四年級(jí)春游作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)春游作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)春游作文 篇1
今年春游,學(xué)校組織我們?nèi)ワ鰵w屈原祠游玩。
屈原祠依山傍水,幽靜的羊腸小道,兩旁是爭(zhēng)奇斗艷的鮮花和參天大樹(shù)。只要稍一伸手就可以摘到滿(mǎn)懷心愛(ài)的鮮花,還不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲。正如“曲徑通幽處,禪房花木深”,連那滔滔江水也跟著我一起奔跑,還頑皮的朝我笑呢!過(guò)了一會(huì)就來(lái)到了“巨石陣”,這些石頭怪石嶙峋、怪石林立、奇形怪狀。其中最奇的莫屬一個(gè)金雞獨(dú)立的石頭了,它的中間有一絲裂縫,真像美猴王出世的石頭。
繼續(xù)向前走,就到了鳳凰廣場(chǎng),前方是介紹屈原的生平簡(jiǎn)介和他寫(xiě)下名垂千古的詩(shī)句的廟。
一進(jìn)入大廳,映入眼簾的是歷史悠久的石碑,詩(shī)題是《前言》。左邊是清香四溢的水粉畫(huà),記載著當(dāng)年七仙過(guò)江的場(chǎng)景,栩栩如生。其中屈原英俊瀟灑,很有詩(shī)人的氣概。右邊是屈原祠的骨架。中間是屈原的肖像,我還看見(jiàn)了其他的詩(shī):《天問(wèn)》、《離騷》等。另外,我還看了巧奪天工的皮影戲和大師;疸Q,觀(guān)看的人絡(luò)繹不絕,也讓人拍手叫好。
我可以忘記一路的美景,卻不能忘記《離騷》的名句:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
四年級(jí)春游作文 篇2
今年的春游是去中小學(xué)生實(shí)踐基地野炊。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是個(gè)大顯身手的機(jī)會(huì),我打算燒個(gè)好菜!燒什么好呢?有了,我想到了上次去舅媽家吃的拌飯,味道十分好,舅媽還告訴了我秘方。就做這個(gè)了!
我就開(kāi)始練習(xí)了?蛇@個(gè)不用燒,只要帶上配料拌一下就行了,我還得選一樣要燒的東西。聽(tīng)鄭超俊說(shuō)我們小組甜點(diǎn)太少了,我靈機(jī)一動(dòng),干脆我就燒個(gè)水果羹吧!于是我在母親的指導(dǎo)下,加緊練習(xí)做水果羹。
春游這天,我們來(lái)到目的地才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是戶(hù)外的一片空地,那兒立著很多火槽,還有一些木柴。原來(lái)是要自己生火燒呀!那就更有意思了。我們以小組為單位各自開(kāi)工了。我們小組我先生火,讓別的同學(xué)燒。生火還那么不容易,我使用了古人的鉆木取火,可搞了半天,熱都沒(méi)熱起來(lái),更別提什么火星了。最后只能讓教師用打火機(jī)點(diǎn)燃了?苫鹈缫埠茈y保住,我把很多木頭扔進(jìn)去,火居然滅了。暈!我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),木頭是可以用來(lái)滅火的!只好再求助教師。
輪到我燒了,我先把水燒開(kāi),馬上放入藕粉,慢慢攪拌?上艘惹兴,只好把攪拌的任務(wù)交給鄭超俊,我自己趕緊草草切水果去了,切好立刻放進(jìn)藕粉里攪拌,大概10秒鐘后馬上起鍋。
我們小組的其它成員還真有默契,大部分人都是燒蛋:有煎蛋,炒雞蛋,蛋糊,還有蛋炒飯,有兩位還都做煎蛋,太搞笑了!
開(kāi)飯了,我們小組圍成一圈,把各自的勞動(dòng)成果都擺到中間。大家一起舉杯,一起分享大家親手做的美食。一邊吃一邊評(píng)論,氣氛好熱烈!雖然我的水果羹沒(méi)燒好,太稠了,但味道還很不錯(cuò),連胡教師都贊不絕口。我的“秘制拌飯”大家反映也不錯(cuò),就是糖多加了點(diǎn),太甜了。
雖然我們的廚藝不怎么樣,但是今天的午餐太不同尋常了,大家都吃得津津有味。這次的春游真是一次不一樣的春游,讓人回味的春游!
四年級(jí)春游作文 篇3
春暖花開(kāi)的一天,我們?nèi)ゴ河卫玻?/p>
在邵老師帶領(lǐng)下,我們首先參觀(guān)“印學(xué)博物館”。一樓主要陳列著許多歷代的古老印章,二樓的'印章真稀奇,有晶瑩剔透的水晶印章、來(lái)自世界各地的石頭印章,還有用南瓜餅做的印章呢!大的印章我都抱不動(dòng),小的還不及我的小拇指粗。
爬過(guò)一座山,就可以休息了。鋪好墊子后,我們做的第一件事就是吃東西,看來(lái),大家都是“吃飽叉”。
大家一頓狼吐虎咽之后就開(kāi)始玩起游戲來(lái)了。有玩降落傘的、有玩老鷹捉小雞的,我的降落傘可出了名,連教導(dǎo)主任也來(lái)湊熱鬧。我把降落傘用力地扔上天空,同學(xué)們飛快地?fù)砹诉^(guò)來(lái),紛紛伸出手去接。有同學(xué)搶到了降落傘,又用力把它扔上天空,降落傘在空中開(kāi)出了美麗的“花朵”。
我組織的老鷹抓小雞也很有意思,隊(duì)伍一會(huì)兒變短,一會(huì)兒變長(zhǎng),“雞媽媽”伸開(kāi)雙臂,護(hù)著自己的“寶寶們”,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,當(dāng)老鷹沖到最后一只小雞身邊時(shí),雞媽媽急得大喊起來(lái):“快蹲下!快蹲下!”同學(xué)們草地上盡情游戲,盡情歡呼,草地成了歡樂(lè)的海洋。
我們吃飽了,喝足了,玩夠了,睡痛快了,汗流浹背地回家了。