小麻雀四年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小麻雀四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小麻雀四年級(jí)作文1
中秋節(jié)那天，我在家看電視，忽然，從窗戶外飛來了一只小巧玲瓏的小麻雀，可能是我家的玻璃窗擦的太亮了，所以小麻雀以為前面沒東西，到處撞窗戶。
過了一會(huì)兒，小麻雀撞暈了掉了下來。
因?yàn)榧依餂]人，我又天生膽子小，只好用毛巾把手纏了幾圈，將麻雀拿了下來。
我用線把麻雀的腳栓住，一會(huì)兒掂著它，把它懸在空中，一會(huì)兒又把它放在床上。我喂它小米，它不吃，又喂它水它不喝。
我以為它累了，給它做了個(gè)家，自己玩去了。
不一會(huì)兒，媽媽回到家，看到了這只麻雀，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“快把麻雀放了，如果人家無緣無故把你的腳栓住，再把你關(guān)起來，不讓你回家，你愿意嗎？”
我被問得的無言可答，趕緊把麻雀放了。我剪斷了那根線，小心翼翼陌崖槿概踉謔種？看著它漸漸的飛遠(yuǎn)了，自由了。
后來我在床上拾到了它的一根尾毛，直到現(xiàn)在還保存著它，就算是我對(duì)它的紀(jì)念吧。
媽媽說的對(duì)，一個(gè)人是多么渴望自由啊，假如我沒把小麻雀放了，恐怕它現(xiàn)在已被我折騰的半死不活了。
小麻雀四年級(jí)作文2
我以前養(yǎng)過一只小麻雀，是我爸爸買回來的，我給它起了一個(gè)名字叫莉莉，莉莉它有一雙藍(lán)寶石一樣美的眼睛，紅紅的尖尖的小嘴巴，還有一身灰黑色的羽毛和一對(duì)嫩黃色的爪子。
想起莉莉那小嘴就會(huì)想到一件事。那天爸爸把它買回來時(shí)我十分興奮，所以用手指沾水伸進(jìn)鳥籠里喂它喝水。沒想到，它既然用那尖尖的小嘴咬了我手指一口。“痛死了，痛死我了！”我哭著說。第二天，我又把手指伸進(jìn)鳥籠里，莉莉這次還是咬我手指一口。
過幾天后，我和莉莉漸漸熟悉起來。我把手指頭伸進(jìn)鳥籠時(shí)它不再咬我的手指。還會(huì)和我談天，我有什么開心難過的事都和莉莉說。莉莉真像會(huì)聽我說話似的，每一次我和它說話時(shí)，它都會(huì)嘰嘰喳喳叫，因?yàn)檫@樣，所以我和莉莉的感情越來越好。
有次我將房間的門窗關(guān)緊，然后把莉莉從鳥籠放出來。莉莉一時(shí)飛到衣架上，一時(shí)飛到書桌上，最后飛奔到了我的手上，用爪子緊緊地捉住我的手指，還叫了幾聲，好像在說：“主人，我是不是很乖？”
我和莉莉的感情就像好朋友一樣�？墒怯幸惶煳铱匆娎蚶蛲炜赵陲w翔小鳥，好像想飛上天似的，我想：莉莉是大自然的一份子，它不該呆在籠子里。所以我把莉莉放走了，莉莉飛走時(shí)，我依依不舍地望著它，情不自禁地流下了眼淚。
小麻雀四年級(jí)作文3
學(xué)校圍墻外的景色很美。從我們教室的西邊向外望，可以看到一望無垠的田野。田野上有一棵棵枝繁葉茂的樹木，有一排排嶄新氣派的樓房，還有一座座若隱若現(xiàn)的遠(yuǎn)山正值金秋時(shí)節(jié)，稻谷都成熟了，金燦燦的一片。但最吸引我的不是那些景物，而是上下翻飛、唧唧喳喳的麻雀。
看，不計(jì)其數(shù)的麻雀有的停在電線上，如同一個(gè)個(gè)灰褐色的音符，演奏著一曲豐收的歌謠；有的停在郁郁蔥蔥的樹上，好像是密密麻麻的枯葉；有的飛落到金色的稻海中，盡情飽食著沉甸甸的谷子它們千姿百態(tài)，肆無忌憚地在電線與電線之間、電線與稻田之間、電線與樹叢之間飛來跳去。小巧玲瓏的身影在眼前不停地閃動(dòng)，看得我們眼花繚亂。
