【實(shí)用】介紹自己四年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的介紹自己四年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
介紹自己四年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)校叫荔園小學(xué)，在上步中路，東邊是荔枝公園，北邊是少兒圖書(shū)館，荔園小學(xué)在荔枝公園和少兒圖書(shū)館的中間。
一進(jìn)學(xué)校的大門，就看到了東邊是樓梯 ，西邊是操場(chǎng)，教室在北邊，我們每天都要在操場(chǎng)做早操，星期一還在那里升國(guó)旗，我們的操場(chǎng)還有很多花草樹(shù)木，把操場(chǎng)打扮得很美麗。
我們的教室在3樓，在樓梯的左邊就到了我的教室—2（12）班，同學(xué)們每天都要早讀，我們的教室里還有一張大大的黑板報(bào)，上面寫(xiě)著：同學(xué)們每天都能高高興興地來(lái)我們學(xué)校。
我最喜歡的是美術(shù)，因?yàn)槊佬g(shù)課可以畫(huà)畫(huà)。有一次，老師帶我們?nèi)ッ佬g(shù)室畫(huà)畫(huà)，我很高興。
我每天都可以高高興興地去學(xué)校，高高興興地回家。我覺(jué)得去學(xué)校的日子比在家的日子還長(zhǎng)。
我愛(ài)我的學(xué)校！
介紹自己四年級(jí)作文 篇2
人家都說(shuō)：我不能“說(shuō)”，也就是不能當(dāng)主持人，我就不信。我在三年級(jí)時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng)，給說(shuō)我的人一個(gè)有力的回?fù)簦@樣一來(lái)，再也沒(méi)有人趕敢說(shuō)我不能“說(shuō)”了。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，先說(shuō)我的缺點(diǎn)。我雖然口才好，可是也給我?guī)?lái)了一些苦惱，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當(dāng)年在青島水族館見(jiàn)到的鯨的標(biāo)本就坐不住了，我顧不上聽(tīng)老師講課，想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)字的時(shí)候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我投來(lái)不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了。”就為這，爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說(shuō)起這些，你會(huì)覺(jué)著我是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì)眉開(kāi)眼笑了�？矗险n搶著回答問(wèn)題，勞動(dòng)積極，幫助家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺(jué)得我的`缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧！
再來(lái)說(shuō)我的性格和愛(ài)好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開(kāi)懷大笑。聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人，當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí)，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì)，所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
現(xiàn)在你們都記住我了嗎？我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的學(xué)生。
介紹自己四年級(jí)作文 篇3
我，大大的眼睛，小小的嘴巴，瘦小的身材，頭發(fā)黑中透黃，陌生人還以為我是個(gè)外國(guó)小女孩呢！
為什么有人說(shuō)我是外國(guó)女孩呢？那是因?yàn)槲矣腥筇攸c(diǎn)：白白的皮膚、尖尖的鼻子和下巴。去年十周歲去照相館照相時(shí)，阿姨就問(wèn)我媽媽，是不是她爸爸是外國(guó)的，我媽媽說(shuō)不是，阿姨又說(shuō)，跟外國(guó)人很像。
我有很多缺點(diǎn)，有時(shí)心情不好，上課就沒(méi)專心聽(tīng)，有時(shí)太高興了，上課也沒(méi)專心聽(tīng)。我做數(shù)學(xué)題目時(shí)經(jīng)常不動(dòng)腦，只空在那里，等爸爸回來(lái)或老師來(lái)教，或跟著同學(xué)抄，做數(shù)學(xué)題目時(shí)我非常粗心，數(shù)學(xué)考第五單元時(shí)，我把2+3看成2×3了，結(jié)果得了一個(gè)錯(cuò)，哎，真粗心。
我真想換一個(gè)個(gè)子，我不想讓別人說(shuō)我是矮冬瓜，記得四年級(jí)上冊(cè)時(shí)，有一個(gè)二年級(jí)的同學(xué)，看我們?cè)诜怕逢?duì)時(shí)，說(shuō)：那人真是四年級(jí)的？矮冬瓜一個(gè)。當(dāng)時(shí)，我的眼淚幾乎都要流下來(lái)了，回到家，我就用勁吃，但一個(gè)月，就漲了五公分。唉，個(gè)子咋長(zhǎng)的這么慢呀！
這就是我在夢(mèng)中都想成為白雪公主那樣高，那樣美。