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有關(guān)小草四年級(jí)作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小草四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小草四年級(jí)作文 篇1
“好一朵美麗的茉莉花,滿園花兒香不過(guò)它,我有心采來(lái)一朵戴,看花的人兒要將我罵……”一曲茉莉花唱出了人們對(duì)茉莉花的喜歡之情。但是,我卻喜歡平凡而又隨處可見(jiàn)的小草。走在小路上,一片誘人的青綠色映入了我的眼簾,吸引著我的腳步,它們是誰(shuí)?它們就是小草。
小草沒(méi)有鮮花超凡脫俗、嬌貴艷麗;也沒(méi)有樹(shù)木那樣高大挺拔、傲然挺立。但是,小草的生命力非常頑強(qiáng),暴風(fēng)雨過(guò)后,它們依然堅(jiān)不可摧,記得一位大詩(shī)人曾這樣形容它:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。用這句詩(shī)形容小草真是太合適不過(guò)了,雖然小草很弱小,但就算有野火來(lái)燒它們,在春風(fēng)的吹拂下,小草還是會(huì)憑著驚人的意志力和求生能力生長(zhǎng)出來(lái),它的這種頑強(qiáng)的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?想一想生活中,有多少人遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而退縮,自暴自棄,向困難低頭折節(jié),與成功失之交臂呢?如果他們能學(xué)學(xué)小草永不放棄,勇往直前的精神,就會(huì)取得成功。
小草還是那么樸素?zé)o華,他永遠(yuǎn)只當(dāng)鮮花的襯托品,從來(lái)不爭(zhēng)風(fēng)頭,不想別人炫耀自己,默默無(wú)聞地為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)。相較之下,在當(dāng)今社會(huì),有多少人能想小草這樣呢?人類為了名譽(yù)、金錢、權(quán)利、地位等使出各種手段去爭(zhēng)奪,誰(shuí)也不想相讓。要是我們?nèi)祟惗寄芟裥〔菀粯拥腵話,世界上就不會(huì)有陰謀與殺戮了。
啊!小草,我愛(ài)你的清香與平凡,但更吸引我的還是你那頑強(qiáng),默默無(wú)聞與無(wú)私的品質(zhì)。
小草四年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)那高大挺拔的柳樹(shù),我愛(ài)那美麗華貴的鮮花,我愛(ài)那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,但,我更愛(ài)那平凡而偉大的小草。
在冰雪還沒(méi)有融化的時(shí)候,大地還未脫下冬裝,而小草卻已經(jīng)破土而出了,它嫩綠的顏色,那小芽有些像針尖。小草是第一個(gè)生長(zhǎng)出來(lái)的植物,所以人們稱它為報(bào)春的使者。初春到了,小草也生長(zhǎng)了一段,但還使勁向上鉆,一陣風(fēng)拂過(guò),好像小草正向人們鞠躬致意呢!小草的顏色是綠的,是充滿生機(jī)的綠,它用自己那生機(jī)勃勃的`顏色把大地打扮得更加美麗,更加的迷人。
小草有著頑強(qiáng)的精神,古詩(shī)里曾說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”不正是贊美小草這種頑強(qiáng)的精神嗎?有一天,我和弟弟在家門愛(ài)的草地上玩,突然發(fā)現(xiàn)了一盒火柴,便把它拾起來(lái)玩,我一不小心把小草給點(diǎn)燃了,整個(gè)草地瞬時(shí)間不存在了,只有一片土地,為這個(gè)我還被媽媽說(shuō)了一頓,出乎意料的是到了第二年春天,小草繼續(xù)的生長(zhǎng)起來(lái),我不僅贊嘆那小草頑強(qiáng)不屈的精神呀!
