。而老師和同學(xué)們都忙著收白菜?上У氖俏覀冎貞c冬天不下雪,如果下雪的話,那我們就可以堆雪人啦!

  我愛綠色的春,我愛火熱的夏,我愛金色的秋,我最愛的還是那雪白的.冬,更愛冬天的校園。

校園的冬天四年級(jí)作文 篇4

  冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!

  漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花,冬天的校園作文。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng),小學(xué)四年級(jí)作文《冬天的校園作文》。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

  看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  時(shí)間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

  。∥艺嫦M肋h(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

校園的冬天四年級(jí)作文 篇5

  可愛的冬天來到了人們身旁,給大地披上了一件潔白發(fā)亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣,到處都是一片雪白,不管是在大街上還是校園里。

  來到美麗的校園門口,往校園里一看,到處一派生機(jī)勃勃的景象。在大門左邊的小水池里,水面上已結(jié)了一層薄薄的冰,把手放在上面,一會(huì)兒手就麻木了。再望水里一看,隱約看見紅色的東西在水里一動(dòng)一動(dòng)地游來游去,喔原來那是學(xué)校剛買回來放在水池里的小金魚啊!在小水池旁的大花壇內(nèi),種著一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上,堆積著一層厚厚的積雪,在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點(diǎn)綴,松樹似乎變成了一棵圣誕樹。

  在舊教學(xué)大樓后的桃李園里,桃樹上本來的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風(fēng)一吹,立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上,那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在里面了,像一朵朵植物標(biāo)本。

  在堆滿了積雪的寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們熱火朝天地干著,他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉,他們(cè)谇宄e雪呢!有的同學(xué)拿鏟子把冰打碎,有的同學(xué)把冰運(yùn)上小推車,還有的同學(xué)干脆用手把冰抱起來,再扔進(jìn)車?yán)铩2賵?chǎng)上的積雪清除到一邊去了,同學(xué)們兩個(gè)一群,三個(gè)一伙的圍在一起打雪仗。有的同學(xué)在有冰的地方滑冰。瞧,他們大家玩得多開心呀!

  上課鈴響了,同學(xué)們念念不舍地離開了操場(chǎng)。

  啊,校園的冬天,你是多么的美。∧悴粌H給我?guī)砹藲g樂,還給全校同學(xué)帶來了歡樂!

校園的冬天四年級(jí)作文 篇6

  冬天到了,校園顯得更加溫馨,更加美麗。

  早上同學(xué)們都穿著厚厚的衣服,小臉凍得通紅,可是我們的心永遠(yuǎn)熱情的。小鳥、花、大樹給我們美好的校園增添了無限生機(jī)?矗一ㄊ嵌嗝吹囊,是多么的絢爛……我一邊走,一邊看,同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書。迎面走來的老師是多么的精神,他一定準(zhǔn)備了許多知識(shí)傳授給同學(xué)們!走進(jìn)四一班的教室,同學(xué)們都是那么的熱情,他們一定會(huì)問:“今天早飯吃的是什么?”

  中午,同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出餐具包,排隊(duì)盛飯。洪老師總是那么的關(guān)心我們:“天冷了,飯一定要趁熱吃!”楊老師總是那么的幽默:“還有沒有‘要’飯的?”

  下午,同學(xué)們做完了作業(yè),都出來玩耍。他們笑啊,唱啊,把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起,同學(xué)們都背著各式各樣的書包回家了。

  校園生活是酸甜苦辣的,也是歡聲笑語的,我永遠(yuǎn)望不了這冬天的校園!

  

校園的冬天四年級(jí)作文 篇7

  校園的冬天像一位少年,調(diào)皮著,使我們度過一個(gè)簡單而快樂的冬;

  校園的冬天像一位健壯的青年,青春無限但狂妄自大,冬用狂風(fēng)暴雨來對(duì)我們友情提示;

  寒氣紛紛的從天而降,開始還算稀疏,到后來,慢慢繁密起來,落到臉上,麻酥酥的,落到眼睛,霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐著,躺著,霧水滴無處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。

  草兒也被冬姑娘關(guān)懷,個(gè)個(gè)都安心的睡了下去,蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子,反映出學(xué)生們幸?鞓返男δ。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,唯有暗香來”。不錯(cuò)的,在梅花那不畏嚴(yán)寒的帶領(lǐng)下,萬物都在為春做準(zhǔn)備,這是預(yù)示著春的到來,也是對(duì)冬的鞭策,學(xué)生和老師們?cè)谌f物的嬉戲下,與景同樂!