這幾天，小小麻雀給我們帶來了無窮的驚喜和快樂。但是農(nóng)民伯伯卻討厭它們，因?yàn)槁槿笗?huì)大量吞食稻谷，聽說以前麻雀還曾被列為“四害”之一呢！
小麻雀，我想對(duì)你們說：“你們的存在為大自然增添了許多光彩，但是，請(qǐng)你們不要糟蹋農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。那樣，我們會(huì)更喜歡你們！”
小麻雀四年級(jí)作文4
不久前，我家來了一位小客人，就是我家養(yǎng)的一只可愛的小麻雀。
雖然，小麻雀現(xiàn)在離開了我，但它那可愛的身影卻深深印在了我的腦海里。
小麻雀剛來我家時(shí)，可能是因?yàn)槟吧�，在籠子里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，使家里一刻也不得安靜。功夫不負(fù)有心人，小麻雀在媽媽和我的精心照料下，小麻雀終于和我們這個(gè)家庭融在了一起，真正成為我家的一員，它也成了我的好朋友。
在和小麻雀交往過程中，我開始細(xì)心觀察起它，它的形體不大，和芙蓉鳥差不多，全身都是灰色的，兩顆小眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，像閃閃的星星。小麻雀的四個(gè)腳趾非常有利，還很靈巧，毫不費(fèi)力的抓住籠子里的棲息棒。
那一天中午放學(xué)回家后，家里好像缺點(diǎn)什么，我預(yù)感有什么不好的事情發(fā)生。在我走向小麻雀的籠子時(shí)，看到了不幸的一幕，小麻雀有氣無力的躺在籠子里，我起初以為是它餓了，趕緊拿東西喂它，它不理睬我，慢慢合上了雙眼，充滿了對(duì)我的依依不舍。
那天晚上，我在床上久久不能入眠，心里想：小麻雀它真的'死了，真的離開了我，我流下傷心的眼淚。我現(xiàn)在仍然懷念我的好朋友——小麻雀。
小麻雀四年級(jí)作文5
星期天的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，。今天又是一個(gè)美好的星期天。
下午，我做完作業(yè)，一個(gè)人在家覺得無聊極了。突然，陽(yáng)臺(tái)上傳來一陣小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。我便去陽(yáng)臺(tái)上觀看。原來是一只小麻雀。我走過去。它一邊嘰喳喳地叫，一邊在地上向反方向撲騰著跳。我心中一陣驚喜，連忙追過去捉小麻雀。它看見我捉它，立刻往后從我的胯下逃走了。它蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了我的房間。��！這下我可以抓住它了。我立刻關(guān)上房門。這下它可逃不掉了！畢竟它太小了，不一會(huì)兒就被我抓住了。我小心翼翼地抓著它生怕它逃掉。
這時(shí)，我想它為什么不飛呢？莫非它受傷了？可是它身上沒有傷痕。還是它……都不對(duì)。后來，我查閱了《十萬個(gè)為什么》才知道原因——它太小了，所以飛不起來。它一定是不小心走失的。
正在這時(shí)，我聽到門外有兩只大鳥在叫，叫聲急促，好象在尋找什么。原來是小麻雀的父母。小麻雀聽見了，也高興地叫了起來。我想：“小鳥離開了父母，一定非常傷心。父母也會(huì)非常著急！應(yīng)該放了它。”我立刻打開房門，走到陽(yáng)臺(tái)上，看到大麻雀在墻邊的一個(gè)小洞外面叫。噢，原來我們還是鄰居呢！我雖然有點(diǎn)不舍得，但還是把小麻雀放回到它的窩里。三只麻雀高興地叫成了一團(tuán)，好象在感謝我呢！
