導(dǎo)語(yǔ)：下面是有關(guān)六一國(guó)際兒童節(jié)的作文“歡樂(lè)的六一”，歡迎大家過(guò)來(lái)閱讀，希望對(duì)大家的相關(guān)寫(xiě)作有所幫助！
【篇一：歡樂(lè)的六一】
今天，是一年一度的六一兒童節(jié)。
校園里真熱鬧啊!四周紅旗招展，彩旗飄揚(yáng);教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的笑聲。老師們正在忙碌的用鮮花裝點(diǎn)著文藝演出的場(chǎng)地。廣播里傳出歡快的音樂(lè)聲。蓮花池里蓮花盛開(kāi)，小魚(yú)嬉戲，仿佛也是在我們節(jié)日里歡樂(lè)呢!
我最喜歡的文藝演出開(kāi)始了。首先，鼓號(hào)隊(duì)排著整齊的方隊(duì)，邁著雄健的步子進(jìn)入了場(chǎng)地。他們?cè)陧懥恋墓穆暎蹓训奶?hào)聲中不停變換隊(duì)形，讓人眼花繚亂。到我們表演了，開(kāi)始我很緊張，心像小白兔一樣蹦蹦跳。但是我想：“我是我們隊(duì)的一員，我不能給我們隊(duì)抹黑”。于是隨著音樂(lè)的響起，我鎮(zhèn)定了下來(lái)。最后，我們的表演得到了全校師生熱烈的掌聲，讓我感到很自豪。
下午，學(xué)校舉辦了有趣的游園活動(dòng)!有蒙眼插花、盲人擊鼓、投乒乓球等等游戲。我最喜歡玩盲人擊鼓，當(dāng)我走超過(guò)鼓時(shí)，周圍的同學(xué)們會(huì)著急地大聲叫：“走多了、走多了，快退回來(lái)!”，當(dāng)我沒(méi)走到鼓前，同學(xué)們又會(huì)焦急地大聲叫：“沒(méi)走到、沒(méi)走到，繼續(xù)走。”，當(dāng)我擊中鼓時(shí)，同學(xué)們又會(huì)高興地大聲歡呼。歡呼聲隨著“咚”的鼓聲灑落在校園的每個(gè)角落。
六一節(jié)真熱鬧啊!真想天天是六一節(jié)!
【篇二：歡樂(lè)的六一】
六月一日這一天，是全國(guó)小朋友最開(kāi)心的一天。
這一天的一大早，我就起了床，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是六一兒童節(jié)，你送給我什么禮物呀?”“媽媽答應(yīng)你買幾本書(shū)吧，自己挑自己喜歡看的書(shū)!”媽媽溫和地說(shuō)。我高興得一蹦三尺高，歡呼道：“太好了，太好了。那你現(xiàn)在就帶我就挑書(shū)吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好的。”
到了新華書(shū)店，我就像機(jī)器人一樣，快速地瀏覽了許多架子上的書(shū)，我找到了一本《稻草人》，是著名作家葉圣陶寫(xiě)的，我翻了翻書(shū)，心想：“嗯!葉圣陶先生筆下的文章真是美啊!我一定要拿回家去好好欣賞欣賞一番。”說(shuō)著，從柜子里抽出書(shū)，夾在胳肢窩里，從容地走向其他書(shū)柜，“哦，對(duì)了，老師推薦我們要看馮驥才寫(xiě)的《俗世奇人》，我還沒(méi)看過(guò)呢!”說(shuō)著一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了我最喜歡看的鄭淵潔寫(xiě)的，一系列叢書(shū)，有《皮皮魯傳》，有《魯西西傳》，有《舒克貝塔傳》，還有《大灰狼羅克傳》......真是看得我目不暇接，我想挑這本，但又覺(jué)得那本書(shū)很好看，經(jīng)過(guò)我的再三考慮下，我果斷地選擇了《大灰狼羅克傳》，又把這本書(shū)夾在了胳肢窩里。還有《俗世奇人》沒(méi)買了呢!一個(gè)心臟說(shuō)，算了，不買了，而另一個(gè)卻又說(shuō)，不行，我還沒(méi)看過(guò)呢!不能不買，不買就是小豬，不買，買，不買，買，我堅(jiān)持信念，跑去問(wèn)這本書(shū)在哪里，在二樓，我?guī)е鴭寢屌艿蕉䴓�，�?009號(hào)柜子找到了馮驥才寫(xiě)的《俗世奇人》，啊!終于找到了，我的心終于有了底。
我捧著這三本書(shū)，別提有多快樂(lè)了，然后興高采烈地跑到收銀臺(tái)，媽媽付了錢�；氐郊�，我就津津有味地看起了買的書(shū)，有時(shí)我忍俊不禁，會(huì)“噗嗤”一笑，有時(shí)就像喉嚨里有一根魚(yú)刺兒，特別難過(guò)……
“六一”，是兒童的日子，讓我們好好享受這一天吧!