小草可以燒火取暖,可以喂牛和馬,可以讓小朋友們?cè)谏厦嫱妫墒切〔輩s無(wú)怨無(wú)悔的為人們服務(wù),從沒(méi)有過(guò)怨言。
我愛(ài)那平凡的小草,它代表著萬(wàn)象更新,欣欣向榮,它有關(guān)頑強(qiáng)不屈,勇于奉獻(xiàn)的精神,我默念著這首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
小草四年級(jí)作文 篇3
從前,在一個(gè)花園里,生長(zhǎng)著一株美麗得讓人驚嘆不已的薔薇花和一株記不起眼的狗尾草—毛毛。
因?yàn)樗N薇相貌出眾,深得主人喜愛(ài),所以每天被嬌生慣養(yǎng)著。
一天,薔薇正在睡覺(jué),突然被“嘿—嘿—”的聲音吵醒了。薔薇低頭一看(因?yàn)樗N薇在在花壇上,所以很高),原來(lái)是小草毛毛正在扭來(lái)扭去,不知要干什么。薔薇抱怨的問(wèn)道:“毛毛,你在干什么呀?大熱天的,也不休息。就算你不休息,也別吵著我呀!如果讓我休息不好,損壞了葉子,你賠得起嗎?”毛毛抬起了頭,說(shuō):“我在扎根呢。”薔薇驚呀地問(wèn):“扎根?扎什么根呀?扎根有用嗎?”毛毛回答:“這大熱天,再加上干旱,不下雨,如果不扎根到地下找水喝,就會(huì)被太陽(yáng)曬死的!彼N薇冷笑了一下,說(shuō):“你們這些貌不其揚(yáng)的小東西,只能受這罪了,不像我,每天都不愁吃穿!
天已經(jīng)好久沒(méi)下雨了,毛毛又累又渴,正在努力扎根。而薔薇在一旁悠閑地唱起了歌!袄怖怖病怖怖病,歌聲飄到毛毛耳中,毛毛舒服地睡了。毛毛新來(lái)后,只見(jiàn)身上濕漉漉的,原來(lái)下雨了。毛毛高興地?fù)]起雙手,盡情地吮吸著從天而降的甘露。而一旁的薔薇顯得不太高興。毛毛問(wèn)薔薇:“你怎么不開(kāi)心呀?”薔薇死氣奄奄地回答:“這是什么天氣呀,竟下起了雨。雨水又臟又臭,都弄壞我的.葉子了!薄安慌K不臟,這雨水可是好東西,植物淋了它,會(huì)多多吸收營(yíng)養(yǎng)的!北M管毛毛怎么說(shuō),薔薇總是不聽(tīng),盡量避開(kāi)雨水。
一天,主人被親戚請(qǐng)走了,走了一個(gè)星期。整整一個(gè)星期里,都沒(méi)下雨。毛毛努力扎根,不斷尋找水源。而不知情的薔薇卻一直等著主人給它澆水。
毛毛把根扎到了最深處,長(zhǎng)得很是健壯。毛毛想把這個(gè)好消息告訴薔薇,可任憑它怎么喊,也沒(méi)有回音。
因?yàn),薔薇由于水分過(guò)少,而被太陽(yáng)曬死了。
小草四年級(jí)作文 篇4
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草!泵看温(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí),我便想起那件難忘的事。
那天,我遇到了一道非常難的應(yīng)用題,想破了腦門,翻遍了輔導(dǎo)資料都沒(méi)有算出來(lái)。我一賭氣,把書(shū)和筆向地上一丟:“不做了!煩死了!”媽媽善解人意地安慰說(shuō):“出去走走,也許就想出來(lái)了!”
我一出門就走到河邊,那里有兩塊大石頭,地上長(zhǎng)著許多嫩草和五彩繽紛的`野花。不知怎么的?我覺(jué)得眼前這平時(shí)覺(jué)得特別漂亮的一切今天特別礙眼,小草和野花被風(fēng)吹得前后搖擺,我總感覺(jué)它們譏笑我。我生氣地扯住小草的莖想扯斷它!鞍,好痛!”誰(shuí)知小草的葉子劃傷了我的手,血不斷地向下滴,我的眼淚也開(kāi)始向下落。我一咬牙,也不知怎地就把一塊大石頭給搬起來(lái)了,重重地壓在小草上,還得意地跺了幾腳:“叫你笑我,叫你把我劃傷!”過(guò)了很久,我又去了河邊,那里可真美呀!水波向我微笑,小草小花在微風(fēng)中點(diǎn)頭,石頭底下的小草呢?它長(zhǎng)得又長(zhǎng)又密,幾乎蒙住了大石頭。我不禁佩服小草。我呢?一點(diǎn)小難題也要退縮、躲避,我還比不上一棵小草。
在以后的日子里,只要遇到難題想退縮時(shí),我的眼前不由地浮現(xiàn)出那棵在石頭下艱難探出頭的小草來(lái)。
我愛(ài)小草,更愛(ài)小草堅(jiān)韌不拔的精神!
