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寫景四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-09 09:02:24 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于寫景四年級(jí)作文合集9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫景四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫景四年級(jí)作文合集9篇

寫景四年級(jí)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在哈巴河。這里山清水秀,土地肥沃,樹木蔥郁,鳥語花香。到處都呈現(xiàn)“美”字,不說那怪石嶙峋的哈龍溝,也不說那婀娜多姿的楊柳,高聳挺拔的松樹;單說那一條護(hù)城河——哈巴河,就足以讓你心馳神往了。

  哈巴河總給人一種古樸典雅的感覺。你看岸邊的大青石,像能工巧匠雕琢過一樣,那樣的光滑圓潤。河道蜿蜒曲折,像天上的神仙不小心掉下的絲帶,輕輕地鑲嵌在白樺林旁,圍繞著白樺林,緩緩流淌。河水隨著彎曲的河道轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎對(duì)周圍的美景有著無限的留戀。

  哈巴河的河水清澈見底,水底那亮晶晶,黃燦燦的沙粒,靜靜的躺著,默默的注視著藍(lán)天,白云,以及天上飛過的鳥兒。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草的盡顯神奇,隨著水紋的波動(dòng),風(fēng)姿綽約,盡顯身姿,相互輝映。古人常說:“水至清則無魚!笨晒秃訁s不是這樣,雖然水質(zhì)清澈,但還是有一條條泥鰍在石縫中竄來鉆去,66無慮的追逐嬉鬧著,忽而一閃,便悠然而去,覓不到蹤影了,好不逍遙自在!

  哈巴河真美!美得像一幅五彩的畫,像一首抒情的詩,像一首婉轉(zhuǎn)的歌。她洗凈了我們心靈的污垢,帶走了我們的憂愁,留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。

  啊,哈巴河,我們歌頌?zāi),我們贊美你,你如同我們的母親,哺育著這一城的子女!同樣,我們也會(huì)愛護(hù)你,讓你美麗的綠衣裳不再逐漸減少,我們會(huì)讓你變的更美麗,更富饒!

  真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。那優(yōu)美的語句,細(xì)致的描寫,真摯的感情,無一不顯示了你深厚的文學(xué)功底。真是一篇極好的文章!

寫景四年級(jí)作文 篇2

  春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,她把春的種子撒到了每個(gè)地方,大地上一片生機(jī)勃勃。

  你們瞧,油萊花姐妹們穿上了金黃的連衣裙,興奮地向春姑娘招手示意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛金色的海洋,美不勝收。還有幾朵五顏六色的牽;,好像一個(gè)個(gè)可愛的小喇叭,大聲宣布著春天到來的消息。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂也興高采烈地玩著捉迷藏的游戲。

  小河邊,小草從土里探出小腦袋,揉了揉惺忪的眼睛,伸了一個(gè)懶腰,好奇地張望著這個(gè)鳥語花香的世界。一棵棵柳樹真想一位位美麗柔情的少女,在微風(fēng)的吹拂中,輕輕梳理著那長長的秀發(fā),展示自己婀娜多姿的身材,真是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳呀!桃樹姑娘也愛臭美,不停地照著鏡子,瞧,粉嘟嘟的桃花寶寶已經(jīng)綻開了笑臉,張著可愛的小嘴不知在說什么,波光粼粼的河面仿佛一面晶瑩剔透的大鏡子,河底一群群小魚正在自由自在的游泳,它們有的聚在一起不知在商量著什么重大事件;有的爭先恐后地比賽游泳;有的玩著有趣的捉迷藏游戲……

  春天,真是一個(gè)鳥語花香,生機(jī)勃勃的季節(jié)呀,我愛美麗的春天!

寫景四年級(jí)作文 篇3

  在我去過的地方中,金源山莊是令我我最難忘的。

  暑假的一天,我們?nèi)胰ソ鹪瓷角f玩。由于天氣太熱,我們只好下午出發(fā)。

  走進(jìn)大門眼前就是一條寬闊的水泥路,我們邊走邊聊天。

  我們先去的是動(dòng)物園。聽說那里有牦牛、鴕鳥、野豬、猴子等等許多動(dòng)物。快走到動(dòng)物園跟前了,媽媽忽然叫起來:“看,孔雀!蔽铱焖倥艿娇兹该媲埃兹干砩系念伾啥嗔,有白色的、紅色的、紫色的……真是五彩繽紛啊!羽毛上上面還有幾個(gè)又黑又大的圓圈,圓溜溜的眼睛在盯著我,好像在說:“請(qǐng)不要傷害我!