【篇三：歡樂(lè)的六一】
啊哈!我盼星星盼月亮，終于把六一給盼來(lái)。
游園活動(dòng)開(kāi)始，只見(jiàn)小主持人——益玲用甜美的聲音講道：“游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，第一個(gè)游戲，搶椅子，每組分別派出兩名參賽者�！钡谝唤M派出的是嘉諾和進(jìn)騰，第二組是陽(yáng)美和洪雅萍，第三組就是我和增毅，我們都胸有成竹地走上去，我和增毅分開(kāi)來(lái)站，以防等一下我們兩個(gè)搶同一個(gè)位置。小主持人喊了聲“開(kāi)始�！蔽覀儑巫勇朴频霓D(zhuǎn)著，做著隨時(shí)要坐下的姿勢(shì)�！巴�!”一陣突如其來(lái)的喊聲，讓我有點(diǎn)兒不知所措，但是我還是飛快的找到位置坐下，還好，有驚無(wú)險(xiǎn)，我搶到位置了。第一輪淘汰了兩位參賽者，只見(jiàn)他們兩皺著一張苦瓜臉，像蝸牛似的“爬”回座位上。第二輪，第三輪，選手們一一被淘汰了，最后剩下的“幸存者”就是我們第三組的兩名選手：我和增毅。老師調(diào)皮地對(duì)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)來(lái)”終極pk”，讓我們一決勝負(fù)，看誰(shuí)是搶椅子高手!”主持人喊開(kāi)始，我們兩像螞蟻似的圍著椅子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。當(dāng)我轉(zhuǎn)到椅子后面，增毅轉(zhuǎn)到椅子前面時(shí)，主持人就喊停了，最后，他就成了“高手”了。
第二個(gè)游戲：夾彈珠，第一組實(shí)力過(guò)于強(qiáng)大，我們二、三組的，只好看著他們的成績(jī)飛快地往上竄。
由于時(shí)間關(guān)系，我們停止游戲，開(kāi)始了多姿多彩的才藝表演，那表演真是一個(gè)比一個(gè)棒，真想用大拇指往他們的臉上貼。
今年的六一真有趣，真希望天天過(guò)快樂(lè)的六一啊!
【篇四：歡樂(lè)的六一】
“六?一”是我最快樂(lè)的一天。媽媽帶我去動(dòng)物園看動(dòng)物表演。
來(lái)看表演的人可真不少，他們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙，嘀嘀咕咕說(shuō)個(gè)不停，偶爾還會(huì)發(fā)出笑聲。
表演開(kāi)始了。我坐在第一排，看得最清楚。第一個(gè)節(jié)目是狗熊騎車。別看它笨重，可它會(huì)騎自行車，兜了五圈后，它竟然帶著馴獸員轉(zhuǎn)圈，真了不起!
第二個(gè)節(jié)目是兩個(gè)狗熊玩單杠。一上場(chǎng)，它們就跳上單杠，一起翻跟頭。過(guò)了十分鐘，該下場(chǎng)了，可是它們好像沒(méi)玩夠似的，怎么也不下場(chǎng)。馴獸員只好拿出一些好吃的去哄，它們這才不情愿地下場(chǎng)。真調(diào)皮!
第三個(gè)節(jié)目是獅子跳火圈。只見(jiàn)獅子對(duì)準(zhǔn)火圈，好像要跳，可是卻從圈兒下鉆了過(guò)去。真狡猾!再來(lái)一次，可是由于同樣的錯(cuò)誤失敗了。第三次再跳，這回它猛跳了一下，一下子躥過(guò)了兩個(gè)圈，觀眾們的掌聲非常熱烈，在寬闊的表演大廳久久回響。
最后一個(gè)節(jié)目是老虎走鋼絲。它嘴里叼著一根木棍，走到鋼絲中間竟然站了起來(lái)，給觀眾作揖。真是太可愛(ài)了!