小麻雀四年級(jí)作文6
“誰(shuí)道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。”這是唐代詩(shī)人白居易筆下的鳥。是啊，小鳥再小，也跟人類一樣有骨、有肉、有生命。所以每當(dāng)我看到身邊的小麻雀時(shí)，總產(chǎn)生一種愛憐之情。
小麻雀看起來是那樣的弱小，輕輕地合攏雙手就可以把它們藏起來。它們披著一身灰褐色的羽毛，一雙小小的圓圓的黑眼睛透著光亮。它們的嘴巴是黑色的，最讓人喜愛的是它們的脖子上有一圈白色的羽毛，像一串漂亮的珍珠項(xiàng)鏈。
小麻雀總是喜歡三五成群的一起覓食。它們走路時(shí)總是蹦蹦跳跳的，而且它們的警惕性很高，總是一邊吃食一邊不停地向四周看，一旦有人經(jīng)過，它們就像箭一樣飛到空中，等人走了，就又飛回來繼續(xù)吃食。媽媽告訴我，以前因?yàn)樾÷槿赋约Z食，所以被稱為“四害”之一，后來發(fā)現(xiàn)它們主要還是以蟲子為食，就又把它們從四害中排除了。
小麻雀是一種追求自由的鳥，不適合喂養(yǎng)，媽媽說，一旦把小麻雀關(guān)到籠子里，它就會(huì)不吃不喝地絕食抗議，一直到死亡。
可愛的小麻雀，它是人類的朋友，我們生活在同一個(gè)地球，我們要保護(hù)它們。
小麻雀四年級(jí)作文7
一天放學(xué)后，小婷、小強(qiáng)在教室打掃衛(wèi)生。突然一只小麻雀飛了進(jìn)來，它有藍(lán)色又發(fā)光的羽毛，水亮亮的小眼睛，真可愛！
小強(qiáng)看見小麻雀，就下狠心用掃把打了過去，還好小麻雀很機(jī)靈，沒被打到。小婷生氣地說：“那么可愛的小麻雀你還打它。”小強(qiáng)便和氣地說：“你不覺得我的飛鏢掃把很準(zhǔn)很厲害嗎？如果我打到了那只死麻雀，我們還能吃肉多好呀！”小婷生氣地說：“還好你沒打到它，不然它就死了。而且動(dòng)物也是有選擇生存的權(quán)利的�！毙�(qiáng)便騙小婷說："不如我們把它抓住，然后再放小麻雀回家。”小婷平下心說：“好，那我們?cè)趺醋プ∷兀俊毙?qiáng)立馬說：“這點(diǎn)小事，小菜一碟。今天我買了個(gè)網(wǎng)，我們可以把蟲子放在桌子上，然后把網(wǎng)放在上面，等它一來便一拉�！本W(wǎng)做好之后，小麻雀飛了進(jìn)來，他們就一拉，果真一抓一個(gè)準(zhǔn)。小婷開心地說：“把它放了吧！”小強(qiáng)立馬變心說：“你被我騙啦，哈哈！大傻瓜！而且我騙你和我一起抓才好把它抓住，我們還能野外烤麻雀�！毙℃妙D時(shí)火冒三丈：“小強(qiáng)你居然不守信用，還騙我和你一起抓麻雀，它還是個(gè)小生命��！就是因?yàn)槟氵@樣傷害鳥兒，才使它們?cè)絹碓缴伲闳绦膯�？”小�?qiáng)羞愧地低下了頭，把小麻雀放了。
每個(gè)人和動(dòng)物都有選擇生存的權(quán)利，你傷害它們的同時(shí)，也泯滅了自己的良心。人和動(dòng)物都是大自然的一份子，都是地球母親的孩子，我們要和諧共處，共創(chuàng)美好生活。
小麻雀四年級(jí)作文8
有的人喜歡終日忙碌的燕子，有的人喜歡搏擊風(fēng)雨的蒼鷹，而我卻喜歡機(jī)靈可愛的小麻雀。每次回鄉(xiāng)下，我都會(huì)和外婆家的小麻雀啾啾玩。
啾啾有一雙烏黑烏黑的大眼睛，全身是棕色的，頭頂一塊毛是金黃色的，可愛極了。