  它們有的在散步,有的在吃東西,還有的在曬太陽,陽光照在它們身上顯得更加美麗。爸爸讓我和孔雀照相,可孔雀總是高傲的抬著頭,快速地跑了,爸爸追了它好久,孔雀終于停住了腳步,我連忙停在孔雀那里,“咔嚓”一聲把我和孔雀拍下來了,我沖著爸爸做了一個(gè)鬼臉,大家樂得哈哈大笑,孔雀看這么多人不好意思的跑開了。

  我們繼續(xù)向前走,來到了一個(gè)很深的大坑,里面有牦牛、駱駝,牦牛渾身臟兮兮的,毛長的都把眼睛都蓋住了,我們還給牦牛喂草呢!

  再往前走是一個(gè)湖,天鵝穿著白紗裙在寬闊的水面上跳舞,碧綠的湖水漾起了波紋,我們?nèi)胰嗽谶@里一起合了個(gè)影。

  我們來到餐廳,那里和其他的飯店不同,里面擺滿了花卉,有一座小小的橋,還有水車,流水嘩嘩的聲音使人仿佛置身與大自然之中,令人心曠神怡。

  那里還有游泳池、魚塘、游樂園等等,我們一家人玩的很高興,不知不覺天黑了,我們依依不舍的離開了金源山莊。

寫景四年級(jí)作文 篇4

  傍晚的夕陽金光閃耀,把蔚藍(lán)的天空染紅了,仿佛一張宣紙,被點(diǎn)上了一點(diǎn)紅色,由內(nèi)向外染……秋風(fēng)嫵媚地由這邊,飛翔到那一邊,像自由在天空的鳥兒。果園里的樹林開始“沙沙”抖動(dòng),給大地帶來一片清香。

  風(fēng)溫柔地拂過遠(yuǎn)處那一排高大的梧桐,“嘩啦”——又在吹樹葉兒了。似乎一個(gè)小孩打翻了調(diào)色盤,鵝黃色灑在葉子上,星星點(diǎn)點(diǎn)。一陣風(fēng)忽然止住,“嘩”響的梧桐葉直起了腰,顯得筆直。

  走近看,梧桐葉子輕悠悠飄了下來,鵝黃的,像一個(gè)大大的手掌,要打在別人身上似地。撿起來聞聞,有一股濃濃秋天的氣味,好似在向你表達(dá)對(duì)秋天的熱愛,對(duì)秋天的迷戀。

  陽光是金黃的,它把色彩留在天空。落葉是淘氣的,它歡笑著飛向世界。有一片小的葉子落在自行車婁上,有一片枯黃的最不幸,落在地上被清潔工掃到垃圾桶里了……

  樹葉兒是金秋的代表。在我眼中,秋天,是金色的。金色的秋天,有許多鮮美的果實(shí)。吃著月餅,去賞月,看天、登高、望遠(yuǎn),乞求平安。買一束花,去送給最敬愛的老師。去公園,慶祝革命六十二周年……都是我對(duì)秋天,一段回憶,一段快樂的時(shí)光。

  落葉——迎風(fēng)落下……

寫景四年級(jí)作文 篇5

  冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。

  放眼望去,漫山遍野的迎春花兒悄悄地綻放了,櫻桃樹的花苞鼓起來了,路邊的野花發(fā)芽了,小草也從土里探出了頭,院外的柳枝雖然還沒有吐出新芽,但樹干和枝條都已泛出淡淡的清色,它們經(jīng)受了嚴(yán)冬的考驗(yàn)卻蘊(yùn)藏了更強(qiáng)的生命力,將還給大自然一片綠的海洋。

  田野里,土壤蓬松,濕漉漉的`,麥苗開始返青,農(nóng)民們開始耕作,熱情的伯伯們樸實(shí)的臉上掛滿了笑容,今年定是豐收年!

  初春的河水解凍了,小魚們在水中游來游去。小河的水是那么的清澈、輕柔、光滑。河中的鴨子,游來游去,不停地尋找食物,好像永遠(yuǎn)也吃不飽似的。微風(fēng)吹來,雖有絲絲寒意,但我們喜歡在水邊玩,那濺起的水花,倒立的倩影,撒下的一串串歡樂甜美的笑聲,深深烙在我心里,那幸福的感覺足夠讓我回憶。

  我喜歡初春的太陽,河邊的柳樹,山上的野花,因?yàn)槟菚r(shí)是我最快樂幸福的時(shí)光。初春給予了我無限的向往,就像我們小孩過年一樣,一切都是新的。

  初春,萬物復(fù)蘇!這是播種的季節(jié),我們也該播下希望,到秋天一定能收獲累累的碩果。

寫景四年級(jí)作文 篇6

  剛剛送走了炎熱的夏天,又迎來了涼爽的秋天。

  蔚藍(lán)的天空上一排排大雁,有的成“一”字形飛翔,有的成“人”字形飛翔,它們似乎在說:“小朋友們,你們南方真溫暖,我們又飛回你們南方過冬來了,你們歡迎我們嗎?”我微笑著向天空揮揮手表示歡迎。

  果園里黃燦燦的梨,紅通通的蘋果散發(fā)出誘人的香味,它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

  金黃色的稻田里,金色的稻穗笑彎了腰好像在說:“農(nóng)民伯伯,你們辛苦了,到了豐收的季節(jié)啦!你們趕快收割吧!”稻田邊有一棵高大的梧桐樹,梧桐樹抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹葉落了下來,有的隨風(fēng)起舞,有的落在了地上。地上的梧桐樹葉上,有一些活潑可愛的螞蟻,在樹葉上面蹦來蹦去,好像把樹葉當(dāng)蹦蹦床呢!有一片樹葉落到了水中,水中的魚兒游來游去,游到了樹葉下面躲起來,好像是在玩捉迷藏游戲呢!