  冬日與梅花一起行動(dòng)的一定是學(xué)生了。男男女女,高高矮矮的學(xué)生,不畏嚴(yán)寒,都?xì)g天喜地的從教學(xué)樓里涌出來了。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混為一體,扣進(jìn)一個(gè)又一個(gè)球,欣賞一段又一段樂曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐這般美景消失呢!

  校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng);

  校園的冬天更像成長路上必須經(jīng)歷的磨礪,讓我們的羽翼更加豐滿強(qiáng)壯。

校園的冬天四年級(jí)作文 篇8

  冬季的校園是不是應(yīng)該到處灰蒙蒙,光禿禿的呢?走近我的校園,也許你可以見到另一種景象。

  一進(jìn)校園,就會(huì)看到門口的景觀文化墻,這里泉水十分清流澈,它們有時(shí)像士兵一樣直,有時(shí)像狼一樣靈活,還有時(shí)像少女一樣婀娜。文化墻上有校訓(xùn)————“適性育人,悅?cè)惶斐伞薄O蜃笞,一排排花兒五彩繽紛,有的黃、有的藍(lán)、還有的紫呢!五顏六色的花兒每天高興地目送大家離開,等待著大家歸來。右邊鮮艷而嶄新的健身器材是同學(xué)們最流連忘返的地方,它旁邊鋪著綠油油的草坪,給校園的四季帶來了勃勃生機(jī)。學(xué)校里種滿了各種各樣的樹,有四季常青的香樟、“紅寶石”,還有這個(gè)季節(jié)最美的楓樹,它黃艷艷的樹葉在北風(fēng)里左搖右晃,顯得很有生氣。

  教學(xué)樓的走廊邊種滿了彎彎曲曲的爬山虎,它們就像馬拉松的賽道,而蝴蝶就是運(yùn)動(dòng)員在上面盡情飛舞。校園里最有特色的區(qū)域是“一米陽光”和“自然驛站”,它們是我校的試驗(yàn)園,前面是我們自已種的菜,后面是老師們種的花,白菜和小青菜們長得正旺,它們克服著寒冷,茁壯地成長著,花兒們也不甘示弱爭先恐后地開放著,黃色的花淡雅,紫色的花高潔,紅色的花熱烈,它們?cè)诒憋L(fēng)中盛開,讓每一個(gè)“小龍人”感到幸福和快樂!

  我的校園美麗嗎?

校園的冬天四年級(jí)作文 篇9

 我愛鳥語花香、萬紫千紅的春天,我愛枝葉繁茂、烈日炎炎的夏天,我愛果實(shí)累累、秋高氣爽的秋天,但我更愛白雪皚皚、銀裝素裹的冬天。

  冬天到了,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,我早晨起來踏著厚厚的雪來到學(xué)校。只見房子上蓋著白玉瓦,樹枝也變成了珊瑚枝。風(fēng)吹來了,樹上的雪晃晃悠悠地飄了下來,像漫天的晨霧,使整個(gè)學(xué)校充滿了神秘感。

  下課了,我飛一般地沖向操場(chǎng)。我叫上幾個(gè)同學(xué)一起去打雪仗。我第一個(gè)沖下去,把最好的陣地給占了!伴_始!蔽沂桩(dāng)其沖,拿了幾個(gè)雪球,我悄悄溜了過去,打“死”了好幾個(gè)人。忽然,我發(fā)現(xiàn)沒有雪球了!鞍。 蔽覊蚜摇盃奚绷。只好做“武器”。我的好朋友見我“犧牲”了,就沖上去把敵方全部殲滅了!耙,我們勝利了!”突然,上課鈴響了。我開玩笑說:“我們是得勝歸來。”“哈哈……”

  我愛這美麗的白玉瓦,愛這漂亮的珊瑚枝,愛這快樂的打雪仗,但,我更愛這校園的冬天!

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