看完以后，媽媽又帶我去吃肯德基。這一天過(guò)得可真快樂(lè)。
【篇五：歡樂(lè)的六一】
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，歡喜的我和開(kāi)心的全校師生在學(xué)校的大操場(chǎng)上過(guò)有趣的六一兒童節(jié)。
在熱鬧的操場(chǎng)上，笑容滿面的主持人拿著話筒說(shuō)：“歡迎全校的師生一起共度美好六一。首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友，為大家表演炫麗的拉丁舞。”只見(jiàn)一年級(jí)的小弟弟妹妹穿著美麗的舞蹈服裝出場(chǎng)，擺好姿勢(shì)站在舞臺(tái)上，當(dāng)美妙的音樂(lè)緩緩響起的時(shí)候，他們扭動(dòng)著身體跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家鼓起掌來(lái)，“噼里啪啦”就像過(guò)年放鞭炮的聲音震得我耳朵都要聾了。
隨著音樂(lè)接近尾聲，主持人手持話筒用清脆的聲音說(shuō)道：“謝謝一年級(jí)可愛(ài)的小朋友為我們表演這么棒的舞蹈。接下來(lái)由二年級(jí)的小朋友為我們表演大合唱。”輪到我們班了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍走上臺(tái)，站直了身體，臉上帶著燦爛的笑容，把這笑容傳給了在場(chǎng)的每個(gè)人。為了練習(xí)這首歌，我們每天放學(xué)都要進(jìn)行排練，很辛苦也很快樂(lè)。當(dāng)我們隨著音樂(lè)唱起歡快的歌兒，臺(tái)下的觀眾都陶醉了。
時(shí)間過(guò)得真快，一場(chǎng)接一場(chǎng)的表演結(jié)束了。老師發(fā)給我們好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一個(gè)糖想：糖果真好吃啊!老師還給我們每人發(fā)了五顏六色的氣球，我最喜歡吹氣球了。
小朋友們，你們喜歡這么快樂(lè)的六一兒童節(jié)嗎?
【篇六：歡樂(lè)的六一】
今天是“六一”兒童節(jié)，這可是我們小朋友最喜歡的節(jié)日。早上，我懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉�，學(xué)校為我們安排了豐富多彩的活動(dòng)。剛到學(xué)校門口。我就被一個(gè)紅艷艷的充氣拱門吸引了。上面寫(xiě)著“六一快樂(lè)”四個(gè)大字，同學(xué)們臉上都掛著幸福的笑容，大家開(kāi)心地談?wù)撝�，陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校門。
過(guò)了一會(huì)兒，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張游藝票。老師說(shuō)：“上面有八個(gè)活動(dòng)，通過(guò)一個(gè)就可以得到一個(gè)五角星，誰(shuí)的五角星多，得到的獎(jiǎng)品就多�！� 聽(tīng)了老師的話，我們都有點(diǎn)迫不及待了，我似乎看見(jiàn)那些誘人的獎(jiǎng)品正在向我招手。
隨著老師一聲令下，我們便爭(zhēng)先恐后地沖向操場(chǎng)。我首先來(lái)到投籃的地方，我看見(jiàn)有許多同學(xué)都很輕松地投進(jìn)了球，我暗喜：“看來(lái)，這投籃并不是很難嘛�！苯K于輪到我了，我信心滿滿地投了兩次，沒(méi)想到居然都沒(méi)有中，我的手心出了汗，心里也暗暗著急：這可怎么辦呀，要是我這個(gè)也投不中，那這一項(xiàng)活動(dòng)就只能得零分了，我定了定神，深吸了一口氣，對(duì)準(zhǔn)籃框?qū)⑶驃^力一投“耶，投中了，”我高興地跳了起來(lái)。我終于得到了第一顆五角星。
接著，我又向投飛鏢的地方飛奔過(guò)去，老師給了我三個(gè)飛鏢，這一次我吸取了投籃的教訓(xùn)，不再掉以輕心，第一個(gè)中了20環(huán)，第二個(gè)我竟然中了80環(huán)，讓打分的老師也驚訝不已，老師二話沒(méi)說(shuō)就給我打了個(gè)五角星。
然后，我又乘勝追擊，玩了袋鼠跳、套圈……“功夫不負(fù)有心人”，最后，我一共得到了五個(gè)五角星，我用這五個(gè)五角星到兌換區(qū)兌換了一個(gè)水壺。雖然我玩得大汗淋漓，但看著這個(gè)憑我自己的努力贏來(lái)的獎(jiǎng)品，所有疲勞都煙消云散，心中充滿了自豪。
這回“六一”節(jié)我玩得太開(kāi)心了，希望下次學(xué)校再搞這些活動(dòng)。