  秋天是美麗的!秋天有金色的希望,秋天有金色的收獲。

寫景四年級(jí)作文 篇7

  一個(gè)快樂的中午,天空上的“太陽公公”在火辣辣的“跳舞!

  “太陽公公”正美美地享福,一位不速之客悄悄地來臨了?墒恰疤柟彼鼈兓ゲ幌嘧,只好一起待在天空上了。

  千萬條“銀絲”落下來了,像迷漫的輕紗,又猶如絹絲一般,又輕又細(xì)。

  “陽光雨”后的天空像被水沖洗過的一樣。路上花花綠綠的傘像大海退潮似的,一下子都不見了。人們貪婪地呼吸著“陽光雨”后新鮮濕潤的空氣,身上也“涂”上了一層金光,整個(gè)大地都“淋浴”在金色的陽光中。地上的積水和樹葉上的水珠被太陽一照,變成了五光十色的珍珠,璀璨奪目。大地又是一片繁忙的景象。

寫景四年級(jí)作文 篇8

  綠色給家?guī)砹藴剀埃G色給大地帶來了生機(jī),綠色給我們的校園帶來了生機(jī)、活力和溫馨。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄灑落校園,便給校園披上了萬道金光。我們應(yīng)著照樣走進(jìn)校園,一走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一排排整齊的灌木叢,后面是幾棵小樹苗合計(jì)棵茁壯的參天大樹,像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣盡職盡責(zé)的守護(hù)著我們的大“城堡”。

  我們的校園無論是春、夏、秋、冬,景色各不相同。

  春天,校園里生機(jī)盎然。小草在春雨下茁壯成長,翠綠翠綠的大樹上長滿了新生的葉子,綠得發(fā)亮。小鳥也湊熱鬧來了,它們?yōu)榧澎o的校園送上了一首動(dòng)聽的歌曲。

  夏天,天空掛著一顆滾燙滾燙的大火球。但校園里仍然一片濃綠,美麗的花兒多得數(shù)也數(shù)不清,各個(gè)爭芳斗艷,好像在比美呢!蝴蝶來了,落在校園的花朵上,靜靜地聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲;蜜蜂也來了,飛到校園的花朵上,嗡嗡的踩著花兒們甜甜的蜜。

  秋天,葉子開始凋零。但是還沒有完全枯黃;小草也不甘示弱,飛快的生根,發(fā)芽;菊花們個(gè)個(gè)染上了五彩的頭發(fā),紅的、黃的、橘色的、紫的……它們把發(fā)型也搞得很酷,像紫色的卷發(fā),像枯黃的小手,像棕色的拐杖,形態(tài)萬千。

  冬天,一場場雪后,你走進(jìn)校園,會(huì)被這樣的景色吸引:操場白了,樹木白了,花草白了,屋頂也白了。像是冬姑娘把她鵝毛般的衣裙拋向了大地。同學(xué)們一起堆雪人、打雪仗,把身上弄的白白的。真是玩的不亦樂乎。

  春游百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪。這就是我們夢幻般美麗的學(xué)校。

寫景四年級(jí)作文 篇9

  清晨,滴答,滴答。咦!是誰的聲音這麼輕柔而動(dòng)聽呢?啊!原來是春雨姑娘悄悄的降臨了大地。

  稻田里的禾苗,馬路兩邊的花草樹木都在春雨姑娘的愛撫下懶洋洋醒來了,然后像個(gè)小孩子一樣貪婪地吮吸著春雨姑娘給它們帶來的甘露。小燕子站在樹枝上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,仿佛是為了迎接春雨姑娘的到來而放聲歌唱。

  準(zhǔn)備出行的人們,走出屋外都深深地吸上一口春雨姑娘帶給他們的新鮮空氣。!多么美好,多么清新!雨中的兒童們完全不顧雨水打濕自己的衣服,歡快的在雨中玩耍,嬉戲,幸福的感受著春雨的氣息。

  春雨姑娘,感謝你的到來,因?yàn)槟愕牡絹斫o人間萬物帶來了生機(jī),讓那干燥上火的空氣消失得無影無蹤。真希望你能多停留一會(huì),多停留一會(huì)……

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