小草四年級(jí)作文 篇5
一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后,在一片青草地上的一片青草和一朵美麗的.小花產(chǎn)生了一些矛盾。
小花說(shuō):“這陽(yáng)光怎么這么刺眼啊?真煩!”小草卻說(shuō):“我怎么不覺(jué)得煩呀,這不挺好的嗎?真是不懂得什么叫做溫暖!毙』ǖ闪诵〔菀谎,說(shuō):“你這人怎么回事呀!我說(shuō)一件事,你卻偏偏要與我說(shuō)出相反的意見(jiàn),真是莫名奇妙!這本來(lái)就是你不對(duì)的嘛,陽(yáng)光本來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就非常重要的!毙〔菡f(shuō)。就這樣,從此以后,他們就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
直到有一天,他們又爭(zhēng)吵起來(lái)了,一棵大樹(shù)說(shuō):“你們煩不煩呀!整天在別人耳邊嘮叨,連午覺(jué)都讓人睡不好了! “大樹(shù)爺爺,你說(shuō)他是不是既笨又天真呀?”小花說(shuō)。話音剛落,小草又說(shuō):“你這樣議論別人,是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的!毙』ㄕf(shuō):“切!我怎么可能得到報(bào)應(yīng)呢?我看是你自已要得到報(bào)應(yīng),是吧!”大樹(shù)爺爺很生氣地說(shuō)道:“別吵了,好不好?我還要睡午覺(jué)呢!”小草給大樹(shù)爺爺說(shuō)了一聲:“對(duì)不起。”小花卻說(shuō):“怎么了,我就是吵到你了,你又能把我怎么樣呢?”后來(lái)小草和小花就一直吵個(gè)不停。
最后,來(lái)了一位年輕人,他把這朵小花給摘了。從此,草地上安靜了。
這個(gè)故事告訴我們:在生活中,人與人要和諧相處,要謙虛,面對(duì)現(xiàn)實(shí)才對(duì)。
小草四年級(jí)作文 篇6
那是一個(gè)寧?kù)o安祥的秋日。我走在回家必經(jīng)的那條小路上,那是一條青磚砌成的小路,無(wú)論春、夏都別具風(fēng)彩。
春天,喜鵲在剛剛泛出綠芽的樹(shù)枝上歌唱,陽(yáng)光是那么溫暖,柔和。夏天,炙熱的烈陽(yáng)透過(guò)樹(shù)枝細(xì)小的縫隙,一縷一縷的地照射在青磚路上。
時(shí)值秋日,遍地的紅葉仿佛一群群可愛(ài)的紅娃娃,秋風(fēng)一吹,它們?cè)诳罩新炀淼匚璧钢肿永镱D時(shí)勾勤出一抹詩(shī)的韻味。
我慢慢向前走,來(lái)到一棵尚未枯委的楊樹(shù)旁,輕輕蹲下來(lái),拍著它那粗糙的挺拔的樹(shù)干。我緩緩順著樹(shù)干向下望,我發(fā)現(xiàn),一棵三葉草正默默地長(zhǎng)在楊樹(shù)下,在寒風(fēng)的威力下,它竟然沒(méi)有低下頭,它那三瓣泛黃的'葉子,仿佛是一雙眼睛,正愉快地望著我。我感動(dòng)了,時(shí)間去了沒(méi)有再?gòu)浹a(bǔ)的時(shí)候,人老了沒(méi)有再還童的時(shí)候,可小草呢?我被小草感動(dòng),由于,它堅(jiān)強(qiáng)。
草是緲小的,寒風(fēng)的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)它,而它卻仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在那,它是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,我忽然想起我自身,心里的寒風(fēng)來(lái)臨時(shí),我不是膽怯過(guò),沮喪過(guò)嗎?我不由得臉紅,我應(yīng)該學(xué)習(xí)它呀!
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