啾啾生氣時(shí)，身上的毛就會(huì)豎起來，高興的時(shí)候，它會(huì)在籠子里跳來跳去，難過的時(shí)候，會(huì)蜷縮在籠子的一角。啾啾名字的來由是因?yàn)樗慕新暎渌男▲B叫聲要不是“唧唧”就是“喳喳”，而啾啾的叫聲是“啾啾啾啾”。我有時(shí)會(huì)把啾啾放出去，讓它自己活動(dòng)活動(dòng)，它一飛上藍(lán)天就大叫“啾啾啾啾”，好像在說：“太好了太好了，我可以玩了。”過了一會(huì)，我準(zhǔn)備喊啾啾回來吃飯，只見它正在和另一只小麻雀聊天呢。啾啾見我向它招收，馬上就飛到我身邊，啄著我手上的小米粒。
啾啾在洗澡時(shí)會(huì)發(fā)出“啾啾啾啾”的聲音，仿佛在說：“洗澡真舒服。”啾啾洗完澡飛回籠子，清了清嗓子，唱起了優(yōu)美的歌“啾啾啾啾”。每次啾啾啼叫，我都會(huì)做出各種各樣的猜想。
我愛啾啾，愛它那優(yōu)美的歌聲，愛它那可愛的摸樣。
小麻雀四年級(jí)作文9
我是一只可愛的小麻雀，過著幸�？鞓返纳�。我愛爸爸因?yàn)樗軒洠覑蹕寢屢驗(yàn)樗苊�，我愛我自己因�(yàn)槲液芸蓯郏傊覑畚宜械募胰恕?/p>
我是一只山麻雀，沒去過大城市，聽說大城市里有好多新鮮玩意兒。逛逛城市是我最大的愿望。但是大城市里非常危險(xiǎn)，因?yàn)槌抢镉性S多捉鳥的人。飯館的人把鳥做成一道道菜給人們吃，聽了真是讓鳥毛骨聳然。但我還是要去，因?yàn)椴蝗牖⒀ㄑ傻没⒆�。我一定要去，我的想法得到了老爸的同意�?/p>
于是我向城市飛去，老爸在后邊喊：“兒子，到城市小心點(diǎn)，千萬別吃虧！”我聽后心想：“老爸，你叫那么大聲想讓我死呀！”不過老爸見過世面，他的話該聽。對(duì)了，“虧”是蝦米（什么）東西?鳥吃了會(huì)被人殺了嗎?不過我是一只可愛的小鳥，一定有人慧眼識(shí)真鳥，不會(huì)傷害我的。
我用每分鐘一千米的速度飛行。飛了一夜，我看見下面有四個(gè)輪子的東東在地上跑來跑去，我的第六感覺確定這里就是城市。我狂喜，我真想用頭往墻上碰來表示我的興奮.
這時(shí)，我感到肚子餓了。我忽然發(fā)現(xiàn)地面有一把米，就決定飛下去填飽肚子。我剛吃了幾口，突然“啪”的一聲，我被一顆綠豆大小的東西打中了，胸口一陣陣的劇痛。我感到自己真的要死了。
簡(jiǎn)評(píng)：好像沒有寫完��！
小麻雀四年級(jí)作文10
記得有一天，我在家里看書，正當(dāng)我看到興頭上時(shí)，突然響起了“撲撲”的聲音，難道有小偷？我懷著忐忑不安的心情拿起掃帚，一邊檢查一邊想：白天來偷東西，他的膽子也未免太大了吧！我循聲望去，只見一只小麻雀在窗邊撲騰，欲飛不能。
我躡手躡腳地走過去，小心翼翼地推開窗戶，受到驚嚇的小麻雀“嘰嘰啾啾”地叫起來。經(jīng)過一番仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)這只小麻雀的一只翅膀流血了�？墒牵也粫�(huì)包扎呀，怎么辦呢？出于無奈，我只能先把米和水取來放在它的面前。可小鳥有些害怕，它先伸出腳碰碰那一粒粒白白的大米，然后又出神地看了一會(huì)兒，在確定沒有任何的危險(xiǎn)后，它才放心地吃了起來。
晚上，爸爸媽媽回家了，開始幫小麻雀包扎了翅膀，小麻雀好像知道這是為它好似的，配合著一動(dòng)不動(dòng)。
幾天過去了，小麻雀的傷好的差不多了，我?guī)退鹣驴噹�，放回窗臺(tái)，讓它回歸大自然的懷抱。小麻雀試了試，飛起來了，它在我家窗戶外叫了幾聲，才漸漸飛遠(yuǎn)......
我美麗，因?yàn)槲疑屏肌?/p>