【精華】春節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的春節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今年的二月十日就是春節(jié)，習(xí)俗可豐富了，有放鞭炮，吃湯圓、貼春聯(lián)……其中，然后我印象最深的就是——放煙花。
春節(jié)的煙花可美了！夜晚中綻放開一朵朵“小花”，這些“小花”可美了，有紅的、黃的、綠的、紫的。有的煙花有一條條“線”，“線”的末尾還有一顆顆“小珠子”，有的像流星從天邊劃過，它又像一條條舞動(dòng)的金蛇。還有的像美麗的菊花。
最好看的就是紅、黃、綠紫這四顏色全部集中在一齊的煙花�？瓷先ズ孟裉炜站褪莻�(gè)大玉盤，這些“五彩珠”撒落在大玉盤里。
爸爸點(diǎn)燃了自我買來的煙花，“砰！”震耳欲聾的響聲震得我耳朵都聾了，然后我往天上一看，“哇！”我們的煙花就像孔雀開屏一樣美麗，它又像就是“煙花之王”，在“煙花居民”中大顯神威。
天上綻開著一朵朵美麗的“花兒”，把天空裝扮得格外美麗。
春節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
過年了！過年了！家家戶戶都喜氣洋洋，沉浸在一片歡樂之中。我們也興高采烈地來到爺爺家過年。
農(nóng)村有貼春聯(lián)和門神的習(xí)俗。大年三十這天，由我、爸爸和媽媽貼春聯(lián)和門神。我們先把去年舊的春聯(lián)和門神撕下來，然后再把膠水粘到新春聯(lián)上，我和媽媽正準(zhǔn)備貼的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我和媽媽都不知道怎么區(qū)分春聯(lián)的上下聯(lián)。于是，我就去問爸爸，聽爸爸說小時(shí)候春聯(lián)和門神可都是他貼的，爸爸說：“先用拼音拼出最后那個(gè)字，一般有聲調(diào)區(qū)分，三聲和四聲貼在門的右邊是上聯(lián)，一聲和二聲貼在門的左邊是下聯(lián)�！蔽液蛬寢尵桶窗职终f的這個(gè)方法開始動(dòng)手貼了，不一會(huì)兒我們貼好了春聯(lián)，又開始貼門神。我們又不知道怎樣去貼了？爸爸告訴我們：“貼出來的門神要臉對(duì)著臉才行。”只一會(huì)功夫，我們就貼好了門神，爺爺家在新春聯(lián)和門神的裝點(diǎn)下看起來喜氣洋洋的。
到了晚上，大家就開始放鞭炮。我點(diǎn)了一根香柱，急步走回原地，捂住耳朵，“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了，可人還安然無恙，這聲音徹夜不絕，家家戶戶幾乎都通宵燈火。鞭炮放完，爸爸又拿出一箱在家里準(zhǔn)備好的煙花，別看這么一小箱的煙花，它的威力可強(qiáng)了，第一聲把我嚇得目瞪口呆，我自言自語：“這小小的煙花威力好大�。 睙熁曇魝�(gè)個(gè)不同凡響，而且形狀不一，真讓人贊嘆！我也拿出我自己準(zhǔn)備好的煙花，像棍子一樣的，“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來，“哇，好美啊！”簡(jiǎn)直是神仙下凡。我對(duì)煙花刮目相看，贊嘆不已。爺爺在旁邊也看得樂呵呵：“可沒看過這么美的煙花！”
這次我們?cè)跔敔敿疫^春節(jié)，我不但感受到了一家人團(tuán)圓、親情的快樂，而且學(xué)到了許多知識(shí)，我真高興，我喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié)。
春節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一年一度的春節(jié)又來到了，大街小巷熱鬧非凡，而每個(gè)地方的過節(jié)習(xí)俗都各具特色。現(xiàn)在，我就來介紹一下我們鹽城過春節(jié)的習(xí)俗。
每到過春節(jié)的時(shí)候，家家戶戶都要貼春聯(lián)。春聯(lián)是對(duì)聯(lián)的一種，因在春節(jié)時(shí)張貼，故名。最初人們是以桃木刻成人形掛在門旁用以避邪。后來簡(jiǎn)化為在桃木板上題寫門神的名字。春聯(lián)多用紅紙書寫，代表著吉祥、幸福。
春節(jié)里，我們更少不了要放鞭炮來活躍一下春節(jié)時(shí)歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個(gè)傳說：古時(shí)候，嘗嘗有一種兇猛的野獸，叫“年”，這種野獸經(jīng)常擾亂人的生活，每逢春節(jié)就出來持居民的牲畜，害的居民沒有安寧的日子。后來，人們通過長(zhǎng)時(shí)間的觀察，終于得知年獸害怕紅色、害怕吵鬧、害怕火。人們每逢春節(jié)就在門口掛紅色的對(duì)聯(lián)，生起火堆，放煙火。家家戶戶還不停地吹吹打打，熱鬧極了。人們稱這為“過年”。從此，年獸就再也不敢來騷擾人民了，這個(gè)習(xí)俗也流傳了下來。
春節(jié)不僅講究玩，還講究吃。在我國的北方有一種習(xí)俗，就是吃餃子，餃子的諧音即“交子”，表達(dá)了人們對(duì)更歲交子，對(duì)新的一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人則喜歡在大年的`早晨吃湯圓，意味著我們?cè)谛碌囊荒昀飯A圓滿滿，團(tuán)團(tuán)圓圓。人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜和湯圓一塊吃，“薺菜”有被稱作“聚財(cái)”意喻在新的一年招財(cái)進(jìn)寶，心想事成。
春節(jié)，一個(gè)快樂的節(jié)日，讓人喜歡的節(jié)日！
春節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
上周六的早上，媽媽興沖沖地對(duì)我說：“辰辰，媽媽去買年貨，你愿意幫忙嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭和媽媽一起出發(fā)了。
很快，我們就來到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，市場(chǎng)里一片繁榮的景象。這里人們摩肩接踵，可真熱鬧。物品也是一應(yīng)俱全，有賣肉的，有賣水果的，還有賣蔬菜的……我和媽媽精心挑選著喜歡的物品，看著看著，我們被一些色彩艷麗、品種繁多的花饃所吸引�？吹絼倓偝龌\的棗花饃、金罐罐饃、老虎饃、鯉魚饃、蓮花饃……面前這些形形色色、千姿百態(tài)的花饃，令人眼花繚亂，美不勝收。媽媽告訴我說：“這是晉城的花饃，是山西省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。一團(tuán)團(tuán)的白面，在他們的捏制下，能變換出形態(tài)各異、栩栩如生的花饃。這些花饃既可食用，又可觀賞，是人們寄托美好心愿的一種方式。”我聽得入了迷，心想：一個(gè)花饃，居然還有這么多的文化內(nèi)涵。我對(duì)媽媽說：“咱們就買這個(gè)吧，不僅好看而且好吃。咱們能多買幾盒嗎？”媽媽不解地問我：“為什么，咱們一大盒就足夠了。”我告訴媽媽：“這么好的東西我們應(yīng)該給長(zhǎng)輩也帶些呀，還有社區(qū)的鵬鵬，父母常年在外打工，就他和奶奶相依為命，給他們家也買一盒，行嗎？”媽媽聽了連連點(diǎn)頭說：“兒子當(dāng)了小記者，越來越懂事啦！”
我們滿載而歸，不僅拎著對(duì)花饃濃濃的情懷，也拎著對(duì)幸福生活的向往與追求。
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