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再見四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-08 10:27:13 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)再見四年級(jí)作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的再見四年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)再見四年級(jí)作文四篇

再見四年級(jí)作文 篇1

  終于還是走到這一天

  要奔向各自的世界沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月

  一路我們?cè)鴶y手并肩

  用汗和淚寫下永遠(yuǎn)

  拿歡笑榮耀換一句誓言

  夜夜在夢(mèng)里相約……

  開學(xué)了,要分班,還要……調(diào)宿舍……

  這天下午,分班后,宿舍的兄弟們都回到宿舍里收拾東西。以前愛說愛笑的兄弟們都不開口了,收拾完的弟兄也不走,只是默默的幫助著還沒有收拾東西的兄弟……

  大家都收拾完了,默默的坐在床上。老大打破了沉寂:“要走了,舍不得啊……”“是啊,兩年了,這兩年大家在一起好快樂啊!!”老五接著說,并且站起身“別舍不得走了,該走還得走,別忘了找我玩啊~~~”說罷,拉著箱子走出去了,另外幾個(gè)兄弟也起身道別了。只剩下我和老二了,老二站起來,從口袋里拿出一個(gè)東東:“我們兩個(gè)最好,我們要分別了啊,我要送你東東,一個(gè)特制的鑰匙扣!边@是一把小鎖,上面刻著“友誼天長(zhǎng)地久”兩邊刻著我們倆的名字!拔覀儌z一人一個(gè) ,愿我們友誼長(zhǎng)青!”“恩~~~”我哽咽了,也不知道該說什么了……

  我是最后走出204的,鎖上了門,抬頭看這門牌,心里有一種莫名的難過:再見,204!

  放心去飛勇敢地去追

  追一切我們未完成地夢(mèng)

  放心去飛勇敢地?fù)]別

  說好了這一次不掉眼淚……

再見四年級(jí)作文 篇2

  每年春節(jié)回到老家,我都在自己家里21樓的陽臺(tái)上看五彩繽紛的煙花,顧不上灰蒙蒙的天空?墒墙衲瓴煌,老家實(shí)施了“禁止煙花燃放”的規(guī)定,我們?cè)僖部床坏綗熁恕?/p>

  國(guó)家在提倡環(huán)保,城市里放煙花早已經(jīng)被禁止,放眼望去,寥寥無幾的煙花徐徐升起,慢慢化作輕煙消失在夜空。大年三十,深黑的夜空點(diǎn)綴著星星,像墜在黑布上的銀色寶石,它眨著眼睛,好像在說:“瞧呀!今年由我來陪你們過大年吧!”

  之前看不到煙花,我心里還有些遺憾,可是看見這么璀璨的星空,這么安靜的夜晚,我頓時(shí)感到很感動(dòng):“大家在默默地為了環(huán)境做努力,放棄了多年的習(xí)俗!

  總所周知,煙花會(huì)加重霧霾。霧霾的危害可大了,它是彌漫在空中的有害氣體,里面充滿了流感病毒、肺炎細(xì)菌等呼吸道病毒,嚴(yán)重者,甚至導(dǎo)致死亡。寫到這里,我立刻想到上個(gè)學(xué)期的冬天,霧霾先生襲擊了杭州,我們班的同學(xué)在走廊的飲水處排隊(duì)喝藥的場(chǎng)景:我們一個(gè)班32個(gè)同學(xué),有近20個(gè)感染了流感病毒。平時(shí)飲水處可是門可羅雀的呀!

  在20xx年12月,中國(guó)有近20個(gè)省都彌漫著嚴(yán)重的霧霾,我們要減少煙花炮竹的燃放,工業(yè)廢氣、汽車尾氣的排放等,保護(hù)祖國(guó)的萬水千山。

  作為一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)環(huán)保的宣傳者,我有一些建議:我們要多選擇純電動(dòng)公共汽車出行,減少汽車尾氣排放;我們還可以使用油電混合汽車替代純汽油汽車上路。這樣就可以綠色出行,愛護(hù)自己和他人的健康。

  仰望星空,星星的眼兒眨呀眨,好像在告訴我們些什么。藏青色的夜空,像智者的眼睛,蘊(yùn)含著深深、濃濃的哲理,在往日的家鄉(xiāng),大年三十的晚上,你是否看見過這樣藍(lán),這樣干凈的天空?恐怕還是第一次吧!

  是呀,如果我們每日都減少排放廢氣,那么世界就多么地“清”!再見了,霧霾先生!我們要把你趕出地球,趕出全世界!

再見四年級(jí)作文 篇3

  與我朝夕相處一個(gè)月的實(shí)習(xí)生——馬老師就要走了,想到這兒,我的眼眶都快紅了!也就在此時(shí),我與馬老師之間那種濃厚的'師生感情都爆發(fā)了!為此,我寫下了一首詩(shī):

  獻(xiàn)給敬愛的馬老師

  馬老師,你悄悄地走了,

  正如你悄悄地來了。

  校園的小燈,

  照耀著你遠(yuǎn)去的身影。

  今日的不舍和往日的歡樂,

  一時(shí)之間都凝聚在了這里。

  當(dāng)看到你那熟悉的身影慢慢地離開了校園,

  我真想高聲呼喊:

  馬老師,再見!

  師生之情,

  使我不忍割下與你在一起的歡樂!

  感情與離別,

  到底誰對(duì)誰錯(cuò)!

  馬老師,

  假如你畢業(yè)了

  一定要到我們的學(xué)校來探望我們:

  馬老師,再見!

再見四年級(jí)作文 篇4

  我的記憶中,有一間陳舊的老房子。

  小時(shí)候,因?yàn)閶寢屢獬龉ぷ,我就和外公外婆住在了一幢我爸爸最早有的白墻房子里。我?dāng)時(shí)很喜歡這個(gè)房子,因?yàn)槟抢镆恢庇兄鴾剀暗奈兜,這種溫馨的味道有時(shí)候從廚房的灶臺(tái)上散發(fā)出來,有時(shí)候藏在外婆的衣服里,有時(shí)候又會(huì)跟隨者外公的琴聲“咿呀~咿呀~”飄滿整個(gè)房子。

  興奮的時(shí)候我就會(huì)在柔軟的床上滾來滾去,有一年夏天,外婆買了一個(gè)大西瓜,那個(gè)大西瓜拍起來有脆脆的聲音,我就摟著西瓜在床上滾呀滾,無論我怎么滾也滾不壞。我那時(shí)喜歡干的事就是摳席子、看書,每當(dāng)無事可做的時(shí)候,我就用手在席子上摳來摳去,我覺得摳席子是一件讓我注意力集中的事,現(xiàn)在這床席子早就壞掉了。在老房子里,我還喜歡看媽媽給我買的圖形書,手里拿著書躺在床上翻來翻去;我還喜歡玩浮在水面上的玩具鴨子,一捏就“嘎嘎嘎”地叫,還會(huì)噴出水來。在那個(gè)夏天,我最最喜歡的就是那個(gè)大西瓜,我抱著大西瓜滾到哪兒,外婆就護(hù)到哪兒,如果我把它滾到了地上,我就會(huì)趴在床上把它“抓”回來。

  后來,媽媽有時(shí)間照料我的生活了,就把我?guī)У桨职中抡业降姆孔永铮@房子也是白白的墻,卻沒有老房子里溫馨的味道,沒有那個(gè)拍起來聲音脆脆的大西瓜,沒有被我摳破了很大一個(gè)洞的席子,總是覺得新房子里少了些什么。

  我媽媽帶我去上學(xué)時(shí),總會(huì)經(jīng)過老房子所在的小區(qū),大門前的空地上,一戶人家早已種上了卷心菜,嫩綠嫩綠的。但大門已被水泥封掉,現(xiàn)在臟臟的,我記憶中的老房子卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記(包括那個(gè)大西瓜)再見了!老房